書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

第第頁(yè)書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)為了營(yíng)造樂(lè)觀向上、清新高雅、健康文明的學(xué)校文化氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是讓閱讀成為生活習(xí)慣!活動(dòng)的實(shí)在要求是:1.每位同學(xué)寫(xiě)出自身的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地方、閱讀方式）和書(shū)單（開(kāi)學(xué)后交）。（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外知名童話(huà)、名人傳記等）。2.每位同學(xué)在暑假期間必需讀完兩本書(shū)，讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得（寫(xiě)在稿紙上），在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感；每人要寫(xiě)出20篇以上的日記。3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”（統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇），將讀書(shū)的緊要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地方、*題目。也可以進(jìn)行自身的特色設(shè)計(jì)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比并展覽優(yōu)秀心得。4.沒(méi)有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒(méi)有對(duì)話(huà)的基礎(chǔ)，課堂就沒(méi)有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校提倡全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位老師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話(huà)和自身的發(fā)展與升華。秋季開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”“學(xué)習(xí)型老師”“讀書(shū)明星”，并進(jìn)行稱(chēng)贊。活動(dòng)將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元；評(píng)出“學(xué)習(xí)型老師”6名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行稱(chēng)贊嘉獎(jiǎng)。開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師同學(xué)們，請(qǐng)樂(lè)觀參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!信任，讀書(shū)就會(huì)歡快!篇2:假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)尊敬的家長(zhǎng)伙伴：您好!開(kāi)卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平常的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！焙脮?shū)不但可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造學(xué)校濃郁的讀書(shū)氛圍，如：每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍，吸取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的歡快了，所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求，我們真摯的向您發(fā)出倡議：1、給孩子供應(yīng)靜心閱讀時(shí)間、空間和充分多的好書(shū)。給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣味味的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。2和孩子一起共享閱讀的好時(shí)間。假如你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自身閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀XX本書(shū)。3、給孩子充分的鼓舞，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起溝通讀書(shū)的感受。假如過(guò)去你常常由于孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今日你表現(xiàn)特別好，我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓舞。假如可能，和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!希望我們的倡議能得回回到家中中長(zhǎng)伙伴們的支持，也讓我們