【新教材】2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級上冊 第三單元 單元導讀 教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

單元導讀學習目標：1.能明確本單元的主題為“學習生活”，了解該主題下不同文章所呈現(xiàn)的學習場景和感悟。2.可以認識到不同文體（散文、文言文等）在表現(xiàn)學習生活主題方面的特點。3.通過閱讀單元導讀內(nèi)容，你學會提取關(guān)鍵信息，了解單元整體架構(gòu)和學習重點。學習過程：導入新課親愛的同學們，當我們踏入七年級語文上冊第三單元的學習之旅時，就仿佛打開了一扇通往奇妙學習世界的大門本單元以“學習生活”為主題，將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略不同時代、不同人物的學習經(jīng)歷和感悟。在這里，我們既能漫步于魯迅先生充滿童趣的百草園和嚴肅的三味書屋，感受他兒時生活的豐富多彩與對知識的渴望；又能走進海倫?凱勒的世界，見證莎莉文老師如何再塑她的生命，體會學習帶來的巨大力量和生命的奇跡；還能與古代先賢孔子及其弟子對話，從《論語》十二章中汲取智慧，領(lǐng)悟?qū)W習態(tài)度、方法以及修身做人的道理。這些精彩的篇章，如同璀璨的星辰，照亮我們的學習之路。在閱讀中，我們要學會品味生動的語言，感受細膩的描寫，分析人物的形象，體會作者的情感。同時，也要思考學習對于我們的意義，激發(fā)自己對知識的追求和對成長的渴望。讓我們一起在這個單元中，用心去感受學習生活的美好，用文字去記錄自己的成長足跡，開啟一段充滿收獲與驚喜的語文學習之旅吧！二、任務(wù)開展任務(wù)一：預(yù)習分享學生展示分享預(yù)習作業(yè)，大家討論交流并完善任務(wù)單。課文易錯字音易寫錯字重點詞語從百草園到三味書屋往事依依再塑生命的人《論語》十二章任務(wù)二：制作名家簡歷自學：了解和搜集作家信息，完成名家簡歷制作。互學：小組內(nèi)交流、補充。展學：小組代表班級交流。評學：其他小組評價或補充。魯迅職業(yè)：出生年代：個人成就：人生經(jīng)歷：于漪職業(yè)：出生年代：個人成就：人生經(jīng)歷：海倫·凱勒職業(yè)：出生年代：個人成就：人生經(jīng)歷：孔子職業(yè)：出生年代：個人成就：人生經(jīng)歷：三、課堂小結(jié)在這節(jié)課中，我們了解了不同文體在表現(xiàn)主題上的獨特魅力，散文以生動的描寫和細膩的情感打動我們，文言文則用簡潔而深刻的語言傳遞智慧。我們還掌握了一些閱讀方法，知道如何抓關(guān)鍵語句、分析人物形象以及體會作者情感。希望大家?guī)е鴮Ρ締卧钠诖秃闷?，在接下來的學習中，用心去品味這些精彩的作品，感受學習生活的美好與意義。讓我們在文學的海洋中汲取知識的養(yǎng)分，不

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