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第一次月考復(fù)習(xí)之短文首字母填空10篇(江蘇名校真題)(22-23九年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·階段練習(xí))短文填空SteveJobs,thedesignerofAppleComputer,wasnotc1whenhewasinschool.Atthattime,hewasnotagoodstudentandhealwaysm2troublewithhisschoolmates.Whenhewenttoc3,hedidn’tchangealot.Thenhedroppedout(輟學(xué)).Buthewasf4ofnewideas.SteveJobsstartedhisfirstjobasavideogamed5.Heworkedthereforonlyseveralm6,andthenhewenttoIndia.Hehopedthatthetripwouldgivehimachangeinhislife.In1975,hebegantomakeanewt7ofcomputer.Canyoui8thathedesignedtheApplecomputerwithhisfriendinhisgarage(車(chē)庫(kù))?Hechosethename“Apple”justbecauseitcouldhelphimtorememberahappysummerheonces9inanappletreegarden.HisApplecomputerwassuchagreats10thatSteveJobssoonbecamefamousallovertheworld.(22-23九年級(jí)上·江蘇南通·階段練習(xí))請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,并根據(jù)各題所給首字母的提示,寫(xiě)出一個(gè)合適的英語(yǔ)單詞完整、正確的形式,使短文通順。The90-minutedocumentary“AmazingChina”isproducedbyCCTVt11withCFC(ChinaFilmCorp),anditwillbeonshowintheatersnationwideonFriday.Thefilmmainlyshowsusallthegreatesta12ourcountryhasmadesincethe18thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina(黨的十八大).Whentalkingaboutthedocumentary,WeiTie,thedirector,says,“ThefilmmakesChinesefeelp13fromdeepinside.”Thedocumentarys14usthekeyChineseinfrastructureprojects(基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目)inaerospace,high-speedrail,theHongKong-Zhuhai-MacaoBridgeandtheworld’slargestsingle-dishtelescopeFAST(單碟射電望遠(yuǎn)鏡).Thedocumentaryalsointroducestoviewersthatsevenoftheworld’s10biggestseaportsarenowinChina,andthatthecountrynowhasthel15high-speedrailnetworkintheworld.Inthefilm,LinMing,thechiefe16oftheHongKong-Zhuhai-MacaoBridgeproject,says,“Inthepast,whatkindofprojectswetookupwasd17bywhatkindoffacilities(設(shè)備)wehad.However,nowadays,nomatterwhatkindofprojectsweareassigned(布置),wedevelopthetechnologytocompleteit.”Hisv18iscalmbuthiswordsshowthecountry’sconfidence.SpeakingoftheimportanceofthenewdocumentaryfortheChinese,LaPeikang,theheadofCFC,says,“It’snoto19showingthegreatnessofChina,butalsopresentingthestatusquo(國(guó)情)ofChina.”Thefilmwillhelppeopletol20moreaboutChina.ThemovingstoriesbehindtheChinesemiraclesreflectthepeople’sendeavors(努力)andspirits.(22-23九年級(jí)上·江蘇南通·階段練習(xí))短文填空Intheanimalworld,colourisofgreatimportancetonature’sanimals,birdsandinsects.Oftenitcans21theirlives.Natureisbeautiful,andwecanseeitsbeautyeverywhere.Natureisfullofcolours.P22,animals,birdsandinsectshavemanybeautifulcolours.Colour,however,foranimals,birdsandinsectsisnotonlybeauty.Itmeanslifetothembecauseithelpsthemh23fromotherdangerousanimals.Somebirdsusetheircolourstotellotherbirdstos24awayfromtheir“houses”inthetree.Theysingandmovetheirwingstoshowtheircoloursasam25tootherbirds.Onekindofbutterflyisorangeandblack.Birdsdonotlikee26thembecausetheyhaveabadtaste.Onceabirdeatsthiskindofbutterfly,itremembersthebadtaste.Afterthat,itwilln27eatanotherorangeandblackbutterfly!Somemoths(飛蛾)usecolourstomakebirdsa28ofthem.Abirdcanrememberthecoloursorthemarksonthemoth’sback.Thebirdseesthecoloursorthemarksanddoesn’teatthemoth!Onekindoffishcanchangeitscolour.Thecolouristhes29astheseaplantsorrockaroundit.Otherfishcan’tseeit.Ofcourse,thechameleonisthemostfamousbecauseitcanchangethecolourofitsbodyasitwalksfromatreetogreenplants.Youcanseeitt30greenasyouwatch.(22-23九年級(jí)上·江蘇鹽城·階段練習(xí))根據(jù)短文內(nèi)容及首字母填空。Doyouknowwhoyoureallyare?Whatd31yourpersonality?IntheChineselunarcalendar,thereare12animalsigns.Eachofthemr32alunaryear,andthecycler33every12years.Somepeoplebelievethatpeoplebornunderthesameanimalsignmayhavesimilarp34.Forexample,theythinkthosebornintheYearoftheRabbitaremorecareful,w35thosebornintheYearoftheDragonareverypowerful.InWesterncountries,ayearisd36intoacycleof12starsigns,anditrepeatseveryyear.Yourstarsignd37onyourdateofbirth.Somepeoplebelievethatyourstarsignmaydecideyourpersonality.Iswhattheysayaboutyoutrue?Maybeitis,ormaybeitisn’t.Soifyou’reinterestedine38animalsignsorstarsigns,readwhattheysayjustforf39.Itisyouwhos40yourlife,andevenyourfuture.(22-23九年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí))Onasnowyday,RobertLouisStevensontookapaintbrushanddrawamapoftheislandcalledtreasureisland.Henamedthehills,riversandharborsoftheislandonebyone.Andallthefacesofthecharacterscametohism41.SothebookTreasureIslandwasborn.ThemaincharacterisaboycalledJimHawkins,livinginasafeandp42worldwithhisparentsatthebeginning.Thislifel43untilhefoundamapshowingthelocationoftheislandwithhugetreasurethathadbeenh44bytheterriblepirateCaptainFlint.JimjoinedDr.LiveseyandSquireTrelawneyonaj45tofindthetreasurealongwithanumberofdifferentpirates,whowereledbythefearfulLongJohnSilver.Duringtheadventure,theboygotoverhisfeartofightbravelya46thepirates.Intheend,hesuccessfullyreturnedhomewiththetreasureandhealsog47intoamatureyoungman.SomanyreadersthinkJim’ssearchfortreasureisaprocessforhissearchforh48.Inthisbook,readerscanenjoytheadventurefunandexcitingtravelexperiencesallthetime,soitcanbesaidthatifChinesechildrengrowupreadingJourneytotheWest,thenW49childrengrowupreadingTreasureIsland.Thisbookisalsopraisedastheg50adventurestoriesafter“RobinsonCrusoe”.(22-23九年級(jí)上·江蘇南通·階段練習(xí))VolunteeringonThanksgivingcanbeaveryrewardingexperience.Oneofthemostm51activitiesisaboutworkingforthehomelesspeople.Mosttownsandcitieshavesheltersforthesepeople.Workersthereareoftenverybusyduringtheholidays.Theyneedyourhelpandyouhavemanyc52tohelpthem.Ifyouareagoodcook,youmaybeabletohelpprovideaThankgivingmeal.YourworkcanbecookingtheThanksgivingturkeyorp53somesimplesidedishes.E54ifyouaren’tagoodcook,youcanstillhelpmakesomefooddonationsoutside.
Peoplewhob55wishtospendThanksgivingwithfamilyandwishtojoininThanksgivingvolunteeringcaninviteapersonorafamilyfortheholiday.Ifyoui56afamilyforThanksgiving,youwillmakealargemeal.Theywouldcometoyourhousetoeatande57theholidaywithyourfamily.Manytimes,justseeingacheerfulfaceo58ThanksgivingDayisgoodenough.Ifyoulovetalkingtopeople,thesetypesofThanksgivingvolunteerchancesmaybes59foryou.Manyplacessuchashospitalsarefullofpeoplewhocan’tgohomeonThanksgiving.Bycallingtheseplaces,youwillbeabletofindouti60theyhaveanyThanksgivingvolunteerprograms.(22-23九年級(jí)上·江蘇南京·階段練習(xí))ChinesepeoplehavebeencelebratingMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.Mooncakesareinthes61ofafullmoononMid-Autumnnight.Theyc62people’swishestothefamiliestheyloveandmiss.Therearemanytraditionalstoriesaboutthisfestival.However,mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemostt63.Chang’ewasHouYi’sbeautifulwife.A64HouYishotdowntheninesunsagoddessfoundhimandgavehimmagicmedicinetot65him.Whoevertookthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChang’e.However,abadman,PengMeng,triedtos66themedicinewhenHouYiwasnotathome.Chang’er67togiveittohimanddrankitall.Shebecameverylightandf68uptothemoon.HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.Onenight,hefoundthatthemoonwassobrightandroundthathecouldseehiswifethere.Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.H69hewishedthatChang'ecouldcomeback!Afterthis,peoplestartedthetraditionofa70themoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.Mid-AutumnFestivalismyfavouritefestival.Whataboutyours?(22-23九年級(jí)上·江蘇南京·階段練習(xí))根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫(xiě)所缺單詞。TheChineseZodiacconsistsoftwelvesignsandisdecidedbytheChineselunarcalendar.Itisbasedonthecyclesofthemoon,u71thewesterncalendarwhichisbasedonthesuncycle.InChineseastrology(占星學(xué)),thereare12ChineseZodiacsigns.Becausethemoon’scyclerepeatsitselfe7212years,thereare12animalsintheChinesehoroscope-oneforeachyearofthelunarcycle.Theorigins(起源)oftheChineseZodiacgobackafewthousandyears.Accordingtothemyths,longtimeago,Buddhadecidedtocallalltheanimalsonearth.Butonlyt73came.Buddhawantedtothankthem.Inr74,hegaveeachoftheseanimalsayearonthecyclesayingthatchildrenb75inthatyearwouldhavethepersonalitiesoftheanimalassignedtothatyear.Inordertodecidetheiro76intheChineseZodiaccycle,theanimalsheldaveryexcitingrace.Thef77onetocrosstheriverwouldbegiventhefirstyear,thesecondtocomeinwouldbethesecondanimalinthecycle,andsoon.Thestrong,hardworkingOxwasinthel78.Suddenly,thecleverRatjumpedontheOx’sback,andhedidnote79feelthelittlethinggettingafreeride.Atthelastsecondb80reachingshore,theRatJumpedonland,winningtherace!TheOxcameinsecond,theTigerthird,andsoitwent.Thehappy-go-luckyPigtookhistimeandcameinlast..andtheChineseZodiactwelvesignswereborn.(22-23九年級(jí)上·江蘇南京·階段練習(xí))請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,填寫(xiě)所缺單詞。Weweretrappedintheice,weworkedharder.TheholegrewdeeperbuttheairintheNautiluswasverybad.Thecaptainheatedwaterinhisbatteriesandpoureditintotheh81.Thisstoppedthesidesfromnarrowingandthemenwalkedasquicklyastheycouldtodigtheholed82.Itwasaterriblenight.Wehadasol83airthateverybodyhadaheadache.Wecouldhardlybreathe.Then,thecaptaindrovetheNautilusintothehole.Theicecracked.S84theNautiluswasfree.Itspedquicklynorthwardsstillunderthesea.Westillhadnoa85.Myfacewaspurple,andmylipswereblue.Icouldnotbreath.Icouldnotseeorhear.Iwasgoingtod86.NedandConseilfoundsomeairinoneofthedivingtanks.Theygaveittome.Then,IfelttheNautilusbumpintotheicea87us.Againandagainithittheice.Finally,itbrokethrough.Airrushedintothesubmarineandwecouldbreatheagain.Ned,CounseilandIr88ontothedeck.Webreathedandbreathedheavily,andIthankedmyfriendsfors89mewiththeairinthetanks.TheNautiluscontinuedsailingNorthforacoupleofdays,wewereheadingbacktoAtlantic.Nedwasm90determinedthanevertorunaway,butwedidnotknowourdestination.—Takenfrom20,000LeaguesUndertheSea.(20-21九年級(jí)上·江蘇南京·階段練習(xí))根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫(xiě)所缺單詞。Monday,January21stI’mavirus(病毒)forthecommoncold.IthasbeenalongtimesinceIinfected(感染)humanslasttime.TodayItriedtoinfectaboyinaprimaryschoolallday.HisnameisSam.Iwaitedonhisdesktop,andwhenhetouchedthedesk,Ij91onhisfinger.H92,Samdidn’ttouchhiseyes,mouthornose.Then,rightafterclass,hewashedhishands.NowI’mf93ofsoapandsittinginasink!Tuesday,January22ndThismorningIjumpedintothenoseofSam’sbestfriend,Bill.U94,themucus(粘液)inhisnosecaughtme.Ithoughtitwasoverforme,whensuddenlyBillsneezedwhilehewastalkingtoSam.Iknewthatwoulds95merightintoSam’sface!ButSamquicklygaveBillatissue,andBillsneezedintothati96!InfectingpeopleisharderthanIi97.Wednesday,January23rdI’mfeelingveryunhappytoday.SomescientistscaughtmyfriendHarryandputhimunderamicroscope.Harryisafluvirusandhe’sadangerouslittleguy.Besides,Sama98allhisvegetablestoday.He’s
exercising,andhe’sgettingeighthoursofsleepeverynight.Hisbodyistoostrongforme!Thursday,January24thItriedtoinfectSamagaintoday,buthewashedhishandsfivet99andnevertouchedhisface.Healsogavetissuestoeverystudentinhisclasswhowassneezing.It’si100togivehimacold!SoIhavetogiveupandI’mmovingtoanotherschool.參考答案:1.(c)lever2.(m)ade3.(c)ollege4.(f)ull5.(d)esigner6.(m)onths7.(t)ype8.(i)magine9.(s)pent10.(s)uccess【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了蘋(píng)果電腦的設(shè)計(jì)師——史蒂夫·喬布斯的事跡。1.句意:史蒂夫·喬布斯,蘋(píng)果電腦的設(shè)計(jì)師,在學(xué)校的時(shí)候并不聰明。根據(jù)“whenhewasinschool.Atthattime,hewasnotagoodstudent”結(jié)合首字母可知,喬布斯在學(xué)校的時(shí)候,不是很聰明,clever“聰明的”,形容詞作表語(yǔ),故填(c)lever。2.句意:在那個(gè)時(shí)候,他不是一個(gè)好學(xué)生,他總是和他的同學(xué)鬧別扭。根據(jù)“hewasnotagoodstudentandhealwaysm...troublewithhisschoolmates”可知是指惹麻煩,maketrouble“惹麻煩”,句子是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式,故填(m)ade。3.句意:當(dāng)他上大學(xué)時(shí),他沒(méi)有多大改變。根據(jù)“Whenhewentto...hedidn’tchangealot.Thenhedroppedout(輟學(xué))”結(jié)合首字母可知是指大學(xué),college“大學(xué)”,名詞,故填(c)ollege。4.句意:但他充滿了新想法。befullof“充滿”,為固定短語(yǔ),符合語(yǔ)境,故填(f)ull。5.句意:史蒂夫·喬布斯的第一份工作是電子游戲設(shè)計(jì)師。根據(jù)“SteveJobsstartedhisfirstjobasavideogame...”結(jié)合首字母可知,此處是指電子游戲設(shè)計(jì)師這份工作,designer“設(shè)計(jì)師”,空前有a修飾,應(yīng)用單數(shù),故填(d)esigner。6.句意:他在那里只工作了幾個(gè)月,然后就去了印度。根據(jù)“Heworkedthereforonlyseveral...”可知此處是指時(shí)間段,結(jié)合首字母可知month“月”符合語(yǔ)境,several修飾名詞復(fù)數(shù),故填(m)onths。7.句意:1975年,他開(kāi)始制造一種新型計(jì)算機(jī)。根據(jù)“In1975,hebegantomakeanew...ofcomputer.”結(jié)合首字母可知,此處是指新型計(jì)算機(jī),type“類(lèi)型”,可數(shù)名詞,被a修飾,應(yīng)用單數(shù),故填(t)ype。8.句意:你能想象他和他的朋友在他的車(chē)庫(kù)里設(shè)計(jì)了蘋(píng)果電腦嗎?根據(jù)“hedesignedtheApplecomputerwithhisfriendinhisgarage(車(chē)庫(kù))”可知簡(jiǎn)直不能想象喬布斯和朋友在車(chē)庫(kù)里就設(shè)計(jì)了蘋(píng)果電腦,imagine“想象”,是動(dòng)詞,空前有情態(tài)動(dòng)詞,動(dòng)詞用原形,故填(i)magine。9.句意:他選擇了“蘋(píng)果”這個(gè)名字,只是因?yàn)檫@個(gè)名字可以幫助他回憶起曾經(jīng)在蘋(píng)果樹(shù)花園里度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)的夏天。根據(jù)“becauseitcouldhelphimtorememberahappysummerheonce...inanappletreegarden.”可知是指在蘋(píng)果樹(shù)花園里度過(guò)的夏天,spend“度過(guò)”,是動(dòng)詞,句子是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式,故填(s)pent。10.句意:他的蘋(píng)果電腦大獲成功,史蒂夫·喬布斯很快就出名了。根據(jù)“HisApplecomputerwassuchagreat...thatSteveJobssoonbecamefamousallovertheworld.”可知蘋(píng)果電腦是一個(gè)巨大的成功,success“成功”,被a修飾,名詞用單數(shù),故填(s)uccess。11.(t)ogether12.(a)chievements13.(p)roud14.(s)hows15.(l)ongest16.(e)ngineer17.(d)ecided18.(v)oice19.(o)nly20.(l)earn【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》是由中央電視臺(tái)和中國(guó)電影集團(tuán)共同制作的,其描繪了我國(guó)在黨的十八大以來(lái)取得的成就,展現(xiàn)中國(guó)新時(shí)代的新風(fēng)貌。11.句意:這部90分鐘的紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》由中央電視臺(tái)和中國(guó)電影集團(tuán)共同制作的。根據(jù)句意和空后“with”可知,此處指共同制作,togetherwith“共同”。故填(t)ogether。12.句意:這部影片主要展示我國(guó)在黨的十八大以來(lái)取得的偉大成就。根據(jù)“allthegreatest”和首字母提示可知,空處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù),指成就“achievement”,且應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填(a)chievements。13.句意:這部影片使得中國(guó)人從內(nèi)心深處感到自豪。根據(jù)“feel”和首字母提示可知,空處應(yīng)填形容詞作表語(yǔ),指感到自豪的,proud“自豪的”。故填(p)roud。14.句意:這部紀(jì)錄片給我們展示中國(guó)航天航空、高鐵、港珠澳大橋和世界上最大的單碟射電望遠(yuǎn)鏡這些主要的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。根據(jù)句意和首字母提示可知,此處指展示“show”,且時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“Thedocumentary”是第三人稱(chēng)單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用單數(shù)。故填(s)hows。15.句意:中國(guó)現(xiàn)在有世界上最長(zhǎng)的高鐵軌道。根據(jù)“intheworld”和首字母提示可知,此處應(yīng)用最高級(jí),表示最長(zhǎng)的“l(fā)ongest”。故填(l)ongest。16.句意:在影片中,港珠澳大橋的首席工程師林鳴說(shuō):“在過(guò)去,我們有什么樣的設(shè)備,就決定我們做什么種類(lèi)的工程。”根據(jù)句意和首字母提示可知,此處指工程師“engineer”。故填(e)ngineer。17.句意:在影片中,港珠澳大橋的首席工程師林鳴說(shuō):“在過(guò)去,我們有什么樣的設(shè)備,就決定我們做什么種類(lèi)的工程。”根據(jù)句意和首字母提示可知,“whatkindofprojectswetookup”是主語(yǔ),be動(dòng)詞“was”后接過(guò)去分詞,構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),此處指決定“decide”,其過(guò)去分詞是“decided”。故填(d)ecided。18.句意:他的聲音很平靜,但他的話語(yǔ)顯示了國(guó)家的信心。根據(jù)句意和首字母提示可知,此處指聲音平靜,“聲音”voice。故填(v)oice。19.句意:這不但展示了中國(guó)的偉大,而且還介紹了中國(guó)的現(xiàn)狀。根據(jù)“not...butalso...”可知,考查notonly...butalso...“不僅……而且……”。故填(o)nly。20.句意:這部影片幫助人們更了解中國(guó)。根據(jù)句意和首字母提示可知,此處指了解中國(guó),考查短語(yǔ)learnabout“了解”。故填(l)earn。21.(s)ave22.(P)lants23.(h)ide24.(s)tay25.(m)essage26.(e)ating27.(n)ever28.(a)fraid29.(s)ame30.(t)urn【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了顏色對(duì)動(dòng)物很重要,在動(dòng)物遇到危險(xiǎn)時(shí),顏色能幫助它們躲藏并逃生。21.句意:通常它可以挽救他們的生命。can后跟動(dòng)詞原形,結(jié)合“theirlives”及首字母可知,應(yīng)是挽救生命,save“挽救”,故填(s)ave。22.句意:植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)有許多美麗的顏色。根據(jù)上文“Natureisfullofcolours.”和后文“animals,birdsandinsects”及首字母可知,此處指“植物”plant,空處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填(P)lants。23.句意:這對(duì)它們來(lái)說(shuō)意味著生命,因?yàn)樗梢詭椭鼈兌惚芷渌kU(xiǎn)的動(dòng)物。根據(jù)“Itmeanslifetothem”及“helpsthem...fromotherdangerousanimals.”及首字母可知,應(yīng)是躲避危險(xiǎn)的動(dòng)物,hide“躲避”,helpsbdosth“幫助某人做某事”,故填(h)ide。24.句意:有些鳥(niǎo)用自己的顏色告訴其他鳥(niǎo)遠(yuǎn)離它們?cè)跇?shù)上的“房子”。根據(jù)“awayfromtheir‘houses’inthetree”及首字母可知,此處考查stayawayfrom“遠(yuǎn)離”,to后跟動(dòng)詞原形構(gòu)成不定式結(jié)構(gòu),故填(s)tay。25.句意:它們邊唱邊動(dòng)翅膀向其他鳥(niǎo)類(lèi)展示自己的顏色來(lái)作為一種信息。根據(jù)“Somebirdsusetheircolourstotellotherbirds...awayfromtheir‘houses’inthetree.”和“Theysingandmovetheirwings”可知,顏色對(duì)于其它鳥(niǎo)類(lèi)是一種信息;message“信息”,a后跟單數(shù)名詞,故填(m)essage。26.句意:鳥(niǎo)不喜歡吃它們,因?yàn)樗鼈兊奈兜啦缓?。根?jù)“becausetheyhaveabadtaste.”可知,應(yīng)是不喜歡吃它們,eat“吃”,likedoingsth“喜歡做某事”,故填(e)ating。27.句意:在那之后,它再也不會(huì)吃橙色和黑色的蝴蝶了。根據(jù)“becausetheyhaveabadtaste.Onceabirdeatsthiskindofbutterfly,itremembersthebadtaste.”可知,鳥(niǎo)會(huì)記住這種不好的味道,所以在那之后,就再也不會(huì)吃這種顏色的蝴蝶了,never“不會(huì),絕不”符合語(yǔ)境,故填(n)ever。28.句意:一些飛蛾用顏色讓鳥(niǎo)類(lèi)害怕它們。根據(jù)“Abirdcanrememberthecoloursorthemarksonthemoth’sback.Thebirdseesthecoloursorthemarksanddoesn’teatthemoth!”及首字母可知,應(yīng)是害怕它們,所以不會(huì)吃它們,afraid“害怕的”,故填(a)fraid。29.句意:它的顏色與周?chē)暮I参锘驇r石相同。根據(jù)“Otherfishcan’tseeit.”可知,應(yīng)是魚(yú)的顏色變得和周?chē)暮I参锘驇r石一樣,這樣其他魚(yú)就看不到它了,thesameas“和……一樣”,故填(s)ame。30.句意:你可以看到它變綠了。根據(jù)“thechameleonisthemostfamousbecauseitcanchangethecolourofitsbodyasitwalksfromatreetogreenplants.”可知,它從樹(shù)上走到綠色植物上時(shí)顏色會(huì)變成綠色,turn“變成”,seesbdosth“看見(jiàn)某人做了某事”,強(qiáng)調(diào)全過(guò)程,所以用動(dòng)詞原形,故填(t)urn。31.(d)ecides32.(r)epresents33.(r)epeats34.(p)ersonalities35.(w)hile36.(d)ivided37.(d)epends38.(e)ither39.(f)un40.(s)hape【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了中國(guó)的動(dòng)物屬相和西方國(guó)家的星座是怎么回事,以及它們和性格的關(guān)系等等。31.句意:是什么決定了我們的性格?根據(jù)“Doyouknowwhoyoureallyare?Whatd...yourpersonality?”以及首字母提示可知,這里應(yīng)該是說(shuō)什么決定了我們的性格;decide“決定”;根據(jù)“Do”可知,此處是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“What”是單數(shù),因此動(dòng)詞為三單。故填(d)ecides。32.句意:每一個(gè)都代表一個(gè)農(nóng)歷年,循環(huán)每12年重復(fù)一次。根據(jù)“Eachofthemr...alunaryear,”以及首字母可知,每一個(gè)動(dòng)物都代表一個(gè)農(nóng)歷年;represent“代表”;此處是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是“Eachofthem”,因此動(dòng)詞為三單。故填(r)epresents。33.句意:每一個(gè)都代表一個(gè)農(nóng)歷年,循環(huán)每12年重復(fù)一次。根據(jù)“andthecycler...every12years”以及常識(shí)可知,生肖每12年重復(fù)一次;repeat“重復(fù)”;此處是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“thecycle”是單數(shù),因此動(dòng)詞為三單。故填(r)epeats。34.句意:一些人認(rèn)為出生在同一生肖下的人可能有相似的性格。根據(jù)“peoplebornunderthesameanimalsignmayhavesimilarp...”以及首字母可知,是說(shuō)同一生肖下的人可能有相似的性格;personality“性格”,此處是泛指,因此填名詞復(fù)數(shù)。故填(p)ersonalities。35.句意:例如,他們認(rèn)為兔年出生的人更謹(jǐn)慎,而龍年出生的人非常強(qiáng)大。根據(jù)“theythinkthosebornintheYearoftheRabbitaremorecareful,w...thosebornintheYearoftheDragonareverypowerful.”以及首字母可知,這里表示對(duì)比,while“而,然而”。故填(w)hile。36.句意:在西方國(guó)家,一年被分為12個(gè)星座的循環(huán),每年重復(fù)一次。根據(jù)“ayearisd...intoacycleof12starsigns”以及首字母可知,此處是固定詞組,bedividedinto“被分成”。故填(d)ivided。37.句意:你的星座取決于你的出生日期。根據(jù)“Yourstarsignd...onyourdateofbirth.”以及首字母可知,星座取決于你的出生日期;dependon“取決于”;主語(yǔ)“Yourstarsign”是單數(shù),此處是一般現(xiàn)在時(shí),因此動(dòng)詞為三單。故填(d)epends。38.句意:所以,如果你對(duì)生肖或星座感興趣,讀一讀他們說(shuō)的只是為了好玩。根據(jù)“you’reinterestedine...animalsignsorstarsigns”以及首字母可知,此處是固定詞組,either...or“或者……或者”。故填(e)ither。39.句意:所以,如果你對(duì)生肖或星座感興趣,讀一讀他們說(shuō)的只是為了好玩。根據(jù)“readwhattheysayjustforf...”以及首字母可知,表示讀一讀他們說(shuō)的只是為了好玩;fun“樂(lè)趣”,不可數(shù)名詞。故填(f)un。40.句意:是你塑造了你的生活,甚至你的未來(lái)。根據(jù)“Iswhattheysayaboutyoutrue?Maybeitis,ormaybeitisn’t.”以及“Itisyouwhos...yourlife,andevenyourfuture.”可知,表示你自己塑造你的生活,甚至你的未來(lái);shape“塑造”;此處是強(qiáng)調(diào)句,主語(yǔ)是you,時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),因此謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故填(s)hape。41.(m)ind42.(p)eaceful43.(l)asted44.(h)idden45.(j)ourney46.(a)gainst47.(g)rew48.(h)imself49.(W)estern50.(g)reatest【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了《金銀島》這本書(shū)。41.句意:他腦海中浮現(xiàn)出所有人物的面孔。根據(jù)“Andallthefacesofthecharacterscametohis”以及首字母可知是這些角色浮現(xiàn)在腦海,cometoone’smind“浮現(xiàn)腦?!?。故填(m)ind。42.句意:主角是一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的男孩,一開(kāi)始和父母生活在一個(gè)安全平靜的世界里。根據(jù)“l(fā)ivinginasafeand...world”以及首字母可知是平靜的世界,修飾名詞world用形容詞peaceful“平靜的”。故填(p)eaceful。43.句意:這種生活一直持續(xù)到他找到了一張地圖,地圖上顯示了被可怕的海盜弗林特船長(zhǎng)隱藏的巨大寶藏所在的島嶼。根據(jù)“untilhefoundamap”以及首字母可知他的平靜生活持續(xù)到他發(fā)現(xiàn)一張地圖,last“持續(xù)”,句子用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式。故填(l)asted。44.句意:這種生活一直持續(xù)到他找到了一張地圖,地圖上顯示了被可怕的海盜弗林特船長(zhǎng)隱藏的巨大寶藏所在的島嶼。根據(jù)“hugetreasurethathadbeen...bytheterriblepirate”以及首字母可知是被海盜隱藏的寶藏,hide“隱藏”,此處應(yīng)用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填(h)idden。45.句意:吉姆與利弗西博士和斯奎爾·特里勞尼一起踏上了尋找寶藏的旅程。根據(jù)“tofindthetreasure”以及首字母可知他踏上了尋找寶藏的旅程,journey“旅程”,此處用名詞單數(shù)。故填(j)ourney。46.句意:這個(gè)男孩克服了恐懼,勇敢地與海盜作戰(zhàn)。根據(jù)“theboygotoverhisfeartofightbravely...thepirates”以及首字母可知他勇敢地和海盜作戰(zhàn),fightagainst“對(duì)抗”。故填(a)gainst。47.句意:他成功地帶著財(cái)寶回家,他也成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的年輕人。根據(jù)“intoamatureyoungman”以及首字母可知他成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的年輕人,growinto“成長(zhǎng)為”,句子用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式。故填(g)rew。48.句意:許多讀者認(rèn)為吉姆尋找寶藏是他尋找自己的過(guò)程。根據(jù)“SomanyreadersthinkJim’ssearchfortreasureisaprocessforhissearchfor”以及首字母可知他不僅找到了寶藏,也變得成熟,所以他尋找寶藏的過(guò)程就是尋找自己的過(guò)程,此處用反身代詞himself“他自己”。故填(h)imself。49.句意:西方孩子在閱讀《金銀島》中長(zhǎng)大。根據(jù)“Chinesechildrengrowup...”以及首字母可知此處指西方的孩子閱讀《金銀島》,修飾名詞children用形容詞Western“西方的”。故填(W)estern。50.句意:這本書(shū)也被譽(yù)為繼《魯濱遜漂流記》之后最偉大的冒險(xiǎn)故事。根據(jù)“Thisbookisalsopraisedasthe...adventurestoriesafter‘RobinsonCrusoe’”以及首字母可知這本書(shū)是非常偉大的冒險(xiǎn)故事,此處用形容詞的最高級(jí)形式greatest“最偉大的”。故填(g)reatest。51.(m)eaningful52.(c)hances53.(p)reparing54.(E)ven55.(b)oth56.(i)nvite57.(e)njoy58.(o)n59.(s)uitable60.(i)f【分析】在感恩節(jié)做志愿者是一段非常有益的經(jīng)歷,其中最有意義的活動(dòng)之一是為無(wú)家可歸的人工作,你可以做哪些事情來(lái)幫助他們呢?文章中提出了具體的建議。51.句意:最有意義的活動(dòng)之一是為無(wú)家可歸的人工作。根據(jù)后面提到的“…aboutworkingforthehomelesspeople”,結(jié)合首字母,可知這里考查meaningful“有意義的”,themostmeaningful“最有意義的”,修飾名詞activities。故填(m)eaningful。52.句意:他們需要你的幫助,你有很多機(jī)會(huì)來(lái)幫助他們。根據(jù)后面提到的怎樣幫助無(wú)家可歸的人,結(jié)合首字母,可知是chance“機(jī)會(huì)”;many后面用其復(fù)數(shù)形式,havemanychancestodosth.意為“有很多機(jī)會(huì)做某事”。故填(c)hances。53.句意:你的工作可以是烹調(diào)感恩節(jié)火雞或準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的配菜。根據(jù)前面提到的“provideaThankgivingmeal”,結(jié)合首字母,可知是prepare“準(zhǔn)備”,為動(dòng)詞;根據(jù)句子結(jié)構(gòu),or連接動(dòng)詞cooking和prepare,故這里也應(yīng)用ing形式。故填(p)reparing。54.句意:即使你不是一個(gè)好廚師,你仍然可以在外面幫助捐贈(zèng)一些食物。根據(jù)后面提到的“if”,結(jié)合首字母,可知是Evenif“即使”,位于句首,首字母需要大寫(xiě)。故填(E)ven。55.句意:想和家人一起過(guò)感恩節(jié),并且也想?yún)⒓痈卸鞴?jié)志愿者活動(dòng)的人,可以邀請(qǐng)一個(gè)人或一家人來(lái)過(guò)感恩節(jié)。根據(jù)后面提到的and,結(jié)合首字母,可知是“both...and...”“兩者都……”。故填(b)oth。56.句意:如果你邀請(qǐng)一家人來(lái)過(guò)感恩節(jié),你就要準(zhǔn)備一份大餐。根據(jù)前面提到的“wishtospendThanksgivingwithfamilyandwishtojoininThanksgivingvolunteering”,結(jié)合首字母,可知是invite“邀請(qǐng)”,指邀請(qǐng)一個(gè)人或一家人來(lái)過(guò)感恩節(jié)。if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,從句用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為you,故用invite的原形。故填(i)nvite。57.句意:他們會(huì)來(lái)你家吃飯,并和你的家人一起過(guò)感恩節(jié)。根據(jù)后面提到的“…theholidaywithyourfamily”,結(jié)合首字母,可知是enjoy“享受”;and連接to后面的eat和enjoy兩個(gè)動(dòng)詞,故用enjoy的原形。故填(e)njoy。58.句意:很多時(shí)候,在感恩節(jié)看到一張快樂(lè)的臉就足夠了。根據(jù)后面提到的“ThanksgivingDay”,結(jié)合首字母,可知是on“在具體的某一天”,onThanksgivingDay“在感恩節(jié)”。故填(o)n。59.句意:如果你喜歡與人交談,這些類(lèi)型的感恩節(jié)志愿者機(jī)會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是很合適的。根據(jù)前面提到的“Ifyoulovetalkingtopeople,thesetypesofThanksgivingvolunteerchances....foryou.”,“如果你喜歡與人交談,這些類(lèi)型的感恩節(jié)志愿者機(jī)會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是很……的?!?,結(jié)合首字母,可知是suitable“合適的”,besuitablefor...“對(duì)……合適”。故填(s)uitable。60.句意:打電話給這些地方,你就能知道他們是否有感恩節(jié)志愿者計(jì)劃。分析句子,可知本句為賓語(yǔ)從句,根據(jù)“Bycallingtheseplaces,youwillbeabletofindout...theyhaveanyThanksgivingvolunteerprograms.“打電話給這些地方,你就能知道他們……有感恩節(jié)志愿者計(jì)劃”,結(jié)合首字母,可知是if“是否”。故填(i)f。61.(s)hape62.(c)arry63.(t)ouching64.(A)fter65.(t)hank66.(s)teal67.(r)efused68.(f)lew69.(H)ow70.(a)dmiring【分析】本文講述了嫦娥飛月的故事。61.句意:月餅是中秋夜一輪滿月的形狀。根據(jù)“inthe...ofafullmoon”及結(jié)合首字母可知,月餅是一輪滿月的形狀,shape“形狀”,“intheshapeof...”表示“……的形狀”。故填(s)hape。62.句意:他們把人們的愿望傳遞給他們所愛(ài)和想念的家庭。根據(jù)“people’swishestothefamiliestheyloveandmiss”及結(jié)合首字母可知,把愿望傳遞給所愛(ài)的人,carry表示“傳遞”,這里描述的是一般事實(shí),故時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為“They”,動(dòng)詞用原形。故填(c)arry。63.句意:然而,大多數(shù)人認(rèn)為嫦娥的故事是最感人的。根據(jù)“mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemost”及首字母可知,嫦娥飛月的故事是最感人的,touching“感人的”。故填(t)ouching。64.句意:后羿射掉九個(gè)太陽(yáng)后,一位女神找到了他,并給了他神奇的藥物來(lái)感謝他。根據(jù)“HouYishotdowntheninesunsagoddessfoundhimandgavehimmagicmedicine”及首字母可知,后裔射掉九個(gè)太陽(yáng)之后,女神給了他神奇的藥物,after表示“在……之后”,故填(A)fter。65.句意:后羿射掉九個(gè)太陽(yáng)后,一位女神找到了他,并給了他神奇的藥物來(lái)感謝他。根據(jù)“gavehimmagicmedicineto…h(huán)im”及首字母可知,給藥的目的是為了感謝他,thank“感謝”,to后接動(dòng)詞原形作目的狀語(yǔ),故填(t)hank。66.句意:然而,一個(gè)壞人,朋蒙,在后羿不在家的時(shí)候試圖偷藥。根據(jù)“triedto…themedicine”及首字母可知,這個(gè)人試圖來(lái)投藥,steal“偷”,trytodosth“試圖做某事”,故填(s)teal。67.句意:嫦娥拒絕給他,把它喝光了。根據(jù)“drankitall.”及首字母可知,拒絕把藥給他,refuse“拒絕”,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞要用過(guò)去式,故填(r)efused。68.句意:她變得很輕,飛上了月球。根據(jù)“uptothemoon”及首字母可知,飛向了月球,fly“飛”,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞要用過(guò)去式,故填(f)lew。69.句意:他多么希望嫦娥能回來(lái)?。〈司涫歉袊@句,根據(jù)首字母可知,是how引導(dǎo)的感嘆句,故填(H)ow。70.句意:此后,人們開(kāi)始了賞月和與家人分享月餅的傳統(tǒng)。根據(jù)“themoon”及首字母可知,此處指賞月,英文表達(dá)為admirethemoon,of是介詞,后接動(dòng)名詞,故填(a)dmiring。71.(u)nlike72.(e)very73.(t)welve74.(r)eturn75.(b)orn76.(o)rder77.(f)irst78.(l)ead79.(e)ven80.(b)efore【分析】本文是一篇說(shuō)明文,向我們介紹十二生肖中鼠排在第一位的由來(lái)。71.句意:它是以月亮的周期為基礎(chǔ)的,不像西方歷法是以太陽(yáng)周期為基礎(chǔ)的。根據(jù)“Itisbasedonthecyclesofthemoon,…thewesterncalendarwhichisbasedonthesuncycle.”可知,中西方歷法不同,unlike“不像,和……不同”符合語(yǔ)境,故填(u)nlike。72.句意:因?yàn)樵铝撩?2年循環(huán)一次,所以中國(guó)的生肖中有12種動(dòng)物——每一年都有一種。根據(jù)“Becausethemoon’scyclerepeatsitselfe…12years,thereare12animalsintheChinesehoroscope-oneforeachyearofthelunarcycle.”可知,12生肖,每年一個(gè)屬相,每12年一個(gè)循環(huán),every符合語(yǔ)境,故填(e)very。73.句意:但是只有十二個(gè)人來(lái)了。根據(jù)“thereare12animalsintheChinesehoroscope-oneforeachyearofthelunarcycle”可知,是12個(gè)動(dòng)物,twelve“十二”符合語(yǔ)境,故填(t)welve。74.句意:作為回報(bào),他給每一種動(dòng)物以一年的周期,說(shuō)在這一年出生的孩子將具有這一年動(dòng)物的性格。根據(jù)“Inr…,hegaveeachoftheseanimalsayearonthecycle”可知,是Buddha對(duì)于動(dòng)物們的回報(bào),inreturn“作為回報(bào)”,故填(r)eturn。75.句意:作為回報(bào),他給每一種動(dòng)物以一年的周期,說(shuō)在這一年出生的孩子將具有這一年動(dòng)物的性格。根據(jù)“sayingthatchildrenb…inthatyearwouldhavethepersonalitiesoftheanimalassignedtothatyear”可知,出生于某年的孩子具有某種動(dòng)物的性格,born符合語(yǔ)境,故填(b)orn。76.句意:為了決定生肖的順序,動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)非常激動(dòng)人心的比賽。根據(jù)“Inordertodecidetheiro…intheChineseZodiaccycle,theanimalsheldaveryexcitingrace.”可知,為了決定生肖的順序進(jìn)行了比賽,order“順序”符合語(yǔ)境,故填(o)rder。77.句意:第一個(gè)過(guò)河的動(dòng)物將獲得第一年的獎(jiǎng)勵(lì),第二個(gè)進(jìn)入的動(dòng)物將是這個(gè)循環(huán)中的第二個(gè)動(dòng)物,以此類(lèi)推。根據(jù)“Thef…onetocrosstheriverwouldbegiventhefirstyear”可知,第一個(gè)過(guò)河的動(dòng)物將獲得第一年的獎(jiǎng)勵(lì),first“第一”符合語(yǔ)境,故填(f)irst。78.句意:強(qiáng)壯、勤勞的公牛領(lǐng)先。根據(jù)“Thestrong,hardworkingOxwasinthel…可知,牛領(lǐng)先,inthelead“領(lǐng)先”,故填(l)ead。79.句意:突然,聰明的鼠跳上了牛的背,他甚至沒(méi)有感覺(jué)到這小東
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