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文檔簡(jiǎn)介
康復(fù)患者的心理特征目
錄CONCENTS分階段模式行為適應(yīng)模式心理應(yīng)對(duì)技術(shù)模式分階段模式認(rèn)為人們經(jīng)歷生活劇變后按照可預(yù)期的、有順序的情感反應(yīng)過(guò)程發(fā)展。(1)休克-恐懼期
(2)否認(rèn)-懷疑期。(3)憤怒-沮喪期(4)接受-適應(yīng)期行為適應(yīng)模式必須留在康復(fù)環(huán)境中:克服逃避和躲避困難行為減少不適應(yīng)行為,并獲得適應(yīng)行為鼓勵(lì)從事有意義的職業(yè)活動(dòng),通過(guò)家庭發(fā)揮作用心理應(yīng)對(duì)技術(shù)模式應(yīng)激建立在危機(jī)理論的基礎(chǔ)之上,既強(qiáng)調(diào)認(rèn)知因素也強(qiáng)調(diào)行為因素。包括7種主要的處理技巧:否定或最小化危機(jī)的嚴(yán)重性尋找相關(guān)知識(shí)調(diào)節(jié)情感痛苦情感支持或社會(huì)支持獲得自信學(xué)會(huì)相關(guān)疾病處理過(guò)程設(shè)定具體目標(biāo)做有顯著的練習(xí)尋找有意義的目標(biāo)方法康復(fù)患者的心理問(wèn)題目
錄CONCENTS認(rèn)知障礙情緒情感障礙行為障礙認(rèn)知障礙1.否
認(rèn)心理防御機(jī)制的一種,指在潛意識(shí)中拒絕接受現(xiàn)實(shí)、不肯面對(duì)疾病或意外對(duì)自己造成的潛在威脅。2.退
行指?jìng)€(gè)體在遇到挫折和應(yīng)激時(shí),心理活動(dòng)退回到較早年齡階段的水平,以原始、幼稚的方式應(yīng)付當(dāng)前情景,是一種反成熟的倒退現(xiàn)象。認(rèn)知障礙3.偏
見(jiàn)多見(jiàn)于文化水平較低、缺乏科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)的人群。4.偏
信指由于偏見(jiàn)等原因,康復(fù)患者或家屬對(duì)醫(yī)師的科學(xué)指導(dǎo)不相信,反而對(duì)江湖醫(yī)生或騙子的“靈丹妙藥”、“祖?zhèn)髅胤健钡葓?jiān)信不疑;也有人雖不全信,但往往抱著試試看的心態(tài)進(jìn)行嘗試,結(jié)果上當(dāng)受騙,耽誤了康復(fù)治療。認(rèn)知障礙5.固
執(zhí)堅(jiān)持己見(jiàn)、自以為是,干預(yù)康復(fù)方案或康復(fù)過(guò)程。。6.宿命觀命中注定、祖宗不積德。情緒情感障礙1.焦
慮2.自
卑3.抑
郁4.憤
怒5.絕
望行為障礙行為問(wèn)題,尤其是腦創(chuàng)傷或其他腦部疾病后的行為問(wèn)題,在臨床上是最常見(jiàn)的。1.不適當(dāng)?shù)男袨檫^(guò)多沖動(dòng)性行為、自我中心主義、攻擊性語(yǔ)言或行為、亂發(fā)脾氣等。
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