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文檔簡介

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自從學校開展治理庸懶散浮拖活動以來,本人能仔細學習有關文件,深刻領悟治庸、治懶、治散、治貪的相關精神,并結(jié)合自身的工作實際,深化細致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的緣由,提出了切實可行的整改措施,現(xiàn)剖析如下:

一、存在的主要問題

1、學習方面:一是學習上不夠主動、不夠自覺,對于深化的學習,系統(tǒng)的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習,沒有仔細對待和深化的思索,只是浮在表面;三是平常學習的內(nèi)容和學習效果沒有實行到位,會上聽,回去扔;四是學習不夠仔細,思索問題也不深,不能夠創(chuàng)建性的開展工作,工作思路不夠開闊。

2、業(yè)務學問不夠,理論基礎不夠夯實。一是不注意更新學問,日常工作必需駕馭相關的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識,新駕馭的學問和業(yè)務素養(yǎng),遠遠不能適應工作的須要,認為現(xiàn)在自己新學的學問可以牽強應付目前的工作就行了,對業(yè)務學問駕馭的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習看法,學問不足,光靠閱歷工作,創(chuàng)建實力不強。

3、對待工作有時不夠主動主動,進取精神不強。一是服務意識不夠強,有些工作該做細的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當,不講究策略,對于工作方法把握政策重要性相識不夠;三是對工作的要求標準不夠高,滿意于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想方法去解決問題;四是對待困難有畏難心情,滿意于領導叫干啥就干啥,缺乏主動主動性,敏捷機動性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的看法。

二、存在問題的緣由:

1、沒有嚴格要求自已,總覺得自已可能會做不好,所以在向上的進取心不足。

2、自身學習不夠。

3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上,有時思索問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有完成任務的觀念,對精益求精還做得不夠好。

三、問題的整改措施:

1、深化自己的專業(yè)學問,提高教化理論,探究新學問,改進自己的教學方法,提高專業(yè)學問的運用實力??炭嚆@研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。

2、堅持學習教化教學學問,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教??炭鄬W習,提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一須要,學以致用,不斷提高工作水平,提高工作效率,不斷用新學問、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才能,展示自已的工作實力。

3、主動,主動地做好本分工作,發(fā)揚奉獻精神。仔細對待任何事情,不抱應付的看法,不把工作當作一種負擔,腳踏實地,多花心思的去做事情。做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思索深刻,時刻改進工作方法,提高工作效率,定期寫好反思。做事遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好,用精細化來嚴格要求自己。審讀自查報告

依據(jù)局關于效能建設活動的支配,本人對本職工作進行總結(jié)、反思如下:

1、大局意識方面,聽從領導工作支配,辦事仔細負責,具有全局意識,在工作中培育自我的綜合素養(yǎng)和工作本領。

2、工作效率方面,對自已的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質(zhì)完成??荚嚬ぷ鲗r間和精確性要求比較嚴格,容不得一點的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規(guī)和局里的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,敬重領導,團結(jié)同事。

存在問題是:

1、由于常期應對考生,有時存在著對待考生不夠耐性,心情急燥的現(xiàn)象;

2、長期和數(shù)字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

針對以上存在問題,實行如下整改措施:

1、進一步提高相識,加強學習,有辦人民滿足的考試的思想,考生的每一件事對于我們或許只是微乎其微,但對于考生來說是大事,要有耐性,為考生說明清晰。

2、留意休息,勞逸結(jié)合,緩解由于精神驚慌帶來的效率不高現(xiàn)象,提高工作的正確性,確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。審讀自查報告

一、存在的問題

我在興濟鎮(zhèn)港西學校工作這一年來,在學校領導的指導下,在同事們的幫助下,雖然做了一些工作,并根據(jù)領導的提示對自己教化教學工作做了修改,但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析,所以我將結(jié)合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思,主要有以下幾個方面:

1、對自我表現(xiàn)有些滿意。在東光支教期間(特崗老師)對于小學生的教化教學工作有了肯定的閱歷,在現(xiàn)在的工作中要求簡潔,然后就有些自我良好,對自身要求也有所降低,幸運的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)覺了自己還欠缺眾多。

2、對待工作過于被動。工作時,有時不夠主動、主動,只滿意于完成領導交給的任務,或者聽著領導支配任務。在工作中遇到難題,經(jīng)常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。

3、對自身要求放松。在日常教學工作中,,對自己沒有嚴格要求,在看到許多做得好的東西,心志向著下來試著做,卻沒落實??沼鄷r間也很少花時間看書,接著學習,勤于練習。

二、整改措施和努力方向

對于自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中加以改進,不斷進行自我指責,嚴格要求自己,不遺余力干好每一項工作,不斷學習,提高自身綜合素養(yǎng)。詳細做到以下幾點:

1、加強學習,提高自身素養(yǎng)。擁有好的工作作風及良好的工作心態(tài)是終身的事,而工作實力只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素養(yǎng)不斷提升才會被社會所認可。因此,現(xiàn)在乃至將來,這都是一個不斷學習的過程,不能滿意現(xiàn)狀。2、加強耐性,增加與學生的親和力。在平常的教化教學中要細心輔導學生,不能急躁;多與學生溝通,增加學生對自己的信任,提高與學生的親和力。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素養(yǎng)。常常反思,保持良好的工作作風。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有劇烈的事

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