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2024期末考試發(fā)言稿范文(30篇)

2024期末考試發(fā)言稿范文(通用30篇)

2024期末考試發(fā)言稿范文篇1

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許

我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向

在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學

們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自

己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣

慰。

同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;

我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐

在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩

耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常

披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,

可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的

學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就

是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,

如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教

師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表

達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步,工作順利!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇2

老師們、同學們:

今天會議的主要內容是進行期中考試總結表彰。在本次期中考

試中,我們大部分同學經過辛勤的努力取得了優(yōu)異的成績。其中孫

洛山同學以680分的好成績名列全校第一,閆旭、王茂林、游桂璇、

張小晶、高錦蔚等同學也取得了優(yōu)異的成績。九年級一班取得了總

評第一的好成績。七個學科有六個學科總評超過兄弟學校。在此向

取得優(yōu)異成績的廣大師生表示熱烈祝賀。

當然,在成績背后,我們存在諸多問題急需解決。例如部分同

學沒有明確的奮斗目標,學習沒有方向,沒有動力,得過且過,無

所事事;部分同學上課聽講不認真,不積極,不思考,囪囹吞棗,不

求甚解;部分同學抄襲作業(yè),不完成作業(yè),敷衍了事,不思上進;部

分同學心思不在學習上,精力不在課堂上,沉迷網絡,荒廢青春。

所以,希望這些同學要深刻反思,積極上進,要對得起父母,對得

起生命。也衷心希望全體同學再接再厲,奮發(fā)上進,為期末考試取

得優(yōu)異成績而不懈努力。下面我談幾點希望和要求:

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的

原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一

間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,

就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平

時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,

失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,

失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不

撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中

取得優(yōu)異的成績。

2024期末考試發(fā)言稿范文篇3

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一

年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也

加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召

開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁

加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這

樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。

研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不

可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下

來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的

學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是

事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同

齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確

人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那

4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來

說是多么重要?。?/p>

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并

把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科

學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

(行勝于言)

二、全力以赴刻苦學習。

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。

大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一

個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績

好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,

人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。

如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,

在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學習成績并不是一個學生的唯一,條條大路通羅馬,相

信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,

但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,

你們現在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就

著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也

是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,

不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!

也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是

要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆

息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,

忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎

樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就

為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這

就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規(guī)劃)

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收

成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就

是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要

常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,

也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,

也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞽的腦袋

說:哦,原來成功就在這里!

三、學習要講究方法。

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,

他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三

倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做

作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少

同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,

當然沒有收獲。

其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對

自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能

力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上

升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與

事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。"三戒三倡''是:一

戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智

慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研

究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的

心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記

硬背,提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,

積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但

時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高

思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,

完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,

時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石“,同學

們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤

與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取

知識的方法。

每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為

應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷

規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平

時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,

一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷

面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,

到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;罢蹠r直須折,莫待

無花空折枝。”

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,

要全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學

習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為

生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望同學們抓

住本學期最后的時間,好好復習,為自己一學期的學習畫上一個完

美的句號。

2024期末考試發(fā)言稿范文篇4

各位老師、各位同學:

早上好!

隨著學期進入尾聲,期末考試又將來臨。

同學們并非第一次參加考試,對于高三同學來說本次考試均為

南京市高三期末統(tǒng)一質量檢測,通過這次考試可以確定你在全市的

位置,所以每一場考試必須認真分析試題,先以后難,爭取做到基

礎題不丟分,中等題那足分,難題多拿分。

考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測,對于考試的紀律同學

們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:

(1)每場考試須提前10分鐘進入考場,開考30分鐘后以后,

遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

(2)領到答題卡和試卷后,核對試卷科目與考試科目是否一致;

清點試卷頁碼是否完整;檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清;若

有異常及時向監(jiān)考老師說明。

(3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機、小

靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。

尤其是手機,一經發(fā)現帶入考場視為作弊論處。

(4)進入考場后聽從監(jiān)考老師安排,按指定座位就坐,開考前

五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、

班號、學號。答題卡上準考證號碼的填寫:高一年級:00001+班號+

學號;高二年級:00002+班號+學號;高三年級:流水號

(5)考試期間不得做與考試無關的事,如喧嘩、交頭接耳、左

顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將

以考試作弊論處。

(6)考試期間無特殊情況一律不準上廁所,考試結束后不準提

前交卷,否則將取消下場考試。

(7)考試總了信號發(fā)出后,必須立即停筆,由監(jiān)考老師統(tǒng)一將

試卷收齊后,依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場,

若有出現本場考試成績以零分計算,并以作弊論處。

(8)對于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學校將嚴肅處

理,希望同學們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發(fā),維護

我校良好的校風出發(fā),自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監(jiān)考的

力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發(fā)生。

還有一個星期就要進行期末考試,希望同學們在這個星期中認

真復習,查漏補缺,爭取取得優(yōu)異成績。

一份耕耘,一份收獲,最后,祝同學們在本次考試中取得優(yōu)異

成績。謝謝大家!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇5

老師們、同學們:

第二次階段性測試剛剛結束,期末考試馬上又到了,迎接期末

考試成為了現在進行時。剛剛過去的兩周學校相繼舉辦了豐富多彩

的課余活動,同學們酣暢淋漓享受課余生活的同時卻將課堂學習慢

慢落下了,第二次階段性測試的結果暴露了同學們基礎知識遺忘、

重難點知識無法突破、解題方法和技巧欠缺、課堂實效低下等一系

列問題,而期末考試是全市統(tǒng)測統(tǒng)改統(tǒng)批,考試結果既反映學校的

教育教學質量,也反映同學們在全市的學習定位,逆水行舟,不進

則退,因此,要求老師們、同學們將松懈下來的心繃緊起來,抓好

有限的.復習時間,百尺竿頭,更進一步。在這里,和老師們、同學

們分享幾個關鍵詞:

第一個關鍵詞時間:俄國歷史學家雷巴柯夫說:用“分鐘”計

算時間的人,比用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍。距離

期末考試也就三周多點的時間,有些科目新課還沒有結束,而實際

用于復習的時間也就2周左右,毫無疑問,時間緊,任務重,容量

大,怎么辦?這就要求老師和同學們具有時間觀念。當然,時間觀

念不是強調老師和同學們去爭去搶課余的一分一秒,英國哲學家培

根說:合理利用時間就是節(jié)約時間,因此,希望老師和同學們科學

的利用時間,向課堂要實效,要效率,解放老師、解放學生。

第二個關鍵詞紀律:紀律是勝利之母,沒有良好紀律的班級班

風不會好,學習效果也會打折扣。在這里,希望各位班主任、任課

老師首先從課堂紀律抓起,更希望同學們能夠自律,師生配合形成

紀律嚴明、好學上進的班級氛圍,相信期末考試不會差。

第三個關鍵詞態(tài)度:你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦

澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就回饋你幾分收獲!逆水行舟不

進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老

師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏

固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,

構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。

一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

第四個關鍵詞信心:美國黑人領袖馬丁。路德。金說:世界上

所做的每一件事都是抱著希望做成的,信心是戰(zhàn)勝困難,勇往直前

的動力。自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人

考試有氣場。當然,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和

驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學

解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

第五個關鍵詞誠信:教育家陶行知說:學生學習,學習人生。

千教萬教教人學真,千學萬學學做真人??颗撟骷俸妥鞅椎脕淼?/p>

分數是不知羞恥者的代名詞,這樣的虛假繁榮不要也罷。在這里,

倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對

得起自己。

期末考試是對一個學期學習效果的檢驗,檢驗老師們的教學業(yè)

務水平和能力,檢驗同學們的學習效果、學習接受能力甚至檢驗同

學們人格和品行。當然,我們不可能要求每位同學都成為勝利者,

只是希望同學們鍥而不舍、聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變

成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,希望大家做一名追求上進、

超越自我的勇敢者。

2024期末考試發(fā)言稿范文篇6

同學們:

早上好!今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。

同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長

書”的形式通知到每位同學。

同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成

果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同

學們要高度重視,認真對待。在緊張的復習迎考中,要積極準備,

做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做

到以下三點:

1.有效復習,查漏補缺

要想取得優(yōu)異成績,自然離不開平時的努力,這些都為考試打

下了堅實的基礎。而期末的復習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格

外重要。

復習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要

認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的

內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,

找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,

同學們在最后階段務必為自己制定一個復習計劃,明確重點。遇到

不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂

為止。

2.勞逸結合,科學用腦

學習時間長,并不代表成績一定好,關鍵在于會學習、有效率。

所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只

是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、

思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心

情舒暢、精神飽滿,科學安排復習時間,爭取事半功倍!

3.放松心情,嚴守考紀

同學們身經百戰(zhàn),自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負擔

過重,即使平時學得再好,復習再充分,也會影響正常水平的發(fā)揮。

所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應該堅信

“一分耕耘一分收獲“。

其次,要正確對待考試??荚?,是對同學們平時學習情況的一

種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考

試中獨立、認真去答卷。

此外,對待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個人的考風和

學風。學校規(guī)定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自

考試正是對同學們人品的考驗。希望同學們自覺遵守考試紀律,樹

立和發(fā)揚達立學生的光輝形象。

最后祝同學們充分準備、收獲碩果。謝謝!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇7

各位領導,各位老師,各位同學:

今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要

感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的

教誨,以及無微不至的關懷與幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活

對學習充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好

的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都

保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)與趣

味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟

悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面

著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的

陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們

沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、

不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學習

上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,

考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換

來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰?/p>

火五更雞,正是學子用功時“,我們要抓緊一切可以利用的時間,

集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味

著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做

到這幾點:

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,

不斷滾動與反復。

2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們

打好基本功。

3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,

你的英語能力沒理由不長進。

4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;

課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,

把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在

水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的

指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師與家長一再催促才

肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊

都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避

免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些

習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春

滿園“,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結與友愛

擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在與諧的氛圍中健康成長。

期末考試是一次大閱兵,我希望通過本次期末考試總結大會,

激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,

百尺竿頭更進一步。我也希望其他同學,以優(yōu)秀同學為榜樣,頑強

拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努

力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。

期末之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆

籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈

努力而絢爛,老師與家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰與自

豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會與國家會因為

有了我們這樣的人才而加速進步。

最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷

創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇8

各位老師、各位同學:

早上好!

再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快

的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快

的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學習上的一次重要檢驗

——那就是期末考試。

期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛

因斯坦有個勝利的公式:勝利二艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對

于我們同學來說,學習勝利二刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

1、學習方法。

復習階段,重在抓牢基礎?;A不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),

做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理

成條,對知識點和基本題目要進行重點過關?;A題要做到:考必

得分、得必滿分。原來基礎欠缺的’同學應充沛利用期末復習的時機,

狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)

和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題

目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土方法,這真是一個

非常聰明的巧方法。每位同學要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易

混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為匚。原來比較優(yōu)

秀的同學,也要經常提問自身,“還有什么不懂?”主動請教老師,

將問題消滅在考試前。

復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣

和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀

失分。

復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的

人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時

間之縫,插學習之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個

公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……堅持這

樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的

時間變成無限的力量!

2、心理素質。

假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇

人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標,一場必定到來

的階段總結,那它就一點也不可怕。假如同學們能夠以平常心來看

待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)

揮出自身應有的水平??记俺湟缱孕?,相信自身平時的努力??荚?/p>

時冷靜鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成果的好壞,只要你付出了努

力,總會有收獲?!暗氐教爝呂覟榻纭⑸降墙^頂我為峰”。

3、刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后

一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一

絲松懈都將導致全盤解體,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別

提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,

你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可

以先繞過去??茨隳懿荒軋猿帧4痤}之后的檢查很關鍵。有位同學

說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看

到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是

課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看

考風;比精神,看效果。注意參與適當的體育鍛煉,增強體質。學

習效率將會成倍地提高。讓我們用一

種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!

最后預祝全體同學期末考試考出自身的水平,個個都能笑逐顏

開!

謝謝大家!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇9

各位老師、同學們:

大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結表彰大會,在這里,

我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示

衷心的感謝,并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝

賀!

一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率

二、分析總結本次考試

評價學生的考試成績及考試情況

學生的學習成績的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠要

有60分這個概念,我們以百分制來衡量你們的成績,當然,你也不

要忘了100分,應該說60分,作為你們來說,是你學業(yè)成績的一個

基本要求,100分是你的奮斗目標。(這里的100分是把成績折合成

100分)古今中外,人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種

不同的領域里,多次選用了60這個數字,可見,60,真是一個神秘

的數字。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時,

用到了60這個數字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝,也用到了60

這個數字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的

60,我們學生也應該正確看待60分。

分數是評價教學效果和學生學習成績的“天平”,但是,它絕

非像“天平”那般“公平”。分數并不是一個學生的一切。成績受

諸多因素的制約,如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、

不會的選擇題做對了等。我們要透過現象看本質,了解學生的學習

狀態(tài)、知識水平、能力高下、疑難所在,然后對癥下藥。學生要在

不斷的總結和反思中提高學習技能,所以考試完要寫總結。總結的

目的不是寫一篇文章交上來,是為了自身的發(fā)展。做家長的用物質

激勵學生,(興趣是最好的老師,興趣會伴你走向成功之路)考砸了

就大罵,不分析原因。

2024期末考試發(fā)言稿范文篇10

各位老師,各位同學:大家好!今天,學校召開期末考試總結

表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同

學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同

學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學

們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自

己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣

慰。

同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;

我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐

在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩

耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常

披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,

可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的

學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就

是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,

如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教

師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表

達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步,工作順利,—年大發(fā),新年快樂!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇11

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許

我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向

在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級與同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學

們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自

己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣

慰。

同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;

我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐

在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩

耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神?。?/p>

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常

披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,

可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心與愛,給了我們的

學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就

是一種最有力的詮釋。

像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,

熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,

湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師

的敬意!

最后祝全體師生學習進步,工作順利,新年大發(fā),新年快樂!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇12

親愛的老師們、同學們:

大家好!忙碌、緊張而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期

末考試是收獲的季節(jié),是一個學期以來教和學的總結,是對同學一

學期來工作和學習的一次檢閱,是評價同學們一個學期學習情況的

重要依據。通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現學習問題,研究

學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們

師生共同進步的目的。

本學期以來,我們初一初二的全體同學在學習上都十分認真、

努力。我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天,我想對同

學們提幾點要求,與同學們共勉:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這

樣一個問題:“你們有目標嗎?“只有10%的學生確認他們有目標。

研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可

不可以把它寫下來呢?“結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫

下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查

的學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論

是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的

同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有

明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地

幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的

一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目

標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一

步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只

是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同

學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己

一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自

己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到

學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,

不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天

是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清

楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥

善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質量。

3、注意學習方法。

科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重

視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有

夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化

的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵

就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三

要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看

錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作

答,最大限度地向卷面要分數!

4、勤加練習。

要有好的成績,就必須有好的復習,復習中要突出:練規(guī)范、

練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實

驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到

思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內,完

成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是

要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這

些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要

分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解

題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變

能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛煉良好的心理素質。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定

的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取

得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調

整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我

們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,

更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為

時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,

用一顆平常心來對待成績和名次。

6、要誠信考試。

南京一中一貫有著誠實、守信的良好校風。而考風正是對校風

的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難

有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的

一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,

也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、

從維護自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀律。誠信考試,誠實做

人,亮出真實的成績,亮出真實的你我!

同學們,現在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同

學應該利用復習之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、

加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸

類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習

境界。機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末

復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧

可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會

做,更要做得規(guī)范。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!

考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人

生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的

彼岸。讓我們積極行動起來,作最后的沖刺,爭取在期末考試中取

得令人滿意的佳績。

同學們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于我們!最后,預祝

各位同學在期末考試中取得理想的成績!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇13

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談談自己的感

想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的

關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,

由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的

燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們

敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的。

汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

我從小學畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里一一山背

初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取

著前進的力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地

學習,養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山

背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去

面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!

靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以

積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,

相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未

來不是夢!

最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇14

親愛的同學們:

時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本周五就要進行七、八

年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在

這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學

習效果如何?上課認真聽講了嗎?

課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了

嗎?

考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介

紹許多好的學習方法。

今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心

態(tài)對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。

這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超

越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,

你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。

如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花

時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不

夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后

再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的

意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同

學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)

現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自

己,才可能超越別人。

2、超越書本°

中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的

階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,

死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只

會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書

生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣

說對嗎?”“好嗎?”

②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它

們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書

找來,對照一下。

③如果能發(fā)現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。

我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去

獨立思考的能力。

①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣,你

在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,

就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一

樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題

方法。

③當然,你如果能發(fā)現老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:

能夠發(fā)現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不

喜歡聽,還能發(fā)現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯

誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

4、下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。

①你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進生是

完全不一樣的,作業(yè)質量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習慣不一

樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

②負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任

心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,

你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就

要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。

③每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一

點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以

后,你就會變得很壞。

希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,

新成績,新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠

實、收獲碩果!

謝謝大家!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一

年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也

加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召

開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁

加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這

樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。

研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不

可以把它寫下來呢?“結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下

來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的

學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是

事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同

齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確

人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那

4的人實現人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來

說是多么重要??!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并

把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科

學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

(行勝于言)

二、全力以赴刻苦學習

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。

大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一

個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績

好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,

人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。

如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,

在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學習成績并不是一個學生的唯一,條條大路通羅馬,相

信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,

但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,

你們現在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就

著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也

是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,

不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!

也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是

要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆

息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,

忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎

樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就

為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這

就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規(guī)劃)

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收

成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就

是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要

常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,

也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,

也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞽的腦袋

說:哦,原來成功就在這里!

三、學習要講究方法

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,

他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三

倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做

作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少

同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,

當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為

我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。

這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績

就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學

習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮?!叭淙?/p>

倡'’是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的

追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和

同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解

出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、

單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主。上

課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記

憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤

于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做

題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,

分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石“,同學

們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤

與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取

知識的方法。

每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為

應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷

規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平

時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,

一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷

面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,

到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;罢蹠r直須折,莫待

無花空折枝?!?/p>

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,

要全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學

習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為

生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望同學們抓

住本學期最后的時間,好好復習,為自己一學期的學習畫上一個完

美的句號。

2024期末考試發(fā)言稿范文篇16

大家好!今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,

可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會

出現奇跡。在這樣一個關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現在,

把握當前。唯有把握住現在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能

夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙

勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間

留給我們等待。

還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的

成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備

戰(zhàn)此次期末考試。

下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過

程中至關重要的環(huán)節(jié)。但復習不單是機械的重復,而更應包含者對

知識的理解和運用。所以在復習這段時間的課程中,大家都需認真

聽講,作為班長應該維持好課堂紀律,努力營造一個良好的復習氛

圍。在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光?!?/p>

但這種“磨槍”是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"

平時不努力,考前補補也能行”的.僥幸心理是不行的,若你以這種

僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想

的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能

毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總

結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應

借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度,方法和時間的

安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結

出適合自己的學習方法。

還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期

的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師

的指導下,認認真真地聽好每一節(jié)復習課,踏踏實實地做好每一道

習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),同時,班干部也要隨時關注班

級動態(tài),做好老師的小助手,這樣的復習就一定會有明顯的效果。

請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,

把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。

今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績

報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識

很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面

和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的

復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是

丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓

住每門功課的關鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進

行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個

知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠

舉一反三,注重復習的效果。

在復習階段做好三個認真:一是認真抓好每一天,上好每一節(jié)

課?,F在,正是同學們學業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,

每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人

正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,

別人正在充實和提高。考試的競爭,不僅比學識,更是比品質,不

僅比毅力,更是比細節(jié)。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡

是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就

多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認真思考充分挖掘自

己的增加分數的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規(guī)范

答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習

中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保

證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習

自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!

一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就

一定會取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇17

各位同學們:

時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,

我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這

個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所

以,我們必須要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好復習

工作,我提出幾點要求:

一、復習要做好計劃、要有目的性和針對性

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有

計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復

習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什

么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!

就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”,

比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,

識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?

其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目

標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面

的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛

病,找出不足,努力克服,不斷進步!

二、復習要注意歸納、分類和總結

將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個途徑。大家

也許已經發(fā)現了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好

處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)

的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的

錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一

看,你會有新的收獲。

我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們

的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見

過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很

少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成

蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾?喬丹

輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利?波特》修

改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我

國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便

便就取得成功。

同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出

來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會

越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

四、復習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助

他人的力量來幫助自己。復習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶

持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現你的同臭或者周圍的某

個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可

以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以

配合,無條件接受檢查??梢詭讉€人聚在一起,舉行小型的默寫比

賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還

可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的

玩的,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就

會發(fā)現自己進步了很多。

同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我

想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂一只有光明,沒有前途。有的

同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因

為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出

來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績

來。

2024期末考試發(fā)言稿范文篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我和同學們一起探討的題目是:《提高復習效

率迎接期末考試》。

本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階

段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至

關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理

解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個

人的觀點,供同學們參考。

一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學們

一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地

進行全面系統(tǒng)復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我

們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換

自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不

同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學好問。在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,

有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能

生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每

一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在

無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、

老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

2024期末考試發(fā)言稿范文篇19

同學們!

離期末考試只有20天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,

所以同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取

期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的?/p>

情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復

習,努力提高復習質量。在復習過程中,一定要合理安排復習時間,

妥善安排復習計劃,注重復習效果。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至

關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理

解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本

知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的

力度重在知識的遷移、在

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