人教版六年級下英語集體備課教案

2．學生的特征，可將每個單元，該單元的教1234567892019．2．252.25-3.13.4--3.83.11--3.153.18-3.223.25-3.294.1-4.54.8--4.124.15-4.194.22-4.264.29-5.35.6-5.105.13-5.175.20-5.245.27-5.316.3-6.76.10-6.146.17-6.216.24-6.287.1-7.57.8--7.12預定進度Unit1Unit1Unit2Unit2Unit3Unit3Unit4Unit4期中復習期中考試RecycleRecycle總復習畢業(yè)測試六年級教科書名稱及冊數(shù)實際進度起27訖6新pep六年級英語下冊因【教學重點、難點】【教學準備】【教學過程】2．吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散：（2．樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好3．不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和6．使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙運用taller,shorter,younger,older【教學目標】【教學重點】【教學難點】【課時】6課時【教學目標】【教具、學具準備】教師：六張詞卡、錄音機。學生：詞卡【教學時間】40分鐘【教學過程】（1）教師出示一些人物的圖像，讓學生分辨Whoistall6tallerthanyourclassmate!引導學【教學難點】能通過詢問調(diào)查完成一張timetabl【教學時間】40分鐘【教學過程】【教學目標】【教學難點】掌握以下形容詞的比較級構(gòu)詞形式heavy---heavier,thin---thinner,【教學時間】40分鐘【教學過程】），【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】Unit2Lastweekend教材首先出示了兩個主場景，是關于Mike其中check部分以聽力形式展開，Let’swr【教學目標】【教學重點】【教學難點】【教學目標】【教學重點】詢問別人的身體狀況.【教學難點】全體學生能掌握重點單詞及句型.【教學時間】40分鐘【教學過程】S:goodmorning/goodaf【教學重點】四個動詞短語的讀音和拼寫【教學難點】掌握動詞的過去式變化規(guī)則及其發(fā)音【教學時間】40分鐘【教學過程】S:goodmorning/goodafS2:………..S4:……..（3）Doasurveyandreport:操練句型—Howwasyourclothes…【教學目標】【教學難點】能在生活中靈活運用對話【教學時間】40分鐘【教學過程】S:goodmorning/goodaf及短語，magazine,hada【教學目標】daybeforeyesterday并能做出相應的替換.【教學時間】40分鐘【教學過程】S:goodmorning/goodaf【教學內(nèi)容】BReadandwrite【教學目標】【教學重點】readandwrite的對話【教學時間】40分鐘【教學過程】S:goodmorning/goodaf【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】S:goodmorning/goodafWeekend?通過提出簡單,有針對性的問題來幫助學生理解文本單元是義務教育PEP小學英語教科書六年級下冊教材第三單元，圍繞Wheredidyougo?即你去了哪里和做了什么展開，教材創(chuàng)設【教學目標】【教學重點】【教學難點】【課時】6課時【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】(1)Learn”rodeabike,（2）Learn”rodeabike.”to…Whatdidyoudothere?I【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】weekendwasfun.Howwasyourweekend?2.活動“我是小記者?！眀lackboard.)【教學目標】slept，lastweekend/night/Monday,yester【教學時間】40分鐘【教學過程】slept”…3.詢問某人過去的某個時間干的事情，要問：Whatdid+主【教學內(nèi)容】BLet’stryLet’stalk【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】T:Goodtry… weekend.【教學內(nèi)容】BReadandwrite【教學目標】【教學重點】能夠根據(jù)閱讀獲取的信息完成活動?！窘虒W時間】40分鐘【教學過程】板書單詞。)Picture1:Orroomwasbigbute動詞詞卡，學生快速拼出它們的過去式及說出它們的漢2.一般過去時態(tài)的否定句句型：主語+didn’t+動【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】…3.Learn“Storytime”【教學目標】then,ago,telephone,office,mobilephone,radio,【教學重點】【教學難點】【課時】6課時【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】…2.Teachingthewords“dininghall,grass,gym.”…聯(lián)系單詞tall，dinner,讓學生記住單詞的音和形。注意單3.DescribeWuyifan’sschoolwith“Thereis/are…”inpairswith“Thereis/Thereare…”4.DescribeWuyifan’soldschoolwith“Therewas…”Therewas/wereno沒有…【教學目標】…T:Today,thereisaguestvisitingtheschool.Who’④CanyouguesswhatGrand【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】weekend…?…1.Teaching“gocycling,ice-skate,playbadmintonSs:Playingbadminton.（板書playb【教學內(nèi)容】BLet’stryLet’stalk【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】Before,hewas...Hehad....Now,heam/is...hair.xxxwasquiet/…【教學內(nèi)容】BReadandwrite【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】WhywasWuyifanworri 【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】d.再次閱讀故事，根據(jù)三個時間段，在文本里找到動詞形【教學內(nèi)容】Day1AbeautifulDay2Farmer’smarket【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】…【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】…Doasurvey“Whatdidyoudoyesterday?”【教學目標】【教學時間】40分鐘【教學過程】