山東省濟(jì)南市六年級(jí)語文上學(xué)期期中考試真題重組卷

山東省濟(jì)南市六年級(jí)語文上學(xué)期期中考試真題重組卷一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?章丘區(qū)期中）有目的的閱讀是的閱讀是一項(xiàng)重要的閱讀策略，小明計(jì)劃去北京故宮一日游，并將規(guī)劃一條最佳游覽路線，他在閱讀《故宮博物院》時(shí)無需特別關(guān)注的是（）A．故宮的總體概括、建筑布局 B．太和殿變廢墟后重建的過程。 C．故宮的參觀路線圖。 D．參觀故宮時(shí)的注意事項(xiàng)。2．（2023秋?章丘區(qū)期中）下列句子中分號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 B．夜幕上有繁星織就的花園；園中有月神在徘徊著；有夜鶯在啼叫著…… C．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。 D．學(xué)習(xí)貴在自覺，要有笨鳥先飛的精神，自我督促；學(xué)習(xí)貴在刻苦，要有鍥而不舍的精神，持之以恒。3．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）下列不是比喻句的一項(xiàng)是（）A．桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江。 B．到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。 C．在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。 D．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。4．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）下列各組詞語中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．悠然自得不以為然 B．群馬疾馳疾風(fēng)快雨 C．居高臨下居心何在 D．心滿意足情同手足5．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）下列加點(diǎn)字的讀音和詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．蒙古包（ménɡ）稍微（shāo）衣裳一碧千里 B．喜鵲（què）繃得緊（běng）距離技高一籌 C．單?。╞ó）衣襟（jīng）匯集剁腳拍手 D．欄桿（lán）苔蘚（xiān）干躁嫦娥奔月6．（2023秋?章丘區(qū)期中）下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《丁香結(jié)》告訴我們要用豁達(dá)的胸懷對(duì)待生活中的“結(jié)”。 B．《橋》這篇課文塑造了一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員形象。其中，對(duì)雨、洪水和橋的描寫，更加突出了情況的緊急，突顯了老漢的高尚品質(zhì)。 C．《狼牙山五壯士》《金色的魚鉤》都可以借助資料理解課文內(nèi)容，從而更加深入體會(huì)人物品質(zhì)。 D．《七律?長征》中，“七律”是詞牌名，而“長征”則是題目。7．（2023秋?章丘區(qū)期中）下列詞語中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．冀（jì）北渲（xuàn）染迂（yū）回蒙（méng）古 B．璀（cuǐ）璨冠冕（miǎn）馥（fù）郁政（zhèn）府 C．悻（xìng）悻粟（sù）米擊磬（qìng）雍（yōng）正 D．一綹（lǚ）蟠（pán）桃起哄（hòng）顯赫（hè）8．（2023秋?章丘區(qū)期中）下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．今天早上媽媽說會(huì)下雨，讓我?guī)嫌陚?，我嫌麻煩就沒帶。放學(xué)的時(shí)候果然下起了雨，我一路淋著雨跑回家，真是自作自受啊！ B．只是一次小小的失敗就讓你忘乎所以了嗎？ C．那位老婦人神志不清，坐在位子上自言自語，說個(gè)不停。 D．在希臘神話中，水仙花是由一個(gè)顧影自憐的青年變成的。9．（2023秋?章丘區(qū)期中）下面這段話介紹了電氣化高速公路，意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）電氣化高速鐵路基本消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路低5﹣10分貝。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物，它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨，嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。A．電氣化高速鐵路噪音低。 B．噴氣客機(jī)污染嚴(yán)重，破壞平衡。 C．噴氣客機(jī)造成了大面積酸雨。 D．電氣化高速鐵路環(huán)境污染小。10．（2023秋?章丘區(qū)期中）將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①和諧是什么？②人物貴賤，人格平等。③善者，善良、美好、親善、友好之謂也。④所以對(duì)人要有愛心，要有暖意，要有擔(dān)當(dāng)。⑤和諧是求善，顯善更明顯。A．①⑤③②④B．①⑤④③②C．②④①⑤③ D．③②④①⑤二．填空題（共4小題）11．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）請(qǐng)認(rèn)真讀拼音，寫出下面的詞語。注意把字寫端正寫漂亮。（1）峽谷里，人跡罕至，只見小溪liútǎnɡ，兩岸xuányá聳峙，豺狼虎豹páoxiào之聲不時(shí)在山谷里回蕩，聽著就讓人感到萬分jiūxīn。（2）由于天氣ɡānzào，姐姐的臉上長了幾個(gè)小ɡēdɑ，她的心情十分jǔsànɡ。12．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）補(bǔ)全下列四字詞語，并按要求填空。①技高一②空心思③別出心④威風(fēng)⑤弄巧成⑥臺(tái)樓閣⑦井然有⑧怒氣（1）再寫兩個(gè)與詞語④⑧結(jié)構(gòu)相同的詞語：、（2）選詞填空，填序號(hào)。她本來有意露一手，慌亂間反倒，把鹽當(dāng)糖撒了?？粗鴭寢屇堑哪?，她不好意思地低下了頭。13．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，把下列詞句補(bǔ)充完整。（1）《回鄉(xiāng)偶書》中最能體現(xiàn)離家時(shí)間之長的詩句是“，?！保?）風(fēng)和日麗的春天，看到滿眼繁花的春景，不禁使人想起代詩人朱熹寫的《春日》中的詩句“等閑識(shí)得東風(fēng)面，”。（3）文章《橋》為我們塑造了一位、、的老支書的光輝形象?！陡F人》中的漁夫夫婦具有美好品質(zhì)，這些經(jīng)典的人物形象給我們留下了深刻的印象。（4）我們知道，根據(jù)閱讀目的，。比如學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》一課，為了完成“講一個(gè)有關(guān)老師的故事”這個(gè)任務(wù)，我們主要關(guān)注、的內(nèi)容，重點(diǎn)梳理故事的、、。14．（2023秋?章丘區(qū)期中）填空?！读露呷胀亲頃分小?，?！眱删涿枥L了雨散云飛、水天相映的美好畫面。《宿建德江》中詩人觸景生情，“，?！眱删渲苯颖磉_(dá)了詩人寄宿客船的愁思之情。《西江月?夜行黃沙道中》詞人則給我們描繪了一幅明月清風(fēng)、疏星稀雨、鵲驚蟬鳴、稻花飄香、蛙聲一片的美好畫面，其中“，?！边@兩句從聽到、聞到兩個(gè)方面寫出詞人筆下的景色，表達(dá)了詩人的情感。三．語言表達(dá)（共2小題）15．（2023秋?章丘區(qū)期中）按要求寫句子。（1）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（仿寫句子）（2）演講比賽輪到你上場(chǎng)了，請(qǐng)寫一寫你此刻忐忑不安的心理活動(dòng)。（把人物的心理活動(dòng)描寫得生動(dòng)形象）（3）老班長對(duì)我說：“不要緊，我身體還硬實(shí)，你先吃?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（4）媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”（仿寫句子，寫人物對(duì)話時(shí)不用“說”來表達(dá)）（5）下課了，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。（仿照例句，用一兩句話描寫人入迷的樣子）16．（2023秋?章丘區(qū)期中）口語交際。曉曉去找媽媽，希望它同意在家里養(yǎng)一只狗。如果你是曉曉，你該怎樣和媽媽說呢？四．文言文閱讀（共1小題）17．（2023秋?章丘區(qū)期中）文言文閱讀。一軸鼠畫??東安①一士人喜畫，作鼠一軸②，獻(xiàn)之邑令③。令初不知愛，漫懸于壁。旦④而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色⑤，軸在地而貓蹲其旁；逮舉軸，則踉蹌⑥逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真。（摘自宋曾敏行《獨(dú)醒雜志》）【注釋】①東安：縣名，現(xiàn)今湖南省境內(nèi)。②一軸：畫用軸裝，就是一幅的意思。③邑令：縣令。④旦：早晨。⑤物色：察看。⑥踉蹌：形容貓?zhí)S捕鼠的樣子。（1）請(qǐng)聯(lián)系上下文，說說下面加點(diǎn)字的意思。旦而過之則踉蹌逐之漫懸于壁逮舉軸（2）請(qǐng)用自己的話寫一寫文中畫線句子的意思。（3）那幅畫為什么總是掉到地上？用自己的話說一說。五．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）18．（2023秋?章丘區(qū)期中）課內(nèi)閱讀草原（節(jié)選）??這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，，，使我總想高歌一曲，表示。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。??羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候，好像。（1）將選文中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2）選文中哪句話給你留下了深刻的印象，抄寫在下面的橫線上，并寫出自己的感受。（3）“一碧千里”“翠色欲流”都是寫草原之“綠”的，為什么讀起來沒有重復(fù)之感？（4）選文中畫“～～～”的句子寫的草原景色，畫“___”的句子寫的作者的感受，這樣寫的好處是什么？19．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）父親是世上最不堪的一個(gè)斗士①小時(shí)候我看過一部日本電影《砂器》。影片講戰(zhàn)后日本東北部一對(duì)失去土地的父子，他們到處流浪，在大雨滂沱中趕路，在大雪天里乞討，在崎嶇的山路上跋涉。有一次，兒子被富家子弟毆打，瘦小的父親拼命用身體擋住拳頭和棍棒，滾落到水溝里。還有一次下大雪，父親討來一碗粥，用砂鍋煮熱了讓兒子喝，兒子讓他先喝，兩人推來推去燙到了嘴，痛得原地大跳，卻又相擁哈哈大笑……這個(gè)溫暖的鏡頭，讓我哭了。②父親是世上最不堪的那個(gè)斗士。如果你要問我當(dāng)了父親最主要的體會(huì)，這就是回答。我們的父親沒有《至高無上》中男主角的那種不怒自威；連油畫《父親》所展現(xiàn)的那古銅臉色中透出的勤勞堅(jiān)忍，也不大看得出來。他們中的大多數(shù)為生活所困，面色無光，有些不大不小的疾病。可是他們愛著自己的孩子，像愚蠢而勇敢的工蟻，不落下任何一項(xiàng)工作。③你問我我的父親是怎樣的。他是個(gè)三流的音樂家，暴躁而神經(jīng)質(zhì)。我很小的時(shí)候他便逼我練琴，我若不從或彈錯(cuò)，便要挨打。我從小身形敏捷，閃躲靈活，有一次鉆到床下面去，他跟著鉆進(jìn)來，我在里面用掃帚對(duì)抗，導(dǎo)致床板坍塌，他的鼻梁都被砸出血了……還有一次學(xué)校發(fā)豬肉，因?yàn)樘炖淙鈨龅锰?，菜刀切不開，我倆就在院子里用斧頭砍，我砍時(shí)大叫“砍死爸爸”。那天哈密大雪紛飛，他的鼻尖上全是雪花，他問我說什么，我又大聲說“砍死爸爸”，他聽了，就默默哭了。這是他唯一一次在我面前哭。直到現(xiàn)在我也沒問過他為什么哭，不必問。④后來他跟我母親離異，我隨母親回四川，從此父子聚少離多……幾年前我倆有過一次很隆重的見面，我給他買了很多衣服，他很開心地試穿了所有衣服，鄭重地在鏡子前走來走去。他把西服的扣子一口氣扣到了最下擺，渾然不覺。⑤我爸是如此不堪的一個(gè)斗士，他想把我培養(yǎng)成一個(gè)音樂大師，我卻成了碼字師傅。他想把我兒子培養(yǎng)成一個(gè)音樂大師，可我兒子卻成了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。那次他回河南時(shí)，在車站認(rèn)真拿起珂仔（作者的兒子——編者注）的手看了又看，說：“手指這么長，韌帶這么開，可惜了……”頭也不回，黯然離去。⑥你問我和我的父親有什么不同。曾經(jīng)覺得有很多不同，現(xiàn)在覺得其實(shí)一樣，我們都努力讓自己在兒子面前從容不迫，卻內(nèi)心恐慌。⑦兒子出生那天，我正在談一件重要工作，聽說要生了，急急開車向幾百里外那座小城趕去。等我趕到，他已然出生。他神色安靜，不著喜怒，正躺在襁褓里昏昏沉睡。他那樣眼熟，卻又無比陌生，像遠(yuǎn)方發(fā)來的一封不知來歷的郵件，我不敢貿(mào)然打開，怕一打開，就接下一個(gè)高深莫測(cè)的任務(wù)。他間或醒來過，眼睛尚未完全睜開，只淡淡地瞄了我一眼，那么驕傲甚至暗藏某種不屑……然后又睡去。我盯著他，深覺責(zé)任重大又無法逃避。⑧我不知道其他父親是否跟我有同樣的感受，見到孩子第一眼時(shí)，一個(gè)突如其來的生命讓自己感到迷茫。我曾對(duì)他半夜哭鬧深感煩躁，對(duì)他把家里弄得亂七八糟而感到怒火中燒?？蓾u漸地，不知何時(shí)，他已成為我最好的朋友。我無需承諾，就知此生必須保護(hù)他，幫助他，哪怕犧牲自己的生命也在所不惜。⑨曾經(jīng)有一回，兒子哭了，說再也不練網(wǎng)球了，因?yàn)槲覟楣┧毲蛱量?。我大笑著騙他，告訴他：“你不知道，老爸我其實(shí)是有很多錢的，我暗地里其實(shí)是一個(gè)有錢人，你看，這是銀行卡，這是存折……”他很相信，深以我為驕傲。⑩我小心翼翼地隱藏住自己不堪的奮斗，給他創(chuàng)造不必考慮尷尬問題的條件。我得努力工作，每天把胡須刮得干干凈凈，穿著整潔的衣服，讓他覺得父親其實(shí)很瀟灑和浪漫，不甘人后，不輸于人，成竹在胸。?我不要珂仔看出我的不堪。?我已是父親。（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。黯然離去：不堪：貿(mào)然：（2）第一自然段劃線句子“這個(gè)溫暖的鏡頭，讓我哭了?！薄斑@個(gè)溫暖的鏡頭”指的是：?！白屛铱蘖恕钡脑蚴牵海?）本文寫了“我”和父親的四件事，請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言概括出來。（4）第⑤段劃線句子的理解。（從人物描寫方法的角度談理解）（5）結(jié)合文章內(nèi)容，并聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何對(duì)待父母。六．習(xí)作（共1小題）20．（2023秋?歷下區(qū)校級(jí)期中）??一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高。成長路上，有令你感動(dòng)的微笑嗎？有令你難忘的微笑嗎……那個(gè)微笑包含了什么力量？請(qǐng)以“_____的微笑”為話題寫一篇作文，注意學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動(dòng)作等描寫方法，抒發(fā)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于400字。

山東省濟(jì)南市六年級(jí)語文上學(xué)期期中考試真題重組卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．【答案】B【解答】在閱讀《故宮博物院》時(shí)無需特別關(guān)注的是太和殿變廢墟后重建的過程。故選B。2．【答案】B【解答】分號(hào)是一種在層次上介于逗號(hào)和句號(hào)之間的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，主要用以分隔存在一定關(guān)系（并列、轉(zhuǎn)折、承接和因果等，以并列關(guān)系居多）的兩句分句。A、C、D分號(hào)使用都正確。B、“夜幕上有繁星織就的花園；園中有月神在徘徊著；”一句話沒說完，應(yīng)該用逗號(hào)，改為：夜幕上有繁星織就的花園，園中有月神在徘徊著，有夜鶯在啼叫著……故選：B。3．【答案】C【解答】A、B、D都運(yùn)用了比喻的手法。C選項(xiàng)把“丁香”人格化，運(yùn)用了擬人的手法。故選：C。4．【答案】B【解答】A.不同，“悠然自得”的意思是形容悠閑而舒適，因此“然”是樣子的意思?！安灰詾槿弧钡囊馑际遣徽J(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定，因此“然”是對(duì)的意思。B.相同，“群馬疾馳”的意思是形容成群的馬匹急速奔馳?！凹诧L(fēng)快雨”的意思是是急速猛烈的暴風(fēng)雨，因此兩個(gè)“疾”都有快、迅速的意思。C.不同，“居高臨下”的意思是占據(jù)高處，俯視下面，形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利，因此“居”有站在，處于的意思?！熬有暮卧凇钡囊馑际堑降子惺裁从靡?，因此“居”有懷著的意思。D.不同，“心滿意足”的意思是形容心中非常滿意，因此“足”是滿足的意思。“情同手足”的意思是交情很深，如同兄弟一樣，因此“足”是腳的意思。故選：B。5．【答案】B【解答】A．有誤，“蒙古”的“蒙”讀音為měng，指蒙古族。讀mēng指欺哄。讀méng指蒙昧。一碧千里：一眼望去全部都是綠色，形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色?！氨凇备某伞氨獭薄．正確。C．有誤，“衣襟”的“襟”讀音為jīn．跺腳拍手：腳用力踏地，兩手相拍?！岸纭备某伞岸濉薄．有誤，“苔蘚”的“蘚”讀音為xiǎn．干燥：沒有水分或水分很少?！霸辍备某伞霸铩薄９蔬x：B。6．【答案】B【解答】A、正確；B、錯(cuò)誤?！稑颉愤@篇課文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來的洪水，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事，贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。故此說法是錯(cuò)誤的，并不是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員形象；C、正確；D、正確。故選：B。7．【答案】C【解答】A.有誤。“蒙”為多音字。讀“méng”是時(shí)，意為“蒙眬”的“蒙”。讀“mēng”時(shí)，意為欺哄。讀“měng”時(shí)，意為蒙古族。故“蒙古”的“蒙”讀作“měng”。B.有誤。“政府”的“政”讀作“zhèng”。C.正確。D.有誤?！耙痪^”的“綹”讀作“l(fā)iǔ”。故選：C。8．【答案】B【解答】A.自作自受：自己做下的壞事，自己承受惡果。形容咎由自取。與語境相符。B.忘乎所以：形容由于過度興奮或驕傲自滿而忘記事理常情。與語境不相符。C.自言自語：自己跟自己說話。與語境相符。D.顧影自憐：看著自己的影子，自己憐惜自己。原形容孤獨(dú)失意的情狀?，F(xiàn)多形容自我欣賞。與語境相符。故選：B。9．【答案】D【解答】閱讀文段可知，通過電氣化高速鐵路與噴氣客機(jī)進(jìn)行對(duì)比，說明電氣化高速鐵路對(duì)環(huán)境污染小。故選：D。10．【答案】A【解答】通讀語段，本語段主要講述和諧是什么？①首先提出問題“和諧是什么”，⑤接著回答前面的提問“和諧是求善，顯善更明善”。因而①⑤在排在句子前面，排除C、D；③緊承⑤解釋“什么是善”故選：A。二．填空題（共4小題）11．【答案】（1）流淌懸崖咆哮揪心；（2）干燥疙瘩沮喪?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）流淌懸崖咆哮揪心；（2）干燥疙瘩沮喪。12．【答案】①籌②挖③裁④凜凜⑤拙⑥亭⑦序⑧沖沖（1）興致勃勃行色匆匆；（2）⑤⑧。【解答】①技高一籌②挖空心思③別出心裁④威風(fēng)凜凜⑤弄巧成拙⑥亭臺(tái)樓閣⑦井然有序⑧怒氣沖沖（1）威風(fēng)凜凜怒氣沖沖：ABCC式詞語，據(jù)此仿寫。（2）弄巧成拙：本想賣弄聰明，結(jié)果做了蠢事。怒氣沖沖：盛怒的樣子。故答案為：①籌②挖③裁④凜凜⑤拙⑥亭⑦序⑧沖沖（1）興致勃勃行色匆匆；（2）⑤⑧。13．【答案】（1）少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰；（2）宋萬紫千紅總是春；（3）心系群眾先人后己不徇私情寧可自己吃苦，也要幫助鄰居；（4）選擇合適的閱讀方法沒收玩具玩玩具起因經(jīng)過結(jié)果?！窘獯稹浚?）考查古詩文默寫。出自唐代賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，全詩為：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。（2）考查古詩文默寫、作家及其作品。出自宋代朱熹的《春日》，全詩為：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（3）考查課文理解?！稑颉穼懸晃焕瞎伯a(chǎn)黨員面對(duì)洪水，以自己的威信和沉穩(wěn)、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命之橋。他把生的希望留給別人，自己直面死亡的威脅，用血肉之軀筑起了一座不朽的橋。文章贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在危難面前心系群眾、臨危不亂、先人后己、不徇私情的崇高品質(zhì)?！陡F人》描寫了在一個(gè)浪涌風(fēng)吼的夜晚，漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時(shí)，出于善良和同情收留了鄰居的兩個(gè)孤兒，待漁夫歸來，正和她的想法一致，作品精細(xì)地剖析了漁夫妻子桑娜的心理矛盾發(fā)展過程，表現(xiàn)出漁人夫婦寧可自己吃苦，克服困難，也要幫助鄰居的高尚品質(zhì)。（4）考查閱讀策略和方法。結(jié)合六上語文園地三可知，根據(jù)閱讀目的，選擇合適的閱讀方法。比如學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》一課，為了完成“講一個(gè)有關(guān)老師的故事”這個(gè)任務(wù)，我們主要關(guān)注沒收玩具、玩玩具的內(nèi)容，重點(diǎn)梳理故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。故答案為：（1）少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰；（2）宋萬紫千紅總是春；（3）心系群眾先人后己不徇私情寧可自己吃苦，也要幫助鄰居；（4）選擇合適的閱讀方法沒收玩具玩玩具起因經(jīng)過結(jié)果。14．【答案】卷地風(fēng)來忽吹散望湖樓下水如天移舟泊煙渚日暮客愁新辛棄疾稻花香里說豐年聽取蛙聲一片對(duì)田園生活向往【解答】“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”出自蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，全詩為：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！耙浦鄄礋熶?，日暮客愁新”出自孟浩然的《宿建德江》，全詩為：移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”出自辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，全詞為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”從聽到、聞到兩個(gè)方面寫出詞人筆下的景色，詞人由撲面而來的漫村遍野的稻花香，聯(lián)想到即將到來的豐年景象，詞人與人民同呼吸的歡樂，表現(xiàn)出詞人對(duì)田園生活的向往之情。故答案為：卷地風(fēng)來忽吹散望湖樓下水如天移舟泊煙渚日暮客愁新辛棄疾稻花香里說豐年聽取蛙聲一片對(duì)田園生活向往三．語言表達(dá)（共2小題）15．【答案】（1）天上的云變化多端，一會(huì)像小狗，一會(huì)像獅子，一會(huì)像老虎。（2）演講比賽輪到我上場(chǎng)了，我的心跳加速，手腳不知放哪里好，心想：我到底能不能贏得這場(chǎng)比賽呢？如果贏不了怎么向老師交代呢？（3）老班長對(duì)我說，不要緊，他身體還硬實(shí)，讓我先吃。（4）公園里燈火通明，游人贊嘆：“太美了！”（5）爸爸在看球賽，眼睛盯著電視，時(shí)而大叫一聲，時(shí)而拍桌子，我喊他吃飯他也聽不見?！窘獯稹浚?）例句是三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的分句組成，是排比句；仿寫時(shí)要注意排比的使用。（2）考查了擴(kuò)展寫話。在寫話時(shí)可以用上一些描寫手法，描寫我忐忑不安的心理。（3）轉(zhuǎn)述句就是將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式，方法為：引述句的冒號(hào)改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉；把引號(hào)中的“我”改為“他”，“你”改為“讓我”。（4）考查了仿寫句子。表示“說”的詞語有很多：商量、討論、贊嘆等，還可以用動(dòng)作，神態(tài)來代替。根據(jù)不同的語境選擇合適的詞語即可。（5）考查了擴(kuò)展寫話。例句用了“動(dòng)作”描寫出了圍觀的人；寫句子時(shí)要用上一些描寫手法，語句要通順、完整。故答案為：（1）天上的云變化多端，一會(huì)像小狗，一會(huì)像獅子，一會(huì)像老虎。（2）演講比賽輪到我上場(chǎng)了，我的心跳加速，手腳不知放哪里好，心想：我到底能不能贏得這場(chǎng)比賽呢？如果贏不了怎么向老師交代呢？（3）老班長對(duì)我說，不要緊，他身體還硬實(shí)，讓我先吃。（4）公園里燈火通明，游人贊嘆：“太美了！”（5）爸爸在看球賽，眼睛盯著電視，時(shí)而大叫一聲，時(shí)而拍桌子，我喊他吃飯他也聽不見。16．【答案】媽媽，我非常喜歡小狗，您讓我養(yǎng)一只小吧。小狗是人類的朋友，我會(huì)用我的課余時(shí)間照顧它，不但不會(huì)影響我學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)我照顧小動(dòng)物的能力呢?！窘獯稹勘绢}可從“動(dòng)物是人類的朋友”“不影響學(xué)習(xí)”等方面說服媽媽，注意語氣要委婉，語句要通順。故答案為：媽媽，我非常喜歡小狗，您讓我養(yǎng)一只小吧。小狗是人類的朋友，我會(huì)用我的課余時(shí)間照顧它，不但不會(huì)影響我學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)我照顧小動(dòng)物的能力呢。四．文言文閱讀（共1小題）17．【答案】（1）指掛畫的地方指鼠畫隨便等到；（2）縣令對(duì)這種情況感到很奇怪。一天黎明時(shí)候縣令起來察看，發(fā)現(xiàn)畫落在地上，而有一只貓蹲在畫的旁邊。（3）這幅鼠畫畫得很逼真，貓以為是真的老鼠，總把畫弄掉?！窘獯稹浚?）考查字詞解釋。旦而過之：每天早晨走過掛畫的地方。之：指掛畫的地方。則踉蹌逐之：貓就跳起來追趕那幅鼠畫。之：指鼠畫。漫懸于壁：很隨意地把這幅畫掛在墻壁上。漫：隨便。逮舉軸：等到縣令把畫拿起來。逮：等到。（2）考查句子翻譯。怪：奇怪。物色：察看。故“令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁”譯為：縣令對(duì)這種情況感到很奇怪。一天黎明時(shí)候縣令起來察看，發(fā)現(xiàn)畫落在地上，而有一只貓蹲在畫的旁邊。（3）考查內(nèi)容理解。閱讀文段并結(jié)合譯文可知，那幅畫總是掉到地上的原因是這幅鼠畫畫得很逼真，貓以為是真的老鼠，總把畫弄掉。表現(xiàn)這幅畫活靈活現(xiàn)、栩栩如生。故答案為：（1）指掛畫的地方指鼠畫隨便等到；（2）縣令對(duì)這種情況感到很奇怪。一天黎明時(shí)候縣令起來察看，發(fā)現(xiàn)畫落在地上，而有一只貓蹲在畫的旁邊。（3）這幅鼠畫畫得很逼真，貓以為是真的老鼠，總把畫弄掉。五．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）18．【答案】（1）空氣是那么清鮮天空是那么明朗我滿心的愉快給無邊的綠毯靜立不動(dòng)回味著草原的無限樂趣；（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。感受到了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美。（3）雖然都是寫綠，但又有區(qū)別，一個(gè)是表示綠的范圍廣，一個(gè)是表示綠的程度深。（4）景中含情，寓情于景，情與景渾然一體，使文章內(nèi)容豐富，情感強(qiáng)烈。【解答】（1）考查了現(xiàn)代詩文默寫。語段選自老舍的《草原》，根據(jù)課文原文內(nèi)容填空即可。（2）考查了摘抄優(yōu)美句子。“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際”這句話中，作者用上了比喻的修辭手法，把線條比作中國畫，突出了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美。所以給我留下了深刻的印象。（3）考查了字詞理解與賞析。“一碧千里”意思是一眼望去全部都是綠色，形容在一個(gè)十分廣闊的范圍內(nèi)全是綠色?！按渖鳌币馑际谴渚G的顏色好像就要流淌出來一樣，形容綠到了極致。這兩個(gè)詞語雖然都是寫綠，但又有區(qū)別，一個(gè)是表示綠的范圍廣，一個(gè)是表示綠的程度深。（4）考查了寫作手法。文段中描寫了草原的景色同時(shí)寫出作者的感受，這種寫法為情景交融，這樣寫的好處就是景中含情，寓情于景，情與景渾然一體，使文章內(nèi)容豐富，情感強(qiáng)烈。故答案為：（1）空氣是那么清鮮天空是那么明朗我滿心的愉快給無邊的綠毯靜立不動(dòng)回味著草原的無限樂趣；（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。感受到了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美。（3）雖然都是寫綠，但又有區(qū)別，一個(gè)是表示綠的范圍廣，一個(gè)是表示綠的程度深。（4）景中含情，寓情于景，情與景渾然一體，使文章內(nèi)容豐富，情感強(qiáng)烈。19．【答案】（1）心情沮喪的離開。寫出了父親在期許落空時(shí)的失落、難受的心情。形容父親對(duì)自我生活不如意的無奈。輕率地；不加考慮地。形容父親對(duì)剛出生的孩子深感責(zé)任重大。（2）父親討來一碗粥，用砂鍋煮熱了讓兒子喝，父子倆在雪天互相推讓燙到嘴而后相擁一笑。這個(gè)鏡頭寫出了人間父愛最感人的地方，為了孩子做父親的愿意犧牲自己的全部，愿意肩負(fù)全部的酸楚難過，表現(xiàn)出父愛的無私、隱忍、深沉，令人感人。（3）①父親從小逼“我”練琴，“我”經(jīng)常因此挨打。②“我”小時(shí)候鉆到床底下，和父親用掃帚對(duì)抗，導(dǎo)致床板坍塌，他的鼻梁都被砸出血。③“我”在砍學(xué)校發(fā)的凍豬肉時(shí)大叫“砍死爸爸”，父親第一次在“我”面前哭。④父母離異，“我”和爸爸聚少離多，見面時(shí)“我”給他買了很多衣服，他開心地試穿了時(shí)所有衣服。（4）對(duì)父親的動(dòng)作、語言和神態(tài)描寫，真切具體地寫出了父親在期許落空時(shí)的失落、難受的心情，從一個(gè)側(cè)面寫出了父親這個(gè)角色在感到自己無能為力時(shí)內(nèi)心的傷痛。（5）讀了此文，我深受感動(dòng)，我的家庭并不富裕，別人都說父親在外打工掙不了幾個(gè)錢，我還不相信，因?yàn)樗看位貋斫o我買的衣服鞋子都是名牌，我提出的各種要求他都能滿足我?，F(xiàn)在我才知道，他在外的收入可能并不高，但他不想讓我失望，他想盡力地做一名稱職的父親。以后我再也不提無理要求，讓父親做一個(gè)體面的真正堅(jiān)強(qiáng)的父親?！窘獯稹浚?）本題考查字詞的理解和賞析，注意詞語在語境中的作用和表達(dá)效果。黯然離去：心情沮喪的離開。寫出了父親在期許落空時(shí)的失落、難受的心情。不堪：形容父親對(duì)自我生活不如意的無奈。貿(mào)然：輕率地；不加考慮地。形容父親對(duì)剛出生的孩子深感責(zé)任重大。（2）本題考查文章內(nèi)容的理解和概括，根據(jù)“還有一次下大雪，父親討來一碗粥，用砂鍋煮熱了讓兒子喝，兒子讓他先喝，兩人推來推去燙到了嘴，痛得原地大跳，卻又相擁哈哈大笑……這個(gè)溫暖的鏡頭，讓我哭了?！笨芍斑@個(gè)溫暖的鏡頭”指的是：父親討來一碗粥，用砂鍋煮熱了讓兒子喝，父子倆在雪天互相推讓燙到嘴而后相擁一笑?！白屛铱蘖恕钡脑蚴牵哼@個(gè)鏡頭寫出了人間父愛最感人的地方，為了孩子做父親的愿意犧牲自己的全部，愿意肩負(fù)全部的酸楚難過，表現(xiàn)出父愛的無私、隱忍、深沉，令人感人。（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括，在講述時(shí)，不能斬頭去尾，不能遺漏重要情節(jié)。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的經(jīng)過都要交代清楚。語言要簡(jiǎn)潔，盡量長話短說。根據(jù)第三段、第四段可知，我”和父親的四件事主要有①父親從小逼“我”練琴，“我”經(jīng)常因此挨打。②“我”小時(shí)候鉆到床底下，和父親用掃帚對(duì)抗，導(dǎo)致床板坍塌，他的鼻梁都被砸出血。③“我”在砍學(xué)校發(fā)的凍豬肉時(shí)大叫“砍死爸爸”，父親第一次在“我”面前哭。④父母離異，“我”和爸爸聚少離多，見面時(shí)“我”給他買了很多衣服，他開心地試穿了時(shí)所有衣服。（4）本題考查人物描寫以及句子理解與賞析，“在車站認(rèn)真拿起珂仔的手看了又看”是動(dòng)作描寫，“手指這么長，韌帶這么開，可惜了……”是語言描寫；“頭也不回，黯然離去。”是神態(tài)描寫。劃線句對(duì)父親的動(dòng)作、語言和神態(tài)描寫，真切具體地寫出了父親在期許落空時(shí)的失落、難受的心情，從一個(gè)側(cè)面寫出了父親這個(gè)角色在感到自己無能為力時(shí)內(nèi)心的傷痛。（5）本題為開放性試題，結(jié)合文章主題和生活實(shí)際談?wù)効捶纯?，例如：讀了此文，我深受感動(dòng)，我的家庭并不富裕，別人都說父親在外打工掙不了幾個(gè)錢，我還不相信，因?yàn)樗看位貋斫o我買的衣服鞋子都是名牌，我提出的各種要求他都能滿足我?，F(xiàn)在我才知道，他在外的收入可能并不高，但他不想讓我失望，他想盡力地做一名稱職的父親。以后我再也不提無理要求，讓父親做一個(gè)體面的真正堅(jiān)強(qiáng)的父親。故答案為：（1）心情沮喪的離開。寫出了父親在期許落空時(shí)的失落、難受的心情。形容父親對(duì)自我生活不如意的無奈。輕率地；不加考慮地。形容父親對(duì)剛出生的孩子深感責(zé)任重大。（2）父親討來一碗粥，用砂鍋煮熱了讓兒子喝，父子倆在雪天互相推讓燙到嘴而后相擁一笑。這個(gè)鏡頭寫出了人間父愛最感人的地方，為了孩子做父親的愿意犧牲自己的全部，愿意肩負(fù)全部的酸楚難過，表現(xiàn)出父愛的無私、隱忍、深沉，令人感人。（3）①父親從小逼“我”練琴，“我”經(jīng)常因此挨打。②“我”小時(shí)候鉆到床底下，和父親用掃帚對(duì)抗，導(dǎo)致床板坍塌，他的鼻梁都被砸出血。③“我”在砍學(xué)