江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

róuhé

shàshí

jiàshǐ

dòngxué

suíyùérān

wánpí

guàngài

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。2）.根據(jù)情境，按要求完成填空。

（1）詩蘊美景：“____，樹頭新綠未成陰”描繪了樸素清新的暮春風光；“_____，溪頭臥剝蓮蓬”勾畫出一幅充滿童趣的鄉(xiāng)村生活風景圖；“桃花一簇開無主，____？”寫出了陽春三月，桃花盛放的江畔之景。

（2）詩以言志：詩是作者表達遠大志向和情懷的方式，詩鼓舞著不同時代的人群，正如詩人艾青說：“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，_____。”王昌齡以“_____，一片冰心在玉壺”傳達出詩人冰清玉潔、廉潔正直的堅定信念。借梅自喻的王冕用“_____，只留清氣滿乾坤”表現(xiàn)了其淡泊名利的品格。

（3）壯壯學習怕吃苦，總想走捷徑，我會用“___，學海無涯苦作舟”或“少年不知勤學苦，____”來勸告他；或者用“車胤夏月練囊盛數(shù)十螢火以照書，___”的拼搏精神來激勵他。3）.誦讀詩文經(jīng)典，汲取成長營養(yǎng)。

（1）詩詞中有四時之美：“______________，飛入菜花_______”是春日童趣之美；“梅子_____杏子肥，_______________”是夏日蔬果之美；“寒雨連江夜入?yún)牵琠_______________”是秋季送別之美；

“己是懸崖百丈冰，______________”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。

（2）閱讀鑄人生。讀《周易》，銘記“天行健，_______________”的民族精神；賞《_______》，體會王冕“_______________，只留清氣滿乾坤”的高尚品格；悟《囊螢夜讀》，弘揚車胤“______不倦，____________”的勤奮美德。4）.根據(jù)課文填空

（1）當朋友因基礎差而懊惱時，我鼓勵他：“學習不怕根底淺，______?！碑斢型瑢W因貪玩而成績落下時，我告誡他：“______，老來方知讀書遲?！碑斢型瑢W追求名牌，安逸享樂時，我勸告他：“生于憂患而_________?！碑斘覀冇龅酱煺蹠r，要學會從自己身上找原因，如《論語》中所說：“___________，__________”

（2）本學期，我認識了勇敢機智、熱愛祖國的小英雄________；心地善良、勤勞懂事的____；為了戰(zhàn)爭勝利而英勇獻身的_________。我們跟隨作者巴金先生，欣賞了_________的美妙，還學習了安徒生的__________。5）.女媧在修補天地的過程中做了哪些工作？請把下面思維導圖補充完整。3、選擇題（每題2分共3題）1）.給黑暗的中世紀以（）的打擊。A．溫柔B．快樂C．可怕D．沉重2）.下列加點字讀音完全正確的一項是（

）A．蹲下（dūn）

倘若（tǎng）

剝蓮蓬（bāo）

纖細（xiān）B．埋怨（mán）

晌午（shǎng）

棲息（xī）

遲鈍（dùn）C．花穗（suì）

姍姍來遲（shān）

徜徉（yáng）

剎那（chà）D．譬如（pì）

昂首（áng）

解悶（mēn）

窺伺（sì）3）.下面詩句中表達送別之情的一項是（

）A．黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。B．寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。C．眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。D．日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.寫一句話，用動作描寫來表現(xiàn)“生氣”。

_____5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課外閱讀積累完成練習。

（1）把作家和作品名連一連。

米?伊林

《十萬個為什么》

高士其

《看看我們的地球》

李四光

《灰塵的旅行》

（2）以上的三本書中，你最喜歡哪一本？分享分享你喜歡的理由吧！

我最喜歡

這本書，我喜歡的理由是

。2）.請把古人刻苦讀書的故事與對應的插圖連在一起。

A．程門立雪

B．鑿壁借光

C．懸梁刺股

D．聞雞起舞6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)四季海棠真是美麗極了。

(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點

綴著一顆顆的紅星。

(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。

(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的。2）.下面是王小丁的部分觀察日記，你能夠根據(jù)內(nèi)容給這些語句排序嗎？把序號寫在括號里。

()綠豆破皮了，露出了乳白色的小芽。

()小芽又長長了三厘米，豆瓣變成黃綠色了。

()把泡過的綠豆放在碗里，用潮濕的紗布蓋住。

()小芽長到一厘米左右，豆瓣是嫩黃色的。

()綠豆膨脹，變得更大了，外殼顏色變淺了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《精衛(wèi)填海》是一篇神話故事，選自《列子·湯問》，相傳精衛(wèi)是炎帝的小女兒。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩小考場?！恶R詩》

1．補充詩句。

2．解釋詞語的意思。

鉤：____________

金絡腦：______________

何：____________

走：___________

清秋：________

3．用自己的話說說詩句的意思。

_______________________________

4．請寫出《馬詩》中，描繪遼遠蒼茫的沙場的詩句。

__________________________________

5．請寫出《馬詩》中，作者借以抒發(fā)自己施展宏才、為國立功的愿望的詩句。

________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.你可能是班里的“投籃高手”“熱心腸”,也可能是“淘氣包”“開心果”……請以“我是班上的___________”為題寫一篇習作來介紹自己，重點介紹自己的優(yōu)點、特長或者其他方面的特點，結(jié)合具體事例來寫，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習。麻雀（節(jié)選）①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。1．在文中找出下列詞語的近義詞。

尖利(

)

挽救(

)

無望(

)

平安(

)

2．用“____”畫出描寫獵狗兇猛的樣子的語句。

3．老麻雀為什么“絕望地尖叫著”？

___________________________________

4．對畫線句子理解正確的是（

）A．寫出了老麻雀飛下來時快疾的樣子。B．寫出了老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。C．寫出了老麻雀的果斷勇敢堅定的形象。5．“一種強大的力量”指的是什么力量？

_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標出帶點字正確的讀音。

（1）安插在紅軍隊伍中的敵人露（A．lòu

B．lù）馬腳了，他的惡行被暴露（A．lòuB．lù）在眾目睽睽之下。

（2）劉胡蘭寧（A．níngB．nìng）死不屈，盡管敵人威逼利誘，但她最終都沒有降（A．xiángB．jiàng）服。

（3）花圃（A．bǔB．pǔ）里百花競放，露出嫩黃的花蕊（A．lěiB．ruǐ）家雀（A．qiǎoB．què）兒在大樹上快樂地歌唱，孩子們聽到后立即（A．jíB．jì）跑過去昂（A．yángB．áng）頭看，呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛（A．fēnB．fèn）。2）.給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。（用“”畫出）

愚昧（wèimèi）

懷念（huáihuán）