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文檔簡介
新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我能把字寫規(guī)范、整潔。
納米技術是20世紀90年代興起的高新技術。如果說20世紀是微米的世紀,21世紀必將是納米的世紀。
________________2、填空題(每題2分共5題)1).8.先把下列詞語補充完整,再根據提示運用詞語補充句子,填寫序號。①志存(
)(
)
②(
)(
)無聲
③(
)清(
)秀④(
)(
)駕霧
⑤(
)(
)大笑
⑥老態(tài)(
)(
)(1)這個小姑娘長得(
)。(2)少年周恩來(
),聽聞和目睹了“中華不振”后,他立志“為中華之崛起而讀書”。(3)上課了,雖然老師還未走進教室,但教室里已是(
)。2).根據語境,看拼音寫詞語。
張桂梅老師在教育gǎngwèi(
)上奉獻了40余年,她創(chuàng)建女子高中,用愛心點燃了2000多名孩子的xìngfú(
)夢想。她jiànxíng(
)教育使命,wèijiè(
)學生心靈,為她們撐起一片希望的天空。她用行動詮釋教育的力量,讓每個孩子都擁有cànlàn(
)的明天。3).積累小達人。
(1)本學期我積累了《墨梅》中表達詩人高風亮節(jié)的名句:“______________,________________?!狈e累了關于自強不息的名句:“天行健,__________。”還積累了關于學習要勤奮刻苦的名句:“____________,______________?!?/p>
(2)毛主席借“已是懸崖百丈冰,_______________________”來表現革命者面對困難堅強不屈的美好情操。
(3)淳樸的鄉(xiāng)村里,楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,________________”;在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“________________,麥花雪白菜花稀”。
(4)這個學期我們認識了許多令人欽佩的人物:___________的小英雄雨來,_________的黃繼光、_________________的哈爾威船長……4).6.看拼音,寫詞語。zhuāngjia(
)
pútao(
)bēicǎn(
)xífu(
)guàngài(
)
xuèyè(
)
xuǎnzé(
)
jiàshǐ(
)
shūshì(
)
xùnchì(
)5).根據拼音和語境,寫出正確的詞語。
夜晚,小明放下手中《探索頻道·少兒大百科全書:恐龍》,進入了tiánmì(
)的mèngxiāng(
):遠古時代的這天shǎngwǔ(
),huǒlàlà(
)的太陽照射著大地,一只bènzhòng(
)的恐龍正在尋找食物。它想吃shūcài(
),可是周圍只有幾棵xiàngrìkuí(
)和一片báihuà(
)林,它nùhǒu(
)幾聲,ángshǒu(
)朝前方走去……3、選擇題(每題2分共3題)1).“本周?;@球比賽,我們班一向靦腆的小王同學
地
,隊員們士氣高漲,很快在比賽中
,贏了對方?!碧钊霗M線正確的一項是()A.破天荒打頭陣占上風B.破天荒打頭陣開綠燈C.破天荒挑大梁開綠燈2).下面加點字的讀音全都正確的一項是(
)A.雞冠(guān)
蝙蝠(biān)
松脂(zhǐ)
繁衍(yǎn)B.膝蓋(xī)
膽怯(què)
曝曬(bào)
屏息(bǐng)C.欺侮(wǔ)
漩渦(xuàn)
供養(yǎng)(gòng)
重荷(hè)D.倔強(jué)
妨礙(fáng)
解剖(pōu)
面頰(jiá)3).下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是()。A.太陽從水天相接的地方緩緩地升起來。B.北風呼嘯,鵝毛般的大雪漫天卷地而來。C.夏夜里,昆蟲在草叢中竊竊私語。D.這位畫家非常有名,說起他的名字令人震耳欲聾。4、句子訓練(每題10分共1題)1).輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。(仿寫一個充滿神奇想象的句子)
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).創(chuàng)造發(fā)明連一連。
電報
貝爾
顯微鏡
列文虎克
電話
莫爾斯
霓虹
克勞德2).連線題。
蝙蝠
防毒面具
鳥兒
雷達
海豚
飛機
狗
潛水艇
豬
電子鼻(檢查煤氣管是否漏氣)6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內標明序號。
()國慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個個小燈籠。
()我家院里有一棵棗樹。
()春風吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。
()那是一棵古老的、高大的棗樹。
()夏天,棗樹上結滿了小青棗。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()我又生氣,又好笑,直想把小花貓喚來,狠狠地揍它一頓。
()一天中午,我正在家里練大字,忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。
()釣魚回來,我發(fā)現桌上的墨水瓶倒了,墨汁順著桌邊滴到地上,大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細一看,很像幾朵梅花。
()可又一想,說不定是這個“小冒失鬼”在追撲老鼠時不慎才干出的。這時我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>
()說走就走,連墨水瓶、大字本也忘了放好。7、判斷題(每題5分共1題)1).《王戎不取道旁李》中的王戎聰慧,善于推理。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《秋思》,完成閱讀練習秋思唐張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。1.根據理解,給帶點字選擇正確的讀音。
(
)意萬重(A.zhòng
B.chóng)
(
)復恐(A.fú
B.fù)
(
)臨發(fā)(A.línB.lìn)
2.根據理解給帶點字選擇相對應的解釋。
①行人:A.捎信的人
B.走路的人(
)
②家書:A.書本
B.信(
)
③意萬重:A.重量
B.很多(
)
④復恐:A.恐慌
B.唯恐,怕(
)
3.判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。
①這首《秋思》出自唐朝詩人張籍,全詩表達了詩人熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。(
)
②這首《秋思》出自唐朝詩人張籍,寓情于事,作者借助寄家書表達了羈旅之人對家鄉(xiāng)親人的深切思念。(
)
4.根據你對詩句的理解選擇。
①在詩人張籍眼中,鄉(xiāng)愁猶如(
)
A.秋風
B.家書
C.萬重山
②對“欲作家書意萬重”的理解不正確的一項是(
)
A.想要寫封家信不禁思緒萬千。
B.想要寫封家信卻不知從何說起。
C.想要寫封家信情意猶如萬重山一樣重。
③對“復恐匆匆說不盡”的理解不正確的一項是(
)
A.唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達清楚。
B.唯恐捎信人已走,匆匆忙忙沒能把信寫完。
C.唯恐時間太匆匆,說不盡對家鄉(xiāng)的思念。
5.下面這些詩詞,是表達思鄉(xiāng)之情的,在后面畫上“√”。
《靜夜思》(
)
《望廬山瀑布》(
)《九月九日憶山東兄弟》(
)
《小兒垂釣》(
)
《望天門山》(
)
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(
)9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
我們的生活多姿多彩、豐富有趣,每天都發(fā)生著各種各樣的事情。請按一定順序寫一件印象深的事,可以是親身經歷的,可以是看到的或是聽到的。
1.寫清起因、經過和結果。
2.運用恰當的描寫方法突出人物的特點。
3.題目自擬。
4.350字左右。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).組文閱讀與分析。選文(一)①蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?②后來,科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。③知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現代飛機安裝了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到、顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。選文(二)①潛水艇是怎樣發(fā)明的呢?為了讓一種船(一邊
既)能在水面劃,(一邊
又)能在海底游,科學家觀察到了魚這種動物。魚肚中有一種東西叫魚鰾,里面裝滿了空氣。在魚想潛到水底時,將魚鰾中的空氣排出,浮力就立刻變小了,魚可自由地沉下水面。②依照魚鰾的工作原理,意大利發(fā)明家博列里制造出了一艘潛水艇,艇內裝有一個由皮革制成的潛水袋,利用從皮革袋中排水或注水來控制潛水艇的沉浮。這就是最早的潛水裝置。現代潛水艇的外殼和內克之間有一個專門的水艙,叫作壓載水艙,這是潛水艇的沉浮裝置。有時為了使?jié)撍軌蜓杆俚厣细』蛳鲁?,在現代潛水艇內還專門設置了速潛水艙?!x自《魚鰾與潛水艇》1.選文(一)選自課文《____________________》
2.從選文(一)中找出下面詞語的近義詞。
相似——(
)
阻礙——(
)
打開——(
)
3.對選文中加點詞“終于”理解錯誤的一項是(
)A.說明了蝙蝠夜間飛行的秘密很容易被發(fā)現。B.說明科學家付出了艱苦的努力,表明研究成果來之不易。C.體現了科學家堅韌不拔的精神。4.閱讀選文(一),把下面表格補充完整。雷達的天線相當于①___________雷達發(fā)出的無線電波②___________雷達的熒光屏③___________雷達的工作原理蝙蝠探路的辦法
5.選文(二)的主要內容是:____________________。
6.認真閱讀選文(二)中帶括號的句子,選擇恰當的詞語,在上面打“√”。
7.閱讀選文(二),讓我們知道:潛水艇的_____和_____相當于魚鰾,能夠通過_____和_____來控制潛水艇的沉浮。
8.這兩篇文章都以_____為研究對象;作者的觀察很_____;作者的寫作語言都很_____。從作者的介紹中,我們感受到____________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當的“ABB式”詞語填入句子中,使句子變得更加生動具體。(填序號)
①慢吞吞
②滴溜溜
③水淋淋
④靜悄悄
⑤暖洋洋
⑥黑壓壓
(1)花牛在草地里走,小尾巴甩得(
)。
(2)太陽在外邊照著,把豆莢曬得(
)的。
(3)世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林里
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