新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。

1．卷面：認(rèn)真書寫，字跡端正，卷面整潔。

2．觀圖片，品精神。引用本學(xué)期王冕的詩(shī)句制作書簽。

2、填空題（每題2分共5題）1）.妙筆寫美景。

我們走進(jìn)詩(shī)歌，感受艾青“所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，“_________________”的春日生機(jī)；欣賞范成大的：“____________，麥花雪白菜花稀。”的初夏風(fēng)光；品味李白“眾鳥高飛盡，_________”的秋意蕭蕭；領(lǐng)略毛澤東：“________________________，猶有花枝俏”的冬季雪景。2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

shuǐdào

yánɡyì

jūnyún

yánlì

()

()

()

()

yǎnhù

biǎoyǎn

xùn

chì

qiú

ráo

()

()

()

()3）.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇合適的詞語(yǔ)填空。

①響(

)云(

)

②(

)通(

)大

③隨(

)(

)安

④(

)疲力(

)

⑤重整(

)(

)

⑥(

)發(fā)童(

)

第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)羽毛球比賽，中國(guó)李詩(shī)灃和丹麥選手在其中一次的對(duì)戰(zhàn)中，共打出58拍，雙方都累得_____，觀眾情緒高漲，歡呼聲_____，氣氛熱烈。4）.我會(huì)按課文內(nèi)容填空

（1）中國(guó)詩(shī)詞四季皆美：“__________，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈世_紛之美；“______，平明送客楚山孤?！笔乔锶账蛣e情感之美。

（2）老師常常教育我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，一定要做到《論語(yǔ)》中說(shuō)的：“_________，_________?！?/p>

（3）當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有懶惰情緒的時(shí)候，就會(huì)想起：“胤恭勤不倦，博學(xué)多通”此句出自文言文《_____》“恭勤”的意思是：_____。5）.根據(jù)背誦的內(nèi)容填空。

（1）兒童急走追黃蝶，__________。《葉宿新徐公店》

（2）《獨(dú)坐敬亭山》一詩(shī)中，表達(dá)作者對(duì)敬亭山喜愛(ài)之情的詩(shī)句是：__________，__________

（3）自古文人愛(ài)梅，詩(shī)人王冕是這樣稱贊：“__________，只留清氣滿乾坤。”偉人毛澤東又稱贊道：“已是懸崖百丈冰，__________?！?/p>

（4）“天行健，__________。”告訴人們，如果想有所作為，就應(yīng)該勤勞勇敢，發(fā)奮圖強(qiáng)。

（5）要是在你的書房里掛一幅對(duì)聯(lián)，時(shí)刻激發(fā)自己好好讀書，你最想要的對(duì)聯(lián)內(nèi)容是：__________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.樂(lè)樂(lè)為此次講故事活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．用卡片提示講述的內(nèi)容B．講的時(shí)候要很嚴(yán)肅C．使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言D．講完以后問(wèn)問(wèn)同學(xué)還有什么建議2）.下列詞語(yǔ)中，不可以用來(lái)形容老人的一項(xiàng)是（

）A．鶴發(fā)童顏B．少年老成C．老態(tài)龍鐘3）.9.神奇的想象。下列句子，不能體現(xiàn)神話的神奇的一項(xiàng)是（）A．他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明。B．天神派兩個(gè)神仙把王屋山與太行山背走，不再擋在愚公家門口。C．夸父與日競(jìng)跑，一直追到日落出，口渴，一口氣喝干黃河水、渭河水。D．禹帶領(lǐng)治水大軍，親自到黃河勘察地形，制定治理方案。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.梅蘭芳對(duì)戲園子老板說(shuō)：“我寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.課外，你一定閱讀了不少神話故事，將下列神話人物和對(duì)應(yīng)的故事連一連。

天神羿

奔月

天神鯀

射日

嫦娥

三過(guò)家門而不入

大禹

筑壩擋水2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，連一連。

似的

sì

白發(fā)蒼蒼

fā

似乎

shì

發(fā)現(xiàn)

fà

天都峰

dū

照相

xiāng

都是

dōu

相信

xiàng

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。

________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是，人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長(zhǎng)得快。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《走月亮》是吳然寫的一篇優(yōu)美的抒情散文。(

)

2．安徒生是丹麥著名童話作家，被稱為“現(xiàn)代童話之父”。(

)

3．《爬天都峰》按照爬山前——爬山時(shí)——爬山后來(lái)寫的。(

)

4．《父愛(ài)之舟》是按事情發(fā)展的順序來(lái)寫的。(

)

5．《涼州詞》一詩(shī)描寫了成守邊關(guān)的戰(zhàn)士厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)、借酒消愁的形象。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。暮江吟一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

，

。1．請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．選擇下列加點(diǎn)詞的意思。

（1）“半江瑟瑟半江紅”中“瑟瑟”的意思是(

)

A．形容輕微的聲音。

B．形容顫抖的樣子。

C．形容青綠色。

D．形容風(fēng)聲。

（2）“暮江吟”“吟”的意思是(

)

A．古代詩(shī)歌的一種體裁。

B．呻吟；嘆息。

3．“殘陽(yáng)”是指西沉的太陽(yáng)，傍晚時(shí)分的太陽(yáng)還叫作____________。

4．下列四字詞語(yǔ)中不是描寫太陽(yáng)落山的一項(xiàng)的是（

）。A．旭日東升B．日薄西山C．殘陽(yáng)如血D．落日余暉5．用自己的話描繪“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的景象。

________________________________________________________________

6．這首詩(shī)的作者是_____________，詩(shī)中描寫了____________、____________、____________、月這四種景物。

7．對(duì)這首詩(shī)賞析正確的是（

）A．這首詩(shī)描寫了一幅色彩絢爛的秋江暮景圖。B．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)。C．“鋪”字用得好，形象地寫出了夕陽(yáng)的柔和與江面的平靜。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：______是我的好朋友

提示與要求：每個(gè)人都有好朋友，他（她或它）是誰(shuí)？是你的同學(xué)、親人，是你養(yǎng)的小寵物、小植物，還是你喜愛(ài)的一本書，一個(gè)足球……你們之間發(fā)生過(guò)什么特別的事情呢？請(qǐng)你將題目補(bǔ)充完整，寫清楚你和朋友之間的故事，表達(dá)真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。____________①小的時(shí)候我們家境貧困，經(jīng)常受人欺負(fù)。每次受氣我心里都很不是滋味，而且吃了虧還要受到母親的責(zé)罵。明明我們有理，母親不去與別人論理反而責(zé)怪自己的兒女，這讓我們的心理很不平衡。母親說(shuō)：“人虧虧一時(shí)，不會(huì)虧一世。好人，人欺天不欺?！蔽曳浅２唤猓X(jué)得母親有點(diǎn)軟弱。仇恨的種子在我心里悄然萌發(fā)。②有一年夏天我跟隨母親到地里拔草。田里有一種叫水稗子的雜草，繁殖能力和生命力特別強(qiáng)，隨便扔到什么地方，過(guò)不了多久，就能蔓延一大片，把地里的養(yǎng)分吸個(gè)精光。盛夏，正是水稗子瘋長(zhǎng)的季節(jié)。母親在地里拔雜草，她讓我把她拔除的雜草裝進(jìn)背簍扔進(jìn)河里。倒雜草時(shí)發(fā)現(xiàn)我家地的旁邊就是經(jīng)常欺負(fù)我們的那戶人家的地，我靈機(jī)一動(dòng)，趁四下無(wú)人把雜草一把一把扔進(jìn)他們地里。我想象著雜草吃壞他家莊稼的情景，禁不住得意地笑了起來(lái)。③突然，一聲大喝嚇了我一跳：“把雜草撿出來(lái)！”回頭一看，是母親表情很嚴(yán)肅地盯著我。我說(shuō)：“媽，你怎么總是讓著別人？”母親說(shuō)：“一個(gè)人連心里的雜草都拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢？”我突然覺(jué)得母親身上有一股巨大的力量沖擊著我，但我說(shuō)不出來(lái)。④幾年后我們姐妹有三人考上了大學(xué)?，F(xiàn)在有的成為為人師表的教師，有的成為治病救人的醫(yī)生，有的成為干部。我想其中就有母親那句話的功勞吧。⑤如今，每每遇到矛盾時(shí)，我總會(huì)想起母親那句話：“一個(gè)人連心里的雜草都拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢？”(1)請(qǐng)給短文取個(gè)標(biāo)題，填在橫線上。

(2)母親說(shuō)：“人虧虧一時(shí)，不會(huì)虧一世。好人，人欺天不欺?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

____________________

(3)母親認(rèn)為孩子心理應(yīng)該拔掉的雜草是

A．吝嗇B．懦弱C．恨意D．嫉妒

(4)“我突然覺(jué)得母親身上有一股巨大的力量沖擊著我，但我說(shuō)不出來(lái)。”你認(rèn)為母親身上這股強(qiáng)大的力量是指

A．母親大聲呵斥的聲音嚇了“我”一跳。B．母親堅(jiān)持不懈地把草拔完的力量感動(dòng)了我。C．母親教育子女有方，說(shuō)教的方法震懾住了“我”。D．母親心胸開(kāi)闊，待人寬容、嚴(yán)于律己的為人態(tài)度震撼了“我”。

(5)短文告訴我們的道理是

A．我們只有拔除了雜草，莊稼才能成長(zhǎng)起來(lái)。B．我們不能把拔除的雜草隨意丟棄。C．生長(zhǎng)了太多的雜草，就沒(méi)辦法再種植莊稼了。D．人的內(nèi)心空間是有限的，心中的惡不“拔掉”，無(wú)法“種出”善。

(6)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括文中②③兩個(gè)自然段講了一件什么事？

____________________

(7)你喜歡文中的母親嗎？她給你留下了怎樣的印象？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字用“√”選擇正確讀音。

（1）愛(ài)國(guó)者寧（níng

nìng）可犧牲生命，也絕不會(huì)為一時(shí)的安寧（níng

nìng）而折腰。

（2）獸醫(yī)們?yōu)檫@只受傷的小鹿包扎（zāzhá）的時(shí)候，它表現(xiàn)得很乖