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江蘇省江陰市長涇片2023-2024學年八年級上學期期中物理試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列數據中,符合實際情況的是()A.人的心跳頻率大約為1.2HzB.餃子煮熟即將出鍋時溫度約為40℃C.聲音在真空中傳播速度是3×108m/sD.讓人感覺舒適的環(huán)境聲強級為80dB﹣90dB2.以下對中華古詩中有關物態(tài)變化的分析,正確的是()A.“僧舍清涼竹樹新,初經一雨洗諸塵”——雨的形成是汽化現象,需要放熱B.“炎炎暑退茅齋靜,階下叢莎有露光”——露的形成是液化現象,需要吸熱C.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”——冰的形成是凝固現象,需要放熱D.“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”——霧的形成是汽化現象,需要吸熱3.下列關于聲現象的說法正確的是()A.科學家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離B.汽車上的倒車雷達是利用次聲波傳遞信息的C.百米賽跑時,終點計時員聽到槍聲開始計時,所計時間偏短D.學校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲4.在“探究蠟燭的熔化特點”和“觀察碘錘中的物態(tài)變化”兩個活動中,采用水浴法加熱的主要目的是()A.都是為了受熱均勻B.都是為了控制溫度C.前者是為了受熱均勻,后者是為了控制溫度D.前者是為了控制溫度,后者是為了受熱均勻5.生活中我們??吹健鞍讱狻保铝杏嘘P“白氣”形成的說法中正確的是()A.文藝演出時舞臺上經常施放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現象B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣的凝華現象C.深秋清晨的河面上經常出現“白氣”,這是河面上水蒸氣的液化現象D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣的汽化現象6.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質常見的三種狀態(tài),某物質通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉化,如圖所示,下列說法正確的是()A.甲為固態(tài),由甲到乙是熔化過程 B.乙為液態(tài),由乙到丙是凝固過程C.丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程 D.丙為氣態(tài),由丙到甲是凝華過程7.根據表所提供的數據,在標準大氣壓下,以下判斷正確的是()物質熔點℃沸點/℃酒精-11778水銀-39357鉛3281740A.-39℃的水銀吸熱,溫度可能不變B.鉛的凝固點是-328℃C.氣溫接近-50℃時,應選用水銀做溫度計的測溫液體D.80℃的酒精是液態(tài)8.校園文藝匯演上,一名穿紅色裙子的演員正在舞臺上表演,演出畫面被實時投影在大銀幕上。下列有關說法正確的是()A.大銀幕屬于光源B.觀眾看到演員的裙子呈紅色,是因為裙子吸收了紅光C.銀幕上的彩色畫面是由紅、黃、藍三種色光混合而成的D.銀幕幕布選用粗糙布料,目的是讓光發(fā)生漫反射9.如圖所示,平面鏡和長為10cm的細鉛筆均豎直放置在水平桌面上,鉛筆與平面鏡之間的距離為15cm,則(

)A.向上移動平面鏡,鉛筆的像也向上移動B.鉛筆不動,平面鏡旋轉至虛線處,鉛筆和它的像不可能垂直C.鉛筆和平面鏡均繞底部轉至虛線位置時,鉛筆與它的像平行D.鉛筆和平面鏡均水平向右移動10cm,鉛筆像的位置不變10.如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,在晚上開車時(

)A.潮濕的路面更容易發(fā)生漫反射 B.干燥的路面更容易發(fā)生鏡面反射C.對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗 D.對面無車時,駕駛員看干燥的路面更暗11.如圖所示,若要讓反射光線射中天花板上的新目標,下列方法不可行的是(

)A.只將平面鏡豎直向上平移一段距離B.只將平面鏡水平向右平移一段距離C.只將平面鏡繞O點順時針轉動一定角度D.只將激光筆的入射光繞O點逆時針轉過一定角度12.以下幾個研究實例:①研究聲音產生的條件時,用發(fā)聲的音叉彈起乒乓球②研究聲音的傳播時,將聲波比作彈簧波③研究光的傳播時,引入光線的概念④研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料⑤測量溫度時,用溫度計內的液柱長度反應溫度的高低這幾個實例的做法中,所用研究方法相同的是()A.④⑤B.①②⑤C.①③⑤D.①⑤二、填空題13.如圖(a)小明將衣架懸掛在細繩的中央,當同伴小華用鉛筆輕輕敲擊衣架時,小明聽到了聲音,此時聲音是通過傳入小明的耳中的。小明又將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳,如圖(b)所示,當同伴再次用相同的力度敲擊時,小明聽到衣架發(fā)出的聲音變大了,說明。三、綜合題14.如圖所示的是手機中的一款應用軟件,其功能是用來呈現聲音的(選填“音調”、“響度”或“音色”)。我們在通電話時能辨別出對方是誰,說明聲音可以傳遞(選填“信息”、“能量”)。不同超聲波指紋識別系統(tǒng)(SenseID)已越來越普遍地應用于手機解鎖,某手機利用SenseID,從發(fā)出超聲波至接收到指紋反射的超聲波,所用時間為8×10﹣6s,已知超聲波在手機材料中的傳播速度為900m/s,則SenseID系統(tǒng)到指紋的距離為m。四、填空題15.用如圖所示的裝置探究聲音的產生。將一塊小平面鏡粘在音叉叉股上,固定激光筆,照射平面鏡,光被反射到墻面上形成一個光斑。各個角度都能看到墻上的光斑,說明光射到墻面發(fā)生了。實驗時,用橡皮錘敲擊音叉,聽到聲音,同時觀察到墻面上的光斑變成一條短線,該現象說明,若在月球上敲擊音叉后,(選填“能”或“不能”,下同)聽到聲音,看到上述光斑的變化。16.干濕泡濕度計是用兩支相同的溫度計并列制成的。在使用時,其中一支溫度計下端的玻璃泡包著濕布,因為水在蒸發(fā)時要(選填“吸熱”或“放熱”),所以該溫度計的讀數要比另一支溫度計的讀數,若將它們移至通風口,則兩者示數差值將(選填“變大”“變小”或“不變”)。17.運動損傷的疼痛常用“冷療法”治療:即把氯乙烷(通常情況下是氣態(tài))采用的方法液化后儲存在罐中,對準損傷處噴射,氯乙烷在皮膚上會迅速(填物態(tài)變化名稱),同時大量的熱,使受傷部位溫度降低。18.小欣打開冰箱門,發(fā)現冷凍室的側壁上有很多霜,這是水蒸氣(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣(填“吸收”或“放出”)熱量。當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側壁上,這是因為發(fā)生了(填物態(tài)變化的名稱)現象。19.如圖甲所示,將海波放入大試管中,在燒杯中倒入熱水。根據溫度計A和B的示數,繪制出海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。由圖像可知,在第8min時,大試管內的海波處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);第10min后,海波的熔化將(選填“繼續(xù)”或“停止”),海波的溫度將(選填“直接下降”或“先不變,后下降”)。20.物理學研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,由此可以推測,不利于綠色植物生長的光是光。透明物體能透過跟它顏色相同的光,在攝影時若使用紅色濾光鏡拍攝白色花朵,照片上該花朵呈色。如圖所示,用紅色激光筆照射透明的紅色、綠色兩個氣球,我們觀察到(選填“紅色氣球”或“綠色氣球”)更易被爆破。21.如圖所示,公園里有一座橋。橋下水深為2m,橋上一彩燈距水面3m,該彩燈的“倒影”形成的原因是由于光的,該彩燈的“倒影”距水面m。22.如圖所示,一束光與平面鏡成30°角從O點射入,則反射角為°;當光線AO繞O點順時針轉動30°角時,入射光線與反射光線之間的夾角為°。五、實驗題23.小雨在進行光的色散實驗時,如圖所示將一束太陽光通過三棱鏡射到光屏上。(1)實驗時應選用色光屏,理由是這種顏色的物體可以;(2)光屏上形成一條彩色的光帶,光帶的范圍為AB之間,位于光屏B點處的色光顏色為色(選填“紅”或“紫”);將溫度計放在A點(選填“內側”或“外側”)能觀察到示數明顯上升。說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫。六、填空題24.自制針孔照相機在外套筒的一端蒙上帶孔的黑紙(圖甲),在內套筒的一端蒙上塑料薄膜當光屏(圖乙),把內套筒裝入外套筒中(圖丙)。小明使用針孔照相機時,眼睛應對著(選填“小孔”或“塑料薄膜”)觀察窗外的景物,將看到窗外景物(選填“正立”或“倒立”)的實像。增大塑料薄膜與小孔間的距離,看到的像將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。七、作圖題25.請在圖中根據這兩條光線的方向確定室內電燈的位置(保留作圖痕跡);26.請在圖中作出物體AB通過平面鏡所成的像(保留作圖痕跡)。27.如圖,畫出反射光線,并標出反射角的度數。

八、實驗題28.探究聲音的特征:(1)為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖1所示,你認為能夠完成探究目的的是,(填字母)通過探究可知:音調是由發(fā)聲體振動的決定的;(2)在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙屑在跳動,用力越大,紙屑跳得越高,聽到的鼓聲越響,表明聲源的越大,鼓聲的響度越大;(3)如圖2所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音。實驗時,如果鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于此時聲音是波。29.小明利用如圖1甲所示的實驗裝置探究水的沸騰。(1)①組裝器材時,下列裝置合理的安裝順序是(填序號);①燒杯和水;②酒精燈;③鐵桿A和溫度計;④鐵圈B和石棉網;調整好器材,用酒精燈加熱,在水溫升高到90℃時開始計時,小明每隔1min觀察一次溫度計的示數,同時注意觀察水中發(fā)生的現象,直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數,將所得的數據記錄在表格中:時間/min01245678溫度/℃9092949898989898②小明觀察到:第6min時,水中氣泡的情形應為圖1乙中圖(選填“C”或“D”);③根據表格中數據,在圖1丙所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象;(2)由數據和圖像可知,水沸騰時,水的溫度。(3)當水沸騰后,實驗完畢,撤去酒精燈后發(fā)現水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因可能是。(4)如圖1丁所示,小試管中裝有熱水,漂浮在正在加熱的沸水的燒杯中,則小試管中的水(選填“能”或“不能”)沸騰,原因是。(5)整理器材時,小明發(fā)現紙蓋變潮濕,且溫度較高,根據該現象(選填“能”或“不能”)得出水蒸氣液化放熱這一結論。(6)星期天,小華在家燒水煮餃子。當水燒開準備下餃子時,媽媽提醒他鍋里的水量少了點,于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開。下圖中能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的是。30.小明分別采用如圖甲、乙所示的實驗裝置探究燭蠟、冰的熔化特點。(1)探究時采用“水浴法”而不直接用酒精燈加熱除了能減緩升溫速度,還能使試管內燭蠟;(2)圖乙中溫度計的示數為℃;(3)根據實驗數據作出兩者溫度隨時間變化的圖像(如圖丙所示),其中燭蠟的圖像是圖(①/②);(4)小明認為乙圖中可以直接將盛有冰的試管置于室溫環(huán)境中也能完成探究,其理由是。31.小偉同學用如圖甲裝置,探究平面鏡成像的特點:(1)小偉實驗時用玻璃板代替平面鏡是為了;(2)將蠟燭1放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蠟燭2豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭1的像完全重合時,該位置記為A′;(3)移去蠟燭2,將光屏放在A′位置,直接觀察光屏上是否有蠟燭1的像,這樣做的目的是探究;(4)改變蠟燭1的位置,重復步驟(2),可得像與物位置的對應關系如圖乙,由此可得出的實驗結論是;(5)將圖乙中C處的蠟燭沿直線CC′向玻璃板方向移動2cm,此時像與物之間的距離是cm,像的大小的變化情況是(選填:不變、變大、變?。?;(6)小偉看到自己的手表與同桌的相同,于是小偉突發(fā)奇想:用兩塊相同的手表替代A、A′處蠟燭,正立于玻璃板兩側,如圖丙所示。此時A處手表指針指在9點整,那么A′手表的指針應調至點才能與A處手表指針的像完全重合;(7)另一小組在做該實驗時發(fā)現點燃的蠟燭A,同時出現了的兩個像,其原因可能是所選的玻璃板較(填“厚”或“薄”),通過測量發(fā)現兩像間的距離為1cm,則所選玻璃板的厚度為cm。32.如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”時的部分實驗裝置。(1)實驗前,應將紙板放置于平面鏡上,移動激光筆,使入射光束繞入射點O沿順時針方向轉動,可觀察到反射光束沿時針方向轉動。為了使實驗效果更明顯,整個實驗過程應在較(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進行;(2)在圖甲中,讓光沿著FO的方向射向平面鏡上的O點,反射光線將沿著方向射出,此現象說明了;(3)在圖甲中,使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上的O點,觀察到反射光線和對應的入射光線。改變光束入射角度,多做幾次,描繪出每次光線的徑跡,量出對應的入射角和反射角,記錄表格中,然后進行比較,目的是探究關系;(4)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分向后折。實驗時在紙板B上觀察到下半部分有反射光,上半部分無反射光,此現象表明:;(5)若將紙板連同激光筆一起繞CD向后傾斜,如圖丙所示,入射光線仍能呈現在紙板上,且仍緊貼EO射到O點,此時與甲圖情形對比,不發(fā)生改變的有(選填字母)。A.入射角度數B.法線位置C.反射光線方向參考答案:1.A【詳解】A.正常情況下,人的脈搏跳動一次的時間接近1s,跳動的頻率在1.2Hz左右,故A符合題意;B.標準大氣壓下水的沸點為100℃,餃子煮熟即將出鍋時溫度約為100℃,故B不符合題意;C.聲音不能在真空中傳播,故C不符合題意;D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲強級為30﹣40dB,故D不符合題意。故選A。2.C【詳解】A.雨是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶或液化成小水滴,小冰晶在下落的過程中遇到暖氣流及與空氣摩擦生熱,再熔化成水滴落下來,故A錯誤;B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,此過程放熱,故B錯誤;C.冰是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰發(fā)生的凝固現象,此過程放出熱量,故C正確;D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放出熱量,故D錯誤。故選C。3.C【詳解】A.月球上沒有空氣,聲音不能在真空中傳播,所以,科學家不能利用聲波的反射來測定月球和地球之間的距離,故A錯誤;B.汽車上倒車雷達是利用超聲波傳遞信息的,不是利用次聲波,故B錯誤;C.因為在空氣中聲速遠小于光速,故百米賽跑時終點計時員看見發(fā)令槍冒煙開始計時,若以聽到槍聲開始計時,則計時會推遲,使得測量的時間偏短,故C正確;D.學校路段“禁鳴喇叭”,是在噪聲的產生處減弱噪聲,故D錯誤。故選C。4.C【詳解】探究蠟燭的熔化特點實驗中,采用水浴法加熱是為了受熱均勻,使用水浴法對碘錘加熱目的是使碘的溫度不高于其熔點,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5.C【詳解】A.演出時舞臺上出現的“白氣”,是干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A錯誤;B.冰棍周圍冒出的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棍液化形成的小水滴,故B錯誤;C.河面上出現的“白氣”,是河中水汽化形成的水蒸氣遇到低溫空氣后液化形成的小水滴,故C正確;D.水燒開后壺嘴處噴出的“白氣”,是壺中高溫的水汽化形成的水蒸氣,噴出壺嘴后遇到溫度較低的空氣液化形成的小水滴,故D錯誤。故選C。6.C【詳解】自然界中常見的物質因其存在的形式不同,可以分為三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化(吸熱);物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固(放熱);物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化(吸熱);物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化(放熱);物質由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華(吸熱);物質由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝華(放熱)。乙到丙放熱,丙到甲放熱,故乙為氣態(tài),丙為液態(tài),甲為固態(tài),乙到丙是液化過程,丙到甲是凝固過程,甲到乙吸熱是升華過程。故ABD錯誤,C正確。故選C。7.A【詳解】A.由表格數據可知,水銀的熔點和凝固點為,則-39℃的水銀有可能是固體、固液共存、液體三種可能,如果是前兩種情況,水銀吸收熱量后熔化,溫度保持不變,故A正確;B.同一晶體,凝固點和熔點相同,所以從表中看,鉛的凝固點為328℃,故B錯誤;C.水銀的熔點為-39℃,氣溫接近-50℃時,水銀為固體,水銀溫度計不能工作,故C錯誤;D.酒精的沸點為78℃,超過這個溫度,酒精應處于氣態(tài),故D錯誤。故選A。8.D【詳解】A.大銀幕自身不能發(fā)光,不屬于光源,故A錯誤;B.觀眾看到演員的裙子呈紅色,是因為裙子反射了紅光,吸收了其他顏色的光,故B錯誤;C.紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色;銀幕上的彩色畫面是由紅、綠、藍三種色光混合而成的,故C錯誤;D.銀幕用粗糙的幕布,為了使光射到粗糙的幕布上時發(fā)生漫反射,以便觀眾從各個方向都能看到銀幕上的像,故D正確;故選D。9.C【詳解】A.平面鏡成像中,像與物體關于鏡面對稱,鉛筆不動,向上移動平面鏡,鉛筆的像的位置不變。故A錯誤,不符合題意;B.鉛筆不動,平面鏡旋轉至虛線處,鉛筆和它的像關于鏡面對稱,從圖中可知,鉛筆與鏡面的夾角為45°,像與鏡面的夾角為45°,故鉛筆和它的像垂直。故B錯誤,不符合題意;C.平面鏡成像中,像與物體關于鏡面對稱,鉛筆和平面鏡均繞底部轉至虛線位置時,鉛筆的像也轉動相同的角度,故鉛筆與它的像平行。所以C正確,符合題意;D.平面鏡成像中,像與物體到平面鏡的距離相等,鉛筆和平面鏡均水平向右移動10cm,鉛筆像也水平向右移動10cm。所以D錯誤,不符合題意。故選C。10.C【詳解】A.由圖可知,光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射,不是漫反射,故A不符合題意;B.由圖可知,光射到干燥的瀝青路上,反射光線射向四面八方,容易發(fā)生漫反射,不是鏡面反射,故B不符合題意;CD.由于光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射,反射光線是平行射出的,很少的反射光線進入駕駛員眼睛,所以,對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗,故C符合題意,D不符合題意。故選C。11.B【詳解】A.只將平面鏡豎直向上平移一段距離,那么入射點O點在水平方向上會右移,反射光線在水平方向上也會右移,那么反射光線能夠射中天花板上的新目標,A項不合題意;B.只將平面鏡水平向右平移一段距離,那么入射點O點的位置不變,反射光線的位置也不變,那么反射光線不能射中天花板上的新目標,選項B符合題意;C.只將平面鏡繞O點順時針轉動一定角度,那么入射角會變小,反射角也會變小,反射光線也會繞O點順時針轉動一定角度,反射光線能夠射中天花板上的新目標,C項不合題意;D.只將激光筆的入射光繞O點逆時針轉過一定角度,那么入射角會變小,反射角也會變小,反射光線也會繞O點順時針轉動一定角度,反射光線能夠射中天花板上的新目標,D項不合題意。12.D【詳解】.研究聲音產生的條件時,用發(fā)聲的音叉彈起乒乓球,觀察乒乓球的運動情況,因此采用的是轉換法;.研究聲音的傳播時,將聲波比作彈簧波,把彈簧波類比聲波進行問題的研究,因此采用的是類比法;.為了更便于探究光的傳播問題,因此研究光的傳播時,引入光線的概念,故要采用的是模型法;.研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料,研究問題與其中某一變量的關系時,需控制其它變量不變,因此采用的是控制變量法;.測量溫度時,用溫度計內的液柱長度反應溫度的高低,溫度越高,液柱長度越大,因此采用的是轉換法;可見,研究方法相同的是①⑤。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。13.空氣固體傳聲的效果比氣體好【詳解】[1]將衣架懸掛在細繩中間,細繩繞在兩手食指上,伸直手臂,敲打衣架,敲打衣架的聲音會通過空氣傳播到人的耳朵里,所以能聽到聲音。[2]用繞有細繩的食指堵住雙耳,敲打衣架,發(fā)出的響聲通過細繩和手指傳到小明的耳朵里,小明聽到衣架發(fā)出的聲音變大了,說明固體傳聲的效果比氣體好。14.響度信息3.6×10﹣3【詳解】[1]圖中40dB指的是聲音的強弱等級,即呈現聲音的響度。[2]聲音可以傳遞信息和能量。我們在通電話時能辨別出對方是誰,說明聲音可以傳遞信息。[3]從發(fā)出超聲波至接收到指紋反射的超聲波,用時間為8×10﹣6s,所以超聲波到指紋的時間超聲波的速度900m/s,則SenseID系統(tǒng)到指紋的距離15.漫反射聲音是由物體振動產生的不能能【詳解】[1]在各個角度都觀察到墻上的光斑,這說明反射光線射向四面八方,即發(fā)生了漫反射。[2]音叉發(fā)聲時,音叉振動帶動鏡子也振動,所以小光斑的位置會上下移動,所以出現一條短線。這個實驗說明了聲音是由物體振動產生的。[3]聲音的傳播需要介質,月球是真空環(huán)境沒有介質,所以聽不到聲音。[4]雖然沒有聲音的傳播,但是物體仍在振動,光線可以在真空中傳播,所以仍可以看到上述光斑的變化。16.吸熱小變大【詳解】[1]蒸發(fā)是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),所以蒸發(fā)時要吸熱。[2]干濕溫度計放置在空氣中,干溫度計顯示的是空氣的正常溫度;另一只溫度計玻璃泡上包著濕布,濕布上的水分蒸發(fā)吸熱,因此濕泡溫度計的示數比干溫度計的示數低。[3]當空氣中的水蒸氣含量較多時,濕泡溫度計上的水分蒸發(fā)較慢,溫度下降的較少,干、濕溫度計的示數差較小,反之當空氣中的水蒸氣含量較少時,濕泡溫度計上的水分蒸發(fā)較快,溫度下降的較多,干、濕溫度計的示數差較大,所以將它們移至通風口,則兩者示數差值將變大。17.壓縮體積汽化吸收【詳解】[1]氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化成液態(tài)儲存在容器內。[2][3]當液態(tài)的氯乙烷噴出后,會在皮膚上迅速汽化為氣態(tài),汽化過程要吸收熱量,所以使皮膚溫度迅速降低。18.凝華放出凝固【詳解】[1][2]物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現象叫凝華,冷凍室的側壁上有很多霜,霜是固體,是由冰箱內空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,水蒸氣在凝華的過程中要放熱。[3]濕抹布上還有很多的水分,擦冰箱側壁時粘在了側壁上,是因為濕抹布上的水分凝固為冰所導致的。19.固液共存態(tài)停止先不變,后下降【詳解】[1][2][3]由圖像知,海波加熱后5min到10min這段時間雖然不斷的吸熱,溫度卻保持不變,這是海波的熔化過程,8min時,海波處于熔化過程,海波處于固液共存態(tài);10min后,燒杯中水的溫度降至48℃,因此海波將不能從水中吸收熱量,將停止熔化;從圖像中可以看出,氣溫為12℃,低于海波的凝固點48℃,由于海波是晶體,在凝固過程中,溫度不變,當全部變成固態(tài)后繼續(xù)放熱而溫度降低。20.綠紅綠色氣球【詳解】[1]植物是不透明的,植物呈現綠色,說明植物能反射綠光而吸收其它色光;植物之所以反射綠光是因為植物的生長不需要綠光,即綠光不利于植物的生長。[2]透明物體能透過跟它顏色相同的光,白色光是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光混合而成的,在攝影時若使用紅色濾光鏡拍攝白色花朵,紅色濾光鏡能通過紅光,其他的光被吸收,所以鏡照片上該花朵呈紅色。[3]紅色激光筆照射紅色透明氣球,紅色透明氣球會透過紅光,不會吸收紅光;而綠色透明氣球只能透過綠光,會吸收紅光,使得綠色氣球內的氣體的溫度升高,氣體體積膨脹,所以綠色透明氣球更易爆破,而紅色透明氣球不會爆破。21.反射3【詳解】[1]彩燈的“倒影”屬于平面鏡成像現象,是由于光的反射形成的。[2]平面鏡所成的像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離,已知彩燈距離水面(物距)3m,所以彩燈的“倒影”距離水面(像距)也為3m。22.6060【詳解】[1]因為入射光線與平面鏡的夾角是30°,所以入射角為90°﹣30°=60°根據光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為60°。[2]當光線AO繞O點順時針轉動30°角時,則入射光線向法線靠近30°,反射光線也向法線靠近30°,即反射光線逆時針轉動30°,此時入射角減小30°,入射角為60°﹣30°=30°根據光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為30°,則入射光線與反射光線的夾角為30°+30°=60°23.白反射所有色光紫外側紅外線【詳解】(1)[1][2]白色不透明物體可以反射所有顏色的色光,因此實驗時應選用白色光屏。(2)[3][4][5]光屏上形成一條彩色的光帶,這說明太陽光由多種色光組成,因此太陽光是復色光;因為紫光的波長最短,最容易偏折,故位于光屏B點處的色光顏色為紫光;位于光屏A點處的色光顏色為紅光,紅光外側為紅外線,紅外線具有熱效應,因此將溫度計放在A點外側能觀察到示數明顯上升。24.塑料薄膜倒立變大【詳解】[1]使用針孔照相機時,小孔對著明亮的室外,塑料薄膜在暗室內,讓光線通過小孔進入筒內,在塑料薄膜上形成倒立的實像,眼睛應對著塑料薄膜觀察窗外的景物。[2]針孔照相機是利用光的直線傳播的原理,屬于小孔成像,將看到窗外景物倒立的實像。[3]增大塑料薄膜與小孔間的距離,即把內套筒遠離小孔,像距變大,看到的像變大。25.【詳解】根據光沿直線傳播的原理,每條光線通過小洞都是沿直線傳播的.故作兩條光線的反向延長線的交點即為電燈的位置S.如圖所示:26.【詳解】分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像;如圖所示27.

【詳解】入射角為90°-30°=60°根據反射角等于入射角,據此畫出反射光線,反射角的度數為60°,如下圖所示:

28.C頻率振幅鋼尺次聲【詳解】(1)[1]A.將玻璃罩內的空氣抽出,聽到的聲音減弱,說明聲音的傳播需要介質,故A不符合題意;B.將正在發(fā)聲的音叉靠近人的臉部,臉會感覺到振動,這說明聲音是由物體的振動產生的,故B不符合題意;C.用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動時,梳子齒振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調不同,故C符合題意;D.改變敲鼓的力度,振幅不同,響度不同,研究響度跟振幅的關系,故D不符合題意;故選C。[2]通過探究可知:音調是由發(fā)聲體振動的頻率決定的。(2)[3]看見鼓面上小紙屑在跳動,這是一種放大的思想,即將不易觀察的鼓面的振動轉化為小紙團的跳動;說明鼓聲是由于鼓面的振動產生的;用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的振幅越大,則響度越大。(3)[4][5]將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音;鋼尺伸出桌面超過一定長度,振動得很慢,即鋼尺振動的頻率小于20Hz,屬于次聲波,所以人耳聽不到。29.②④①③C不變水還能從石棉網上吸熱不能試管中的水達到沸點后無法吸熱不能C【詳解】(1)①[1]在此實驗中,酒精燈及溫度計的使用都有特殊的規(guī)定:使用酒精燈的外焰加熱,溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中,但不能碰到容器底,所以要從下向上進行器材安裝,因此安裝順序是②④①③。②[2]C圖中氣泡在上升過程中體積不斷增大,所以是沸騰時的現象;D圖氣泡在上升過程中體積減小,所以是沸騰前的現象。③[3]根據表格中的數據,描點并用平滑的曲線連接起來,如圖:(2)[4]水在沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度保持不變。(3)[5]撤去酒精燈后發(fā)現水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因可能是水仍能從石棉網吸熱。(4)[6][7]水沸騰的條件:達到沸點,不斷吸收熱量。大燒杯中水能達到沸點,小試管中的水也能達到沸點,小試管中的水和大燒杯中水溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,因此小試管中的水只能達到沸點,但是不能繼續(xù)吸收熱量,不能沸騰。(5)[8]紙蓋變潮濕,說明發(fā)生了液化,燒杯中的“白氣”是水蒸氣上升時遇冷液化形成的小水珠,但是,做實驗加熱時間較長,紙蓋溫度較高有可能是水蒸氣直接傳遞給紙蓋熱量使紙蓋的溫度升高,故不能通過紙蓋變潮濕得出水蒸氣液化放熱這一結論。(6)[9]水沸騰之后,溫度保持不變,當向鍋里迅速加了一大碗水后,鍋內水的溫度迅速降低,然后在加熱過程中,水吸熱溫度上升,達到沸點繼續(xù)沸騰,在此過程中,水面上的氣壓不變,所以水的沸點與原來相同,據此分析可知:A.圖象中水的溫度不可能直接從很低的溫度達到沸點,應該有一個升溫過程,故A不符合題意;B.圖象的沸點與原來不同,故B不符合題意;C.圖象有一個升溫過程,故C符合題意;D.圖象中鍋內水的溫度是慢慢降低的,故D不符合題意。故選C。30.受熱均勻-4②冰可以從周圍空氣中吸熱【詳解】(1)[1]水浴法是指將待加熱物體放入試管中,再浸入水中加熱,除了能減緩升溫速度,還能使試管內物質受熱均勻。(2)[2]圖乙中溫度計的分度值是1℃,且液柱在0℃以下,因此圖乙中溫度計的示數為﹣4℃。(3)[3]蠟燭是非晶體,在熔化過程中持續(xù)吸熱,溫度也不斷升高,因此蠟燭的圖像是圖②;圖①中bc段對應的時間是晶體的熔化過程,此過程中物質吸收熱量,溫度保持不變。(4)[4]室溫在20℃左右,此

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