勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案_第1頁(yè)
勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案_第2頁(yè)
勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案_第3頁(yè)
勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案_第4頁(yè)
勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的1.增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。2.培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3.增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,營(yíng)造和諧校園氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間2022年10月15日(周五)下午3:00-5:00四、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室五、活動(dòng)對(duì)象全班同學(xué)六、活動(dòng)流程1.簽到入場(chǎng)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前15分鐘到達(dá)教室,簽到入場(chǎng)。工作人員負(fù)責(zé)記錄簽到情況。2.主持人開(kāi)場(chǎng)(1)主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景、目的和意義。(2)邀請(qǐng)班主任發(fā)表講話(huà),強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約的重要性。3.視頻觀看播放一段關(guān)于勤儉節(jié)約的感人視頻,讓同學(xué)們了解到身邊浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重性。4.互動(dòng)環(huán)節(jié)a.你認(rèn)為生活中哪些方面可以做到勤儉節(jié)約?b.你身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?如何改正?c.如何在班級(jí)中營(yíng)造勤儉節(jié)約的氛圍?(2)分享心得:各小組代表發(fā)言,分享討論成果。5.小游戲環(huán)節(jié)(1)游戲一:“猜猜我節(jié)約了多少”同學(xué)們輪流猜測(cè)一名同學(xué)在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)節(jié)約的金額,猜中者獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。(2)游戲二:“節(jié)約接力”同學(xué)們分成若干小組,每組輪流進(jìn)行接力,每名同學(xué)都要說(shuō)出一個(gè)節(jié)約的小竅門(mén)。最快完成的組獲勝。6.成果展示同學(xué)們將自己在活動(dòng)中的感悟、心得以及節(jié)約的小竅門(mén)整理成文字,展示在班級(jí)的黑板上。8.活動(dòng)結(jié)束主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們有序離場(chǎng)。七、活動(dòng)宣傳1.制作宣傳海報(bào),張貼在校園顯眼位置。2.通過(guò)班級(jí)群、QQ群等平臺(tái),向同學(xué)們發(fā)送活動(dòng)通知。3.邀請(qǐng)校報(bào)、校園電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃:100元2.道具購(gòu)置:50元3.獎(jiǎng)品費(fèi)用:100元總計(jì):250元九、活動(dòng)效果評(píng)估1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿(mǎn)意度。2.觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的行為變化,評(píng)估活動(dòng)效果。3.收集同學(xué)們的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)提供改進(jìn)方向。讓我們攜手共進(jìn),從自己做起,從身邊的小事做起,共同營(yíng)造一個(gè)勤儉節(jié)約的校園環(huán)境!要注意的地方嘛,是活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,得確保每一步都落到實(shí)處。比如:2.小游戲環(huán)節(jié),要提前準(zhǔn)備好道具和獎(jiǎng)品,別臨時(shí)抓瞎,影響活動(dòng)的流暢性。3.互動(dòng)環(huán)節(jié),得提前想好如何引導(dǎo)同學(xué)們積極參與,可以準(zhǔn)備一些話(huà)題引導(dǎo)性問(wèn)題,或者找?guī)孜换钴S的同學(xué)提前溝通好,讓他們帶動(dòng)氛圍。至于解決辦法,那就得說(shuō)說(shuō):1.如果設(shè)備出了問(wèn)題,得有備用方案,比如找學(xué)校的電教中心幫忙,或者準(zhǔn)備好手機(jī)播放,不能讓這個(gè)環(huán)節(jié)泡湯。2.道具和獎(jiǎng)品的事情,可以提前列好清單,交給負(fù)責(zé)的同學(xué),讓他們提前采購(gòu),并反復(fù)確認(rèn)數(shù)量和品質(zhì)。3.互動(dòng)環(huán)節(jié)冷場(chǎng)了怎么辦?這就要主持人發(fā)揮作用了,可以適時(shí)提出一些簡(jiǎn)單有趣的問(wèn)題,或者分享一些勤儉節(jié)約的小故事,激發(fā)同學(xué)們的興趣和參與度。再說(shuō)說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng):1.時(shí)間控制,每個(gè)環(huán)節(jié)都要把握好時(shí)間,別讓某個(gè)環(huán)節(jié)拖得太久,影響整體進(jìn)度。2.同學(xué)們的參與度,要時(shí)刻關(guān)注,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不太愿意參與,可以適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,或者讓其他同學(xué)邀請(qǐng)他們加入。3.確?;顒?dòng)秩序,別讓場(chǎng)面太亂,尤其是游戲環(huán)節(jié),得有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序。解決辦法:1.主持人要提前做好時(shí)間規(guī)劃,每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間都要心里有數(shù),適時(shí)提醒。2.可以設(shè)置一些激勵(lì)機(jī)制,比如參與互動(dòng)的同學(xué)可以獲得小禮品,這樣能增加大家的積極性。3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)得有幾位負(fù)責(zé)的同學(xué),一旦出現(xiàn)秩序問(wèn)題,他們要及時(shí)處理,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。要讓這個(gè)方案的效果更上一層樓,還得注意這幾個(gè)要點(diǎn):活動(dòng)前的動(dòng)員工作不能馬虎。得提前跟同學(xué)們打好招呼,說(shuō)明這次班會(huì)的意義,讓大家有個(gè)心理準(zhǔn)備,這樣參與度會(huì)更高。活動(dòng)的互動(dòng)性要強(qiáng)??梢栽O(shè)計(jì)一些角色扮演的游戲,比如模擬購(gòu)物時(shí)如何節(jié)約,或者模擬家庭預(yù)算管理,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑凶匀坏伢w會(huì)到勤儉節(jié)約的重要性。再來(lái),活動(dòng)的后續(xù)跟進(jìn)也很關(guān)鍵。班會(huì)結(jié)束后,可以設(shè)立一個(gè)勤儉節(jié)約監(jiān)督小組,定期檢查同學(xué)們的日常行為,給予正面反饋和提醒。還得注意,活動(dòng)的宣傳力度要加大??梢岳冒嗉?jí)的社交媒體平臺(tái),分享活動(dòng)照片和感悟,擴(kuò)大影響范圍,讓更多的人了解和參與。另外,活動(dòng)的持續(xù)性要考慮。可以將勤儉節(jié)約的理念融入日常教學(xué)中,比如在數(shù)學(xué)課上結(jié)合實(shí)際問(wèn)題講解節(jié)約的重要性,在語(yǔ)文課上閱讀相關(guān)文章,形成長(zhǎng)效機(jī)制。活動(dòng)后的反饋收集也很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論