2024年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃例文（二篇）

第5頁共5頁2024年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃例文意識方面，在中層及以上管理層中，需明確樹立以服務(wù)教師發(fā)展為宗旨的意識，核心在于促進(jìn)學(xué)生的全面成長與教師的專業(yè)發(fā)展。四、德育工作的實(shí)施需注重層次性，通過組織多元化、創(chuàng)新性的德育活動，逐步構(gòu)建出具有本校鮮明特色的德育體系。五、聚焦于課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，積極探索并構(gòu)建高效的教學(xué)模式。在全面吸收“主體參與”課堂模式精髓的基礎(chǔ)上，逐步形成獨(dú)具我校特色的課堂教學(xué)模式。六、強(qiáng)化校本教研的深入實(shí)施，廣泛推動學(xué)科及個人課題、微型課題的研究，旨在解決教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。同時，鼓勵教師積極撰寫并投稿，踴躍參與各級各類論文評比活動。七、持續(xù)創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容與形式，加強(qiáng)對外宣傳與開放工作，以展現(xiàn)學(xué)校的良好形象與風(fēng)采。八、充分利用學(xué)校獨(dú)特的政治與歷史文化優(yōu)勢，致力于提升學(xué)校的文化品位，營造濃厚的文化氛圍。具體工作規(guī)劃如下：一、強(qiáng)化常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為：1.完善規(guī)章制度：依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定并實(shí)施“____”發(fā)展規(guī)劃。對各項常規(guī)管理制度進(jìn)行全面修訂與完善，確保學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。特別是在____年內(nèi)，需完善績效考核制度，以引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍及班主任隊伍的健康發(fā)展。2.健全校務(wù)公開機(jī)制：繼續(xù)設(shè)立校長接待日，開通校長信箱及郵箱，并在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言板塊。同時，發(fā)揮工會的民主監(jiān)督職能，通過改選健全教代會機(jī)構(gòu)，定期召開教代會，充分利用校園網(wǎng)教師交流空間，為教師參與學(xué)校重大決策搭建平臺。還需加強(qiáng)與家長委員會的溝通與合作，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見與建議。3.規(guī)范課程管理：嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定并執(zhí)行課程表、作息時間表等。確保新課程要求的課程開齊、開足、上好，不隨意增減課程與課時。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，保障學(xué)生每天在校時間不超過____小時。同時，積極組織學(xué)生參與各類體育活動與藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。4.規(guī)范招生與后勤服務(wù)：嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，確保招生工作公平、公開、公正。在后勤服務(wù)方面，加強(qiáng)校產(chǎn)管理與維護(hù)工作，確保各類教學(xué)設(shè)備正常使用。同時加大對學(xué)生宿舍與就餐管理的力度，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。二、創(chuàng)新德育模式，豐富德育活動：1.強(qiáng)化德育層次性：各年級需根據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平及生源情況等因素制定相應(yīng)的教育管理制度與主題活動方案。初步形成初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主、初二年級以心理健康教育為主、初三年級以理想信念教育為主的德育工作重點(diǎn)體系。2.開展多樣化德育活動：結(jié)合重大節(jié)假日等契機(jī)開展豐富多彩的德育活動如“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”等以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)并為其終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度：通過設(shè)計調(diào)查問卷等方式了解學(xué)生基本情況及家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案并為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師以提供個性化服務(wù)與支持。4.深化陽光體育活動：繼續(xù)推廣“陽光體育藝術(shù)2+1活動”確保學(xué)生每天體育活動時間超過一小時。同時通過多種渠道宣傳健康理念并組織學(xué)生參與各類體育競賽活動以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：為班主任提供豐富的學(xué)習(xí)資源如《德育報》、《班主任》等期刊雜志及班主任工作專著等并要求其每學(xué)年完成一篇讀書心得及一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。同時推動班主任工作課題的申報與研究工作并完善班主任考核與激勵機(jī)制以打造一支具有附中特色的優(yōu)秀班主任隊伍。2024年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃例文（二）在教育教學(xué)的多個維度上，我們將嚴(yán)格實(shí)施課堂教學(xué)常規(guī)考核，確保教學(xué)活動充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神。具體而言，我們將致力于實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識與基本技能的優(yōu)質(zhì)傳授、學(xué)習(xí)習(xí)慣的常態(tài)化培養(yǎng)、能力訓(xùn)練的系統(tǒng)化構(gòu)建，以及潛能挖掘的科學(xué)化實(shí)施。教研組將緊密圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，采取多樣化的形式，如聽課、評課、說課等，組織系列活動，以深化對新課標(biāo)的理解和應(yīng)用。同時，我們將強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究，積極舉辦研究課、觀摩課和示范課等展示活動，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和教研組長的核心引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想、進(jìn)度、備課及練習(xí)的統(tǒng)一，從而構(gòu)建一個凝聚力強(qiáng)、學(xué)習(xí)交流與研究并重的教研組集體。各校需加強(qiáng)體育和藝術(shù)課程的管理，確保課程開設(shè)的全面性和充足性。通過廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園活動及小學(xué)生陽光體育活動，保障學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間，并不斷創(chuàng)新體育大課間活動形式。結(jié)合重大節(jié)日和活動，有計劃、有重點(diǎn)地開展體藝活動，以展現(xiàn)師生風(fēng)采和學(xué)校教育特色。在學(xué)區(qū)層面，各學(xué)校教研組需每月安排一定數(shù)量的典型課例供教師觀摩與研究，加強(qiáng)校際間的交流與合作，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量。同時，積極組織教師參加各級課堂教學(xué)競賽和評比，力爭取得優(yōu)異成績，并努力打造學(xué)校的精品課堂和課例。在教育科研方面，我們將樹立品牌意識，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。通過堅持理論學(xué)習(xí)、注重課題研究、開展教研科研活動氛圍、鼓勵論文撰寫等措施，提高教師的科研意識和能力，推動學(xué)?？蒲泄ぷ鞯恼w發(fā)展。在安全管理方面，學(xué)校將牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康和心理健康。通過加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理、聘請法制副校長和輔導(dǎo)員、開展安全意識教育等措施，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。在常規(guī)管理方面，我們將細(xì)化管理措施，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。通過確立管理即服務(wù)、管理即示范的理念，強(qiáng)化過程管理，完善常