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文檔簡介

第班主任班會上的講話5篇在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家?guī)淼陌嘀魅伟鄷系闹v話,希望大家喜歡!

班主任班會上的講話1親愛的同學(xué)們:

大家好,我們改作息時間已經(jīng)三天了,我們班小朋友都準(zhǔn)時按照時間來到學(xué)校。下周一是我們改作息時間后的第一個升旗日,7:40到校,大家不要遲到哦!整理好個人衛(wèi)生,穿好班服,帶好紅領(lǐng)巾。(今天我們班有兩個孩子沒戴紅領(lǐng)巾,給我們班扣了2分。)

我再說一下我們的到校時間:周一升旗7:40到校,周二到周五孩子到校時間不能早于7:50(早來也進(jìn)不了學(xué)校,在外面還挨凍,請大家不要早來。),8:10早讀。

數(shù)學(xué)節(jié)的活動,馬上就要陸續(xù)開展了,想?yún)⒓拥囊诩姨崆皽?zhǔn)備哦。主要活動有:我的數(shù)學(xué)家的故事、四宮數(shù)獨、百變七巧板、口算大王。數(shù)學(xué)家的故事周一我們會進(jìn)行班級選撥,有想?yún)⒓拥闹苣┳约簻?zhǔn)備一下。

活動要求:

1、故事內(nèi)容是學(xué)生自己關(guān)于數(shù)學(xué)的故事,建議想象一下經(jīng)過自己的努力你成為了一名數(shù)學(xué)家,你想怎么介紹自己你又想有什么樣的數(shù)學(xué)故事發(fā)生在自己身上動手寫下來吧,你現(xiàn)在寫下來的很可能就是將來的你!

2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點,必須與數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)。內(nèi)容要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

3、數(shù)學(xué)家故事字?jǐn)?shù)在300字左右。

班主任班會上的講話2親愛的同學(xué)們:

請問在座的各位同學(xué),你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么

后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。這只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:

今天我必須成功!

記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說:口號對我沒用埃你知道口號怎么才能對自己有用呢那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進(jìn)去了。

下面我再送給大家第二句話:

人生要有一個明確的目標(biāo)!

人生有一個明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍埃因為滿車司機(jī)有個明確的目標(biāo):我要把這些人送到金清中學(xué),而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里但是要學(xué)會把目標(biāo)分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標(biāo)沒完成。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個目標(biāo),那么你的心情還會好起來嗎

我送給同學(xué)們的第三句話是:

從容面對失敗和挫折!

失敗是什么是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

有同學(xué)說,進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。

那么我再送給同學(xué)們第四句話:

學(xué)會釋放壓力!

生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思你知道那兄弟怎么說他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。

記住,存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

班主任班會上的講話3親愛的同學(xué)們:

很高興有機(jī)會讓我公開表達(dá)我的謝意,感謝15班所有的任課教師,我們不說老師是園丁,是蠟燭,是春蠶什么的,老師就是老師,一個值得社會和國家肯定和贊美的群體;我們也不說老師有多么的辛苦、多么的清高、多么的偉大和貧瘠,老師就是老師,一個值得我們每個作為學(xué)生的人都應(yīng)該尊重和愛戴的群體。同學(xué)們,今天的班會只是我們行動的一個倡議會,要感謝,就要有行動,就要有成效,希望在以后的日子里,我們都能以感恩的心感謝我們的老師——我的老師、你的老師、大家的老師!感謝15班所有的任課教師,正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,才有15班一次次的進(jìn)步。(掌聲和呼聲)

感謝15班的班長,團(tuán)委,課代表和組長們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個班級;感謝楊嬌,向春,董世杰,張順平,劉大雁,潘榮也,袁靜你們作為班級的幾大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級的方方面面,帶領(lǐng)班級闊步前進(jìn)。(鞠躬)

作為班主任,我更感謝班上所有的同學(xué),每一位。每每和別人說起15班時,我心中充滿了自豪,男同學(xué)義氣活潑,女同學(xué)內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責(zé)任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是15班不斷前進(jìn)的動力。

同學(xué)們:做老師的有兩個愿望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩

我們應(yīng)該感激的東西確實很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強(qiáng)。

愿我們大家人人都學(xué)會感恩,快過年了,我想對全體同學(xué)提出幾條倡議:

1、多向父母表達(dá)你愛他們。

比如主動承擔(dān)家務(wù);父母生日、節(jié)日等送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。

2、和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

3、回家和外出主動給父母打招呼。

4、應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多傾聽父母的話,多交流并經(jīng)常給予父母贊美。多向父母說說自己的情況,自己的愿望;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

高一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這段日子里的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨;在這里,有過爭執(zhí)與吵鬧,也有過歡聲笑語,此刻,都凝結(jié)成了難忘的記憶。

我是在毫無思想準(zhǔn)備的情況下接手15班的,從科任老師到班主任身份的改變,令我和我的學(xué)生曾經(jīng)都感到措手不及。對于我來講,以后的日子不再是上課下課風(fēng)平浪靜。對于學(xué)生來講,昔日和藹可親,無拘無束的政治老師突然變成了嚴(yán)肅苛刻的班主任,這突如其來的變化,也許曾經(jīng)令我們彼此都無所適從。

15班是個積極活躍的班級,然而,正因為過分活躍才導(dǎo)致班里的紀(jì)律散漫:比喻上課遲到,無故缺勤,課間教室里打球踢毽子,自習(xí)講話聲此起彼伏,教室更像菜市場和垃圾場,廢紙果皮到處亂扔,飲水機(jī)旁一片狼藉,而且剛接手15班時,正值甲流感高峰期,班上最多的一次是12個人因病不在教室上課。在教室里的也是一片咳嗽聲,咳嗽聲聲聲嘶打著我的心,怎樣管理這樣一個班級,是擺在我面前的一大難題。

我向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,落實班干部負(fù)責(zé)制,管理嚴(yán)格的同時,積極發(fā)掘每位同學(xué)的閃光點,是在長期的所有老師和每位同學(xué)的共同努力下,不知不覺的過程中,班級氛圍改變了。教室變整潔了,自習(xí)課安靜些了,違紀(jì)現(xiàn)象也逐漸減少了,整個班級呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象??吹胶芏嗤瑢W(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我發(fā)自內(nèi)心為他們的成長感到由衷的喜悅和欣慰。

相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

作為政治老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

一份耕耘,一份收獲。回首過去的這半年,我感到無比的充實和滿足。也許比起其他模范班級,15班仍有較大的距離,但我依然為15班的你們而驕傲,因為一起走過的日子里灑下了我們師生共同的汗水和歡笑,我們共同努力過,共同進(jìn)步過,奮斗的青春在陽光下飛揚。

班主任班會上的講話4親愛的同學(xué)們:

首先感謝各位家長放下手中的工作來參加這次班會活動,你們的到來時孩子們精彩展現(xiàn)最大的動力,你們屢次響起的掌聲是對孩子們最好的鼓勵,非常感謝大家!

我最親愛的孩子們,看到你們這次出色的表現(xiàn),我現(xiàn)在無比的激動,當(dāng)你們一個個出來展示時,一幅幅場景如同電影回放一般,你們在不斷的成長,不斷的更新最好的自己,在這個過程中你們從不解到知曉,獲得了學(xué)習(xí)能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才說的,運動讓你們更加團(tuán)結(jié),每當(dāng)班級有新加入的成員時,大家總會熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運動讓你們更有規(guī)則,學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成到保持都需要大家對自身有嚴(yán)格的要求,你們身上以養(yǎng)成好習(xí)慣就是最有力的證明;運動中你們的默契度明顯提高,一起為過生日的同學(xué)送祝福、一起設(shè)計活動、創(chuàng)編小品、即興主持、一起為我制造驚喜、為我寫滿一黑板的心里話,真的,老師超愛你們!不僅如此,運動讓你們學(xué)會創(chuàng)新,籃球有自己的玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運動就讓你們有了這么多的變化,生活中有更多新鮮又有價值的事物等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探尋。

孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的樣子去盡情成長,我和你們的家人是你們永遠(yuǎn)的智囊團(tuán)和堅實后盾!希望在這個過程你,你們不會辜負(fù)自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因為我們是-毛蟲班,我們的班訓(xùn)是—一班一班不一般!期待大家破繭成蝶的美麗。

班主任班會上的講話5親愛的同學(xué)們:

9月2號的晚上,我看了《開學(xué)第一課》,很令我感動。《開學(xué)第一課》是在宏偉壯觀的長城腳下開講的,具有許多特殊的意義,這是一次愛的教育、愛國的教育。它是以“愛,讓中國更美麗”為主題,一起在游戲與交談中開始的一次別開生面的主題班會。晚會共分四個部分是:愛是分享”、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。通過這四個主題,啟示了我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出“小愛”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛”。

在這個晚會中演繹了許多真實的“愛”,其中,最令我感動的還是那個“愛是承擔(dān)”的真實故事了。這是一個來自沈陽14歲的大哥哥馬鵬飛,他從小失去父母,只有他和奶奶相依為命,他從6歲時就開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任,而他還沒有因

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