2025屆安徽省六安二中生物高一第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
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2025屆安徽省六安二中生物高一第一學期期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于呼吸作用的說法錯誤的是A.沒有線粒體的真核細胞不能進行有氧呼吸B.植物根細胞吸收無機鹽所需能量來自于葡萄糖在線粒體中氧化分解C.某人在馬拉松過程中呼吸作用產生的二氧化碳全部來自于有氧呼吸D.與有機物的體外燃燒相比,有氧呼吸產生的能量是逐步釋放并能轉化生成ATP2.如圖為氨基酸分子的結構通式,下列敘述正確的是()A.結構④在生物體內約有20種B.氨基酸脫水縮合產生水,水中的氫來自于②和③C.結構④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合D.每個氨基酸分子都是由一個氨基和一個羧基組成的3.細胞學說建立于19世紀,是自然科學史上的一座豐碑。它揭示了A.生物體在細胞結構上的統(tǒng)一性B.植物細胞與動物細胞的區(qū)別C.生物體在細胞結構上的多樣性D.細胞產生分化的根本原因4.艾滋病是由HIV病毒感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細胞引起。下列關于HIV病毒的敘述正確的是()A.HIV只含有一種細胞器B.HIV的核酸是由4種核苷酸組成的C.HIV屬于生命系統(tǒng)最基本的結構層次D.HIV不依賴活細胞也能生活和繁殖5.在綠色開花植物細胞內,下列反應一定在細胞器中進行的是A.氧氣的生成B.二氧化碳的生成C.【H】的生成D.ATP的生成6.下列生物大分子與對應的單體,不正確的一組是()A.纖維素——葡萄糖B.糖原——葡萄糖C.淀粉——氨基酸D.RNA——核糖核苷酸7.下列關于染色體的敘述中,不正確的是()A.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質B.染色體是由DNA和蛋白質組成的C.藍藻細胞中存在染色體D.染色質和染色體是同一種物質在不同時期的兩種狀態(tài)8.(10分)下列生命系統(tǒng)中結構層次最大的是()A.細胞B.器官C.個體D.種群二、非選擇題9.(10分)如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經打亂。回答下列問題:圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________(填序號)。圖中細胞⑥內染色單體數及染色體數分別為____、_____。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數目和培養(yǎng)時間的關系。連續(xù)分裂的細胞,從_________時開始,到____________時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。培養(yǎng)時間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細胞數目(千個)25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期細胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導該基因在癌細胞內表達后,癌細胞會失去轉移能力,從而有助于避免癌細胞在體內的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強癌細胞間的_______________,避免其在體內擴散。分化的細胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細胞,促進新生角質層細胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會使新生的角質層細胞的細胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。10.(14分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。11.(14分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。12.DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、A4、B5、A6、C7、C8、D二、非選擇題9、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏著性縮短10、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)(2)脂質(或“磷脂”、“脂類物質”)(3)內質網COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)11、細胞質基質線粒體

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