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文檔簡介
Unit6
Doyoulikebananas?SectionA(1a~2d)課前導(dǎo)學(xué)核心單詞1.____________n.香蕉2.________________
n.漢堡包3._____________
n.西紅柿4.______________
n.冰激凌5.___________
n.沙拉6.______________n.草莓7.___________
n.梨8.____________
n.牛奶banana
hamburger
tomato
ice-cream
salad
strawberrypearmilk課前導(dǎo)學(xué)9.__________n.面包10.______________n.生日11.___________
n.(中午或晚上吃的)正餐12.__________
n.周;星期13.___________
n.食物14.________
adv.當(dāng)然;肯定;一定15.____________
n.蔬菜16._______
n.水果17.______
adj.正確的;適當(dāng)?shù)?8.______
n.蘋果19.________adv.那么bread
birthday
dinner
weekfoodsurevegetablefruitrightapplethen課前導(dǎo)學(xué)??级陶Z1._________________思考;思索2.______________________(提出建議)……怎么樣?thinkaboutHowabout…?
典型句子1.—Doyoulikebananas?—Yes,Ido.______________________________________________________2.Hey,John’sbirthdaydinnerisnextweek.____________________________課前導(dǎo)學(xué)——你喜歡香蕉嗎?——是的,我喜歡。嘿,約翰的生日晚宴在下個星期。3.Let'sthinkaboutthefood._______________________________________4.IthinkJohnlikesstrawberriesandapples._____________________________________課前導(dǎo)學(xué)讓我們來想想(吃什么)食物吧。
我認(rèn)為約翰喜歡草莓和蘋果。
9、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。2024/10/192024/10/19Saturday,October19,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2024/10/192024/10/192024/10/1910/19/20241:28:33PM11、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。2024/10/192024/10/192024/10/19Oct-2419-Oct-2412、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2024/10/192024/10/192024/10/19Saturday,October19,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇,誰就心想事成。2024/10/192024/10/192024/10/192024/10/1910/19/202414、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。19十月20242024/10/192024/10/192024/10/1915、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。十月242024/10/192024/10/192024/10/1910/19/202416、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí),自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做這種精神。2024/10/192024/10/1919October202417、兒童是中心,教育的措施便圍繞他們而組織起來。2024/10/192024/10/192024/10/192024/10/19Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.
人必須相信自己,這是成功的秘訣。
單元語法1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞2.實義動詞的一般現(xiàn)在時語言目標(biāo)談?wù)摵脨赫n前導(dǎo)學(xué)要點梳理重點詞匯精析1.thinkabout的用法;food的用法【教材例句】Let'sthinkaboutthefood.讓我們來想想(吃什么)食物吧。(教材第32頁)【用法1】thinkabout意為“思考;思索”,其中about為介詞,后接名詞、代詞或動詞-ing形式?!九e例】Youmustthinkaboutitcarefully.你必須認(rèn)真考慮這件事。I’mthinkingaboutgoingtoShanghai.我正考慮去上海?!就卣埂亢瑃hink的常見短語要點梳理【用法2】food泛指“食物;食品”,通常用作不可數(shù)名詞?!九e例】IlikeChinesefood.我喜歡中國食品。Weshouldeathealthyfoodeveryday.我們每天應(yīng)該吃健康食品?!就卣埂浚?)food指食物的種類時,是可數(shù)名詞。如:Milkisagoodfood.牛奶是一種好食品。(2)fruit的用法與food一樣,是名詞,意為“水果”。當(dāng)表示水果的總稱時,是不可數(shù)名詞;當(dāng)強(qiáng)調(diào)不同種類的水果時,是可數(shù)名詞。如:要點梳理Doyoulikefruit?你喜歡水果嗎?(指各種水果,此時用作不可數(shù)名詞)Whichkindoffruitsdoyoulike?你喜歡哪一種水果?(指水果的種類,此時用作可數(shù)名詞)要點梳理【應(yīng)用】()1.YourbirthdaypartyisonSunday.Let’s_______aboutthedrinkandfood.A.thinkB.wantC.haveD.eat2.讓我們考慮一下你生日晚餐上要吃的食物吧。(根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞)Let’s__________thefoodforyourbirthdaydinner.3.用所給單詞的適當(dāng)形式填空(1)Thefood____(be)sogreat.(2)What________(food)doyoulikebest?要點梳理Athinkaboutisfood要點梳理2.sure的用法【教材例句】—Let'sthinkaboutthefood.讓我們來想想(吃什么)食物吧?!猄ure.當(dāng)然。(教材第32頁)【要點思維導(dǎo)圖】【舉例】—Canyouhelpme?你能幫我嗎?—Sure.當(dāng)然可以。Iamsurehecancometomybirthdayparty.我確信他會來參加我的生日聚會。要點梳理要點梳理【應(yīng)用】()1.—Canyouhelpmeclean(打掃)theroom?—____________.A.GoodbyeB.ExcusemeC.SureD.Yes,you'reright()2.—MayIuseyourdictionary?—_________.It'sonthedesk.A.Yes,sureB.Sorry,youcan'tC.You'rewelcomeD.ThisisadictionaryCA要點梳理常用句型精講
1句型“Doyoulike…?”的用法【教材例句】Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎?(教材第31頁)【用法】本句是一般疑問句,是用來詢問某人愛好的句型。句型結(jié)構(gòu)為:Do/Does+主語+like+其他?其肯定回答為:“Yes,主語+do/does.”,否定回答為:“No,主語+don't/doesn't.”【舉例】—Doyoulikeoranges?你喜歡橙子嗎?—Yes,Ido./No,Idon't.是的,我喜歡。/不,我不喜歡。—Doesshelikeapples?她喜歡蘋果嗎?—Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的,她喜歡。/不,她不喜歡。要點梳理【應(yīng)用】()1.—_______yourbrotherlikemilk?—Yes,he_______.A.Do;doB.Do;doesC.Does;doD.Does;does2.Doesshelikeice-cream?(作否定回答)
______,she__________.要點梳理D
No
doesn't
要點梳理2句型“Howabout…?”的用法【教材例句】Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?漢堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么樣?(教材第32頁)【用法】“Howabout…?”意為“(提出建議)……怎么樣?”,用于提出建議或請求,相當(dāng)于“Whatabout…?”,其中about為介詞,后接名詞、代詞或動詞-ing形式。要點梳理【舉例】Howabouteatingsomeeggs?吃些雞蛋怎么樣?HowabouttheblueT-shirt?那件藍(lán)色的T恤衫怎么樣?
要點梳理【應(yīng)用】()1.—Idon’tlikeapples.____oranges?—OK.A.WhatB.HowC.HowaboutD.Whereare()2.—Whatabout____arest?—OK.Let’sgooutandhaveawalk.A.totakeB.takingC.takesD.take
C
B
課堂練習(xí)一、根據(jù)句意及首字母或中文提示完成單詞1.Doyoulike_________(沙拉)?2.Hedoesn’tlike___________(香蕉).3.—Whatf______doyoulike?—Pears.4.Whatdoyoulike______(那么)?5.Mybirthdayisnext_______(星期).saladbananasruitthenweek課堂練習(xí)二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.LiuTao_______(do)notlikeice-cream.2.Thegirl_______(like)salad.3.______he______(like)English?4.Howabout________(go)tothezoo?5.Thebread____(be)onthetable.does
likesDoeslikegoingis課堂練習(xí)三、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞1.你喜歡草莓嗎?Doyou_______
_______________?2.——你喜歡蘋果嗎?——不,我喜歡梨?!狣oyou______
_______?—No,I________.I______
________.like
strawberrieslikeapplesdon'tlikepears課堂練習(xí)3.——你們想吃什么呢?面包怎么樣?——聽起來不錯?!猈hatdoyouwanttoeat?___________
_______somebread?—________
_______.4.讓我們想想午餐吃什么吧。Let's________
_________whattoeatforlunch.How/WhataboutSoundsgoodthinkabout課堂練習(xí)四、單項填空()1.—Doyouhave______orange?—No,Idon't.ButIhave______banana.A.a;a B.a;anC.an;a D.an;an()2.—Mom,canIhavesome_____?—OK.Itisonthetable.A.bread B.hamburgerC.apple D.dinnerCA課堂練習(xí)()3.—______youlikehamburgers?—No,I_______.A.Are;amnot B.Do;amnotC.Are;don't D.Do;don't()4.—IsMary'sbirthdaynextweek?—Yes,you're_______.A.easy B.rightC.tidy D.lateDB課堂練習(xí)()5.—ThebirthdaydinnerisOK.______thefruit?—Sogreat!A.Howdoes B.WhereisC.What's D.HowaboutDSectionA(GrammarFocus~3c)一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞在英語中,名詞按其所表示的事物的性質(zhì)可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式。還有一些詞既可以充當(dāng)可數(shù)名詞,也可以充當(dāng)不可數(shù)名詞。它們的定義、特點和用法的區(qū)別見下表:語法聚焦語法聚焦續(xù)表【巧學(xué)妙記】名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化口訣單數(shù)名詞變復(fù)數(shù),多數(shù)直接加-s;s,x,ch,sh來結(jié)尾,直接加上-es;詞尾若是f或fe,通常變成v再加-es;輔音加y在詞尾,y變i加-es;詞尾字母若是o,加-s或-es;收音機(jī)照片動物園(radio,photo,zoo),要加-s請記好;英雄土豆西紅柿(hero,potato,tomato),要加-es不要忘。語法聚焦語法聚焦二、實義動詞的一般現(xiàn)在時1.定義:一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在的狀態(tài)或經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或主語具備的性格和能力。含有實義動詞的一般現(xiàn)在時:只有當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,用動詞的“第三人稱單數(shù)”形式,其他人稱都用動詞原形。2.句式結(jié)構(gòu):(1)肯定句:主語+動詞原形/動詞(三單形式)+其他.(2)否定句:主語+don't/doesn't+動詞原形+其他.(3)一般疑問句:Do/Does+主語+動詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(主格代詞)+do/does.否定回答:No,主語(主格代詞)+don't/doesn't.語法聚焦
本單元的主要話題是談?wù)摵脨?。在日常生活中,我們每天都會談?wù)撟约合矚g什么、不喜歡什么。在日常寫作與中考中,這也是常見的話題之一。所以同學(xué)們一定要把這個話題練習(xí)好。那么,現(xiàn)在讓我們一起圍繞“談?wù)摵脨骸边@一話題展開口語練習(xí)吧!口語無憂話題六談?wù)摵脨?.相關(guān)詞匯(請大聲朗讀以下詞匯,看誰讀得更標(biāo)準(zhǔn)地道)口語無憂2你問我答A.參考以上相關(guān)詞匯,跟你的同伴一起談?wù)勀銈冏约汉透髯约胰说暮脨骸?.—Doyoulike___________?—________________________.2.—Does__________like____________?—_________________________________________.口語無憂hamburgersNo,Idon’t.ButIlikesaladyoursisterstrawberriesYes,shedoes.Shethinksthey’resweet(甜的)3.—Whataboutyourparents?Dotheylikevegetables?—No.Theydon’tlikevegetables,buttheylikemeat.So,howaboutyou?Doyoulike…?口語無憂B.再將以上對話中的畫線部分用其他詞匯或句子代替,如用eggs代替hamburgers,yourgrandma代替yoursister等,進(jìn)行更有創(chuàng)意的問答練習(xí)(盡可能多地運(yùn)用你學(xué)過的相關(guān)詞匯)。口語無憂
3情景說話下周四你們宿舍有兩位同學(xué)(Amber,Angie)要過生日,你們幾個舍友想給她們倆開個派對。以下是你們的密談,趕快完成這個對話并進(jìn)一步策劃實施吧!A:Heyguys,AmberandAngie'sbirthdayisnextThursday.Let'shaveapartyforthem.B,C&D:Soundsgreat!Let'sthinkaboutthefood.A:Sure.Dotheylike_______________________
口語無憂birthdaycakes?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________口語無憂B:Yes,theydo!Howaboutsomechickensalad?C:Oh,Angiedoesn'tlikechicken.Butshelikeseggs,andAmberlikeseggs,too.D:You'reright.Let'sbuysomeeggs.Whataboutthefruit?A:IthinkAmberlikesstrawberries,butAngielikesoranges.B,C&D:OK,thenlet'sbuysomestrawberriesandoranges.一、單項填空()1.Ieatsomevegetables,like(比如)_____.A.strawberriesB.eggsC.tomatoesD.hamburgers()2.Theyhavesome_____forlunch.A.bananaB.saladsC.breadsD.rice課堂練習(xí)CD()3.Ihavemany____forbreakfast.A.orangeB.orangesC.chickensD.carrot()4.Look!Somesalad____ontheplate(盤子),andthevegetables____inthebasket(籃子).A.are;isB.are;areC.is;areD.is;is()5.BillandBob____likebananas.A.does B.don't C.not D.does課堂練習(xí)BCB二、按要求完成句子1.Mybrotherlikesapples.(改為否定句)________________________________________2.Hehasvegetablesandfruitfordinner.(改為一般疑問句)___________________________________________3.IwatchTVeveryday.(將主語換成she改寫句子)___________________________________________課堂練習(xí)Mybrotherdoesn'tlikeapples.Doeshehavevegetablesandfruitfordinner?ShewatchesTVeveryday.4.LindaandTomlikeice-cream.(改為否定句)_________________________________________5.DoesJefflikeeggsforbreakfast?(作否定回答)_________________________________________
課堂練習(xí)LindaandTomdon'tlikeice-cream.No,hedoesn't.三、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞1.水果和蔬菜都很健康。______and_____________areveryhealthy.2.他不喜歡蔬菜,但他有點喜歡胡蘿卜。He_________likevegetables,buthe_____carrotsalittle.3.李明不喜歡冰激凌。LiMingdoesn't_____
____________.課堂練習(xí)Fruitvegetablesdoesn'tlikeslikeice-cream4.他們喜歡香蕉。They______bananas.5.我們早飯吃雞蛋和漢堡包。Wehaveeggsandhamburgers____
_________.課堂練習(xí)likefor
breakfastSectionB(1a~2c)核心單詞
1.____________
n.早餐;早飯2._______
n.午餐3._______
n.明星;星星4.______
v.吃5.________
adv.好;令人滿意地6.________
n.習(xí)慣7.________
adj.健康的8._______
adv.真正地9.___________
n.問題10.______________
v.需要;想要11.____________
adj.肥的;肥胖的課前導(dǎo)學(xué)breakfastlunchstareatwellhabithealthyreallyquestionwantfat常考短語1.___________________問……關(guān)于……2.____________________飲食習(xí)慣3.__________________________
早飯/午飯/晚飯吃……4.___________________健康食品課前導(dǎo)學(xué)
ask…about…
eatinghabits
forbreakfast/lunch/dinner
healthyfood典型句子1.Whatdoyoulikeforbreakfast?______________________________________2.Ithinkit'shealthy.______________________________________3.Yes,Ireallylikeit.______________________________________課前導(dǎo)學(xué)你早餐喜歡吃什么?我想它是健康的。是的,我真的喜歡它。重點詞匯精析1.ask…about…的用法【教材例句】Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.戴維問排球明星辛迪·史密斯關(guān)于她飲食習(xí)慣的事。(教材第35頁)【用法】asksb.aboutsth.意為“問某人某事”。about意為“關(guān)于”,用來解釋說明問的是哪方面的問題。
要點梳理【舉例】Iaskhimaboutthehomework.我問他關(guān)于他家庭作業(yè)的事。Myparentsoftenaskmyteachersaboutmystudy.我的父母經(jīng)常問我的老師關(guān)于我學(xué)習(xí)的事。要點梳理【應(yīng)用】()1.Linda____herfriend,Gina,aboutherfavoritefood.A.helpsB.thinksC.asksD.wants2.聚會上湯姆問我關(guān)于我生活方面的事情。(根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞)Tom______me________mylifeattheparty.要點梳理Casksabout2.breakfast的用法【教材例句】Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜歡吃什么?(教材第35頁)【用法】breakfast作名詞,意為“早餐;早飯”。三餐飯前不加冠詞,但是可以用所有格修飾。當(dāng)breakfast(早飯)/lunch(午飯)/dinner/supper(晚飯)等詞的前面有形容詞修飾時,可加不定冠詞,表示“一頓……的早/午/晚飯”。要點梳理【舉例】Ieatmybreakfastatseveno'clock.我七點吃早餐。Theyhadabigdinner.他們吃了一頓豐盛的晚餐。要點梳理【應(yīng)用】()1.Doyouoftenhave______breakfastwithyourparents?A.aB.anC.theD./()2.Jimhad______quick(快速的)breakfast.A.aB.anC.theD./要點梳理DA3.really的用法【教材例句】Yes,Ireallylikeit.是的,我真的喜歡它。(教材第35頁)【用法】really作副詞,意為“真正地”,常用來修飾形容詞、動詞或其他副詞,起加強(qiáng)語氣的作用。它常位于助動詞、系動詞的后面,實義動詞、形容詞、副詞的前面。【舉例】Thebookisreallyinteresting.這本書真的很有趣。要點梳理Ireallylovethedog.我確實喜歡這只狗?!就卣埂縭eally還可單獨(dú)使用,表示興趣、驚奇、懷疑等。讀時用升調(diào),意為“真的嗎?”。如:—Iwillgoabroadnextweek.我下周將出國?!猂eally?真的嗎?【應(yīng)用】用所給單詞的適當(dāng)形式填空J(rèn)immy_______(real)likesbananas.Heeatsthemeveryday.要點梳理really4.want的用法【教材例句】Idon’twanttobefat.我可不想變胖。(教材第35頁)【要點思維導(dǎo)圖】【舉例】Iwantanorange.我想要一個橙子。Iwanttohaveanorange.我想吃一個橙子。Iwantyoutohelpme.我想要你幫我。要點梳理【應(yīng)用】()1.Hewants____tothepark.A.goB.togoC.goesD.going()2.Iwant_____gameswithmyfriends.A.toplayB.playC.playingD.plays要點梳理BA易混詞(組)辨析well與good的區(qū)別【教材例句】SportsStarEatsWell!體育明星吃得好?。ń滩牡?5頁)【要點思維導(dǎo)圖】要點梳理作形容詞,位于連系動詞之后,意為“身體好的”【舉例】I’mverywell.我很好。Shesingswell.她歌唱得很好。Heisagoodboy.他是一個好孩子。要點梳理【應(yīng)用】()1.Volleyballstarsmusteat______andhave______habits.A.good;goodB.good;wellC.well;wellD.well;good()2.Sheisa______teacherandsheteaches______.A.good;goodB.good;wellC.well;wellD.well;good要點梳理DB常用句型精講1.句型“Whatdo/does+主語+likefor+某餐?”的用法【教材例句】Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜歡吃什么?(教材第35頁)【用法】“Whatdo/does+主語+likefor+某餐?”用來詢問某人某餐喜歡吃什么。for在此處為介詞,意為“對于;就……而言”。要點梳理【舉例】—Whatdoyoulikeforlunch?你午餐喜歡吃什么?—Ilikechickenandriceforlunch.我午餐喜歡吃雞肉和米飯。要點梳理【應(yīng)用】
()1.Maryoftenhaseggsandbread______breakfast.A.withB.forC.onD.at2.你媽媽晚餐喜歡吃什么?(根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞)________________yourmother________dinner?要點梳理BWhatdoeslikefor2.句型“What+詢問的具體事物的名稱+do/does+主語+like/dislike?”的用法【教材例句】Sowhatfruitdoyoulike?那你喜歡哪種水果?(教材第35頁)【用法】“What+詢問的具體事物的名稱+do/does+主語+like/dislike?”這是用來詢問是否喜歡某一種具體事物的句型?;卮饡r,要涉及具體內(nèi)容,不能用“Yes/No”回答。常問的具體事物有:food/sport/color等。要點梳理【舉例】—Whatcolordoyoulike?你喜歡什么顏色?—Ilikered.我喜歡紅色?!猈hatsportdoyoulike?你喜歡什么運(yùn)動?—Basketball.籃球。要點梳理【應(yīng)用】()1.—What____doesyourbrotherlike?—Helikesmilk.A.foodB.fruitC.sportD.color()2.—What____doesyoursisterdislike?—Green.A.foodB.fruitC.sportD.color要點梳理AD1閱讀教材P35-2b雜志文章“SportsStarEatsWell!”,判斷下列句子的正(T)誤(F)()1.CindyisaskingDavidquestionsonhiseatinghabits.()2.Cindyisavolleyballstar.()3.Cindylikesice-cream.Sheeatsitafter
dinner.語篇理解FTF2再仔細(xì)閱讀短文,選出下列各題的最佳選項()1.WhatfruitdoesCindylike?A.Bananas.B.Pears.C.Apples.D.Strawberries.語篇理解C()2.WhatdoesCindylikefordinner,andwhy?A.Shelikeshamburgersfordinner,becausethey'rehealthy.B.Shelikessaladfordinner,becauseshereallylikesit.C.Shelikeschickenfordinner,becauseit'shealthy.D.Shelikesfruitfordinner,becauseitisyummy.語篇理解C3.本單元主要短語串聯(lián)應(yīng)用(用方框內(nèi)所給短語的適當(dāng)形式填空)
Ihaveaniece(侄女).HernameisJoy.She’s13yearsold,and1._____________shewillbe14.Joyhasabad2._____________.Shedoesn't3.______________.Sheeatsalotofjunkfood(垃語篇理解nextweekeatinghabiteatwell圾食品)likeKFCfoodandBBQfood.Shenever4.______________keepinghealthy.Lookatthefoodsheeatseveryday:inthemorning,shehastwospicybars(辣條)andsomecoke5._________________.Thenshegoestoschool.Shehaslunchatschool,butshedoesn'tlikeit,becauseshe6.__________eatthejunkfood.Soafterschool,sheeatsfriedchips(炸薯條)for語篇理解thinksaboutforbreakfastwantstodinner.Andshehasanice-cream7.____________.Dayafterday,shegetssofat!Oneday,she8._____me_______howtobethinner.Itellher,“Youmusteat9.___________anddosportseveryday,thenyoucanbethinner.”“That10._______________,Aunt,Icandoit!”語篇理解afterdinneraskshealthyfoodsoundsgoodabout一、根據(jù)句意及首字母或中文提示完成單詞1.Whatdoyouhavefor_________(晚餐)?2.Ihavesomebreadforb__________thismorning.3.Weeat____________(健康的)foodeveryday.4.Eatingvegetablesisagood______(習(xí)慣).5.Shelikestoe____bananas.課堂練習(xí)dinner
reakfast
healthy
habit
at
二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Thestudentseat______(good)everyday.2.Doyouhavegood_________(eat)habits?3.MyfriendJohnisa___________(health)boy.4.Tony_________(real)likessports.5.Iwant___________(be)asportsstar.課堂練習(xí)well
eating
healthy
really
tobe三、單項填空()1.Hehasthreehamburgers______lunch.A.for B.to C.on D.at()2.Ieatvegetableseveryday.Theyare______food.A.interesting B.difficult C.boring D.healthy課堂練習(xí)AD()3.—Canyouplaybasketball?—Yes,andIplayit_____.A.good B.well C.so D.nice()4.—Ieatanappleinthemorningeveryday.—That'sagood_____.A.star B.habit C.question D.number課堂練習(xí)BB
()5.Welikehamburgers,butthey____.A.don'tB.doesn'tC.aren'tD.like課堂練習(xí)A四、閱讀理解Jackeatswelleveryday.Forbreakfast,hehasbread,eggsandmilk.Atschool,he
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