雖然我很渺小,但我很勇敢作文

雖然我很渺小,但我很勇敢作文雖然我很渺小,但我很勇敢作文篇一成為更好的自己，需要勇氣去面對(duì)他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)。他人的夸獎(jiǎng)，可以使我們有信心做得更好，他人提出的意見和批評(píng)時(shí)，我們要虛心的接受和面對(duì)，然后從中吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，成為更好的自己。有一次是學(xué)校舉行的文藝匯演的活動(dòng)，各班都要安排一些節(jié)目，所以老師就要安排一些同學(xué)去參加。我們班的同學(xué)都很靦腆，老師一說要找人參加節(jié)目，他們一個(gè)個(gè)就像耗子見貓似的，避而不見，都不約而同的低下頭，只有兩三個(gè)男生歡呼雀躍的舉起手來。老師看到這一場(chǎng)面，臉上頓時(shí)顯出了失望與生氣，她緊接著說：“如果你們沒有人再舉手，我就要自己來挑人了?！苯Y(jié)果還是沒有人舉手，看來老師的“威逼利誘”也沒有用了。老師站在講臺(tái)上，神情凝重的站在講臺(tái)上掃視了一圈，老師挑選了幾位長(zhǎng)得還不錯(cuò)的（畢竟要在外面拋頭露面的），該挑選女生的環(huán)節(jié)了，許多女生的頭都很自然的低了下去，我當(dāng)然也不例外。在老師念名字的時(shí)候，我的心一直在“砰砰砰”的狂跳。在某個(gè)時(shí)刻，它突然平靜了下來，我心里的石頭終于落地了，我很“幸運(yùn)”的被選上了，沒有被選上了同學(xué)，他們臉上洋溢著笑容，而我們卻充滿了苦笑。該開始排練節(jié)目了，看到排練的內(nèi)容，我頓時(shí)傻眼了，接著便是一陣苦笑。腦子里頓時(shí)充滿了各種問題：如果我聲音小怎么辦？如果拉班級(jí)后腿怎么辦？上臺(tái)后，面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們很緊張，又該怎么辦呢？這些亂七八糟的問題，困擾著我是否要去參加這次文藝匯演。經(jīng)我深思熟慮之后，我決定去參加。因?yàn)槲也幌胗锰颖苋ソ鉀Q問題，解決掉這個(gè)問題之后，才能決定自己是否成功了？是否成為了更好的自己？決定之后，我就把握好一切自己可以利用的時(shí)間，只要一有空就讀稿，背稿。時(shí)間很快就到了文藝匯演這天，我們懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)表演，面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們，心里還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但我已經(jīng)不會(huì)再逃避了。表演結(jié)束之后，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，我意識(shí)到我已經(jīng)成功了。成功的那一刻，我好像小鳥要學(xué)習(xí)飛翔，歷經(jīng)了各種心理意志的考驗(yàn)，勇敢的邁出了第一步。勇氣，使我成長(zhǎng)，也使我成為了更好的自己。雖然我很渺小,但我很勇敢作文篇二我曾對(duì)寒說過：“不要為了別人刻意改變自己，要做真實(shí)的自己”。但我自己呢？我卻做不到“做自己”。有時(shí)表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏。記得有位老師說過我是“樂天派”，那時(shí)不少同學(xué)都作出一副“英雄所見略同”的表情。但有誰知道在“樂天派”的面具下是一個(gè)怎樣的我？我經(jīng)常會(huì)感到迷惘，對(duì)生活有許多的感傷和沮喪，對(duì)自己的未來一無所知，不知改哪走，經(jīng)常懷有一種可能下一秒就會(huì)回到主的懷抱里的恐懼感。但我并不是怕死，我國(guó)不知哪位教育家爺爺不是說過嗎？生亦何歡，死亦何苦。我只是有一種展望未來一片空白的失落感。我是個(gè)經(jīng)常笑的人，可我不是經(jīng)?？鞓?，很多時(shí)候當(dāng)我感到悲傷，淚水還沒來得及涌上來時(shí)，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我生氣時(shí)也不輕易顯露出來，因?yàn)槲遗律磉叺娜艘驗(yàn)槲业碾y過而難過。而且我只對(duì)自己喜歡的人生氣，對(duì)不喜歡的人反而微笑。也許我真的是一個(gè)簡(jiǎn)單而有復(fù)雜的人吧！我并不善于表達(dá)自己的情感，對(duì)關(guān)系還算不錯(cuò)的囡、小A、藍(lán)和寒也一直有所保留，并不是因?yàn)槲掖瞬粔蛘嬲\(chéng)。而是有一些想法說出來不但不會(huì)被認(rèn)同反而回被取笑，以他們那低得可憐的思想教育水平是根本不了解的！其實(shí)我很羨慕也很佩服一個(gè)連續(xù)劇中的人物，就是《籃球火》里的那個(gè)喜歡吼著“你中文有比我好嗎？”的元大鷹。羨慕他敢做敢為，待人真誠(chéng)，對(duì)兄弟見義氣。不象我作什么事都畏頭畏尾，有時(shí)還耍小心眼！自己都搞不清楚自己是好人還是壞人！我想應(yīng)該兩種都是吧！說我自己是好人呢，是因?yàn)樽约翰皇呛軌?！是壞人呢，也只是因?yàn)樽约翰皇呛苌屏?，但也不是喪盡天良！有人說過我下象棋時(shí)的姿勢(shì)最寂寞，眉頭緊鎖，雙目緊盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”，手下雖指揮著千軍萬馬，但實(shí)質(zhì)上卻只是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。而我只是搖搖頭微笑著不說話。其實(shí)當(dāng)我仰望天空時(shí)我才是真正寂寞的，可是我總是在只有一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)仰望天空。正如，哪位作家說過的那樣，你永遠(yuǎn)也看不見我最愛你的時(shí)候，因?yàn)槲抑挥性诳床灰娔愕臅r(shí)候才最愛你，同樣的，我只有在你看不見我的時(shí)候才最寂寞。郭四崽說過，沒有歡笑的青春不完整，沒有淚水的青春更是一種殘缺，有時(shí)，我也想做真正的自己，痛快的哭，歡快的笑。與身邊的朋友分享喜悅，分享寂寞，分享憂傷……有時(shí)我也想放手去愛——不是男女之愛。而是敞開心胸去接納另一個(gè)靈魂的愛，做勇敢的自己！就朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力吧！雖然我很渺小,但我很勇敢作文篇三美，綻放著，那么燦爛與美好――心靈的南方。丑，衰敗著，那么枯黃與罪惡――心靈的骯臟。邁一步，走向高峰，許些高，許些險(xiǎn)。我的周圍沒有人，獨(dú)自癡癡地望著高峰，有些害怕了，有些退縮了?！坝羞^怯懦，方知失敗者的失敗；有過勇敢方知成功者的成功?！边@是父親在我出門前對(duì)我說的話，盡管我如今不懂。我邁起了步，盡管微小，盡管沉重?！坝赂沂怯赂艺叩耐ㄐ凶C，怯懦是怯懦者的指路片?！蔽蚁嘈?，盡管自己很渺小。走，走向成功，不斷進(jìn)發(fā)，去向那頂峰。邁了多少步，流了多少汗，我永不停歇，男人就是不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)的。風(fēng)，刮了，雨，下了。有著寒意，心涼涼的，透透的，我有點(diǎn)怕了。停下腳步，又一次呆地看著前方，前途是一片無盡，我不見盡頭，更不見路途。我有些崩潰了，有些不想再攀登的欲望，有些想放棄，雨依舊下著，打擊著我的心里防線，攻勢(shì)那么猛，那么強(qiáng)。不禁意間，一位白發(fā)蒼蒼的老人，從山頂走下來，步伐是多么堅(jiān)定，眼神是多么剛毅，毫無害怕之意，毫無怯懦之心。我真覺得他好美，好英勇。腳又邁起來，又堅(jiān)毅起來。青春就是不斷挑戰(zhàn)自己，不斷向困難挑戰(zhàn)，向生命、向命運(yùn)怒吼。腳不軟，不硬，是一種美的輕柔，美的美麗。當(dāng)黃昏的最后一抹余暉照耀山頂，我的腳步也踏上來了，站在漫漫山頂，望故鄉(xiāng)，望大陸，真的好美??！遙想，當(dāng)初猶豫的自己多么丑陋啊，不屬自己的本性。勇敢去闖，那時(shí)真的心頭澎湃，美，真的美。唯有勇敢是美的，謂勇之美，卻怯懦是丑的，謂怯之丑。但我希望在成長(zhǎng)的路上，做一個(gè)真正的美之人。雖然我很渺小,但我很勇敢作文篇四人的一生中充滿了荊棘，他們雖然扎腳，但我們要做的不是逃避，而是勇敢面對(duì)。我拿著手中燙手的數(shù)學(xué)試卷，竟是一個(gè)60分！我何時(shí)與這個(gè)刺眼的“6”結(jié)下了緣分。我這不忍直視的分?jǐn)?shù)和數(shù)學(xué)試卷要家長(zhǎng)簽名的事實(shí)讓人苦笑，就算眼前一縷陽(yáng)光，對(duì)于我來說確是如此礙眼。我硬著頭皮拿著這張“尸檢報(bào)告”回到了家中。我能將試卷鼓起勇氣送到家長(zhǎng)之手，已是極大的考驗(yàn)了。結(jié)果是，我還活著！犯錯(cuò)誤并不一定是一件壞事，只要我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)不懼怕，不躲避，不強(qiáng)詞奪理，敢于承認(rèn)，敢于擔(dān)當(dāng)，那么你的錯(cuò)誤很有可能被原諒，只有你勇敢面對(duì)，什么樣的錯(cuò)誤都不可怕，可怕的是你錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。柏樂園有一個(gè)鬼屋。本來我是不想進(jìn)去的，可是“善良”的周某硬是把我拉了進(jìn)去，還有成某和趙某也受到了邀約。開始進(jìn)去我們聽見了一聲巨大的尖叫，雖然不認(rèn)識(shí)，但是這一嗓子硬是給我嚇了一跳。我們幾個(gè)對(duì)視了一會(huì)兒，灰溜溜地跑了，背上了“逃兵”一罪名。第二次我們遇見了同樣來到鬼屋的劉某和他的兄弟們。他的手表有手電筒，于是我們決定投靠他出鬼屋。進(jìn)的時(shí)候，他們很快就聚成一團(tuán)跑了，只有我一個(gè)人傻傻呆在原地，我又做了一次逃亡行動(dòng)。我遇到了一個(gè)別班的人，我準(zhǔn)備和她一起，后來覺得人太少了，就拉了一個(gè)帶著手機(jī)的大人一起進(jìn)去了。我們?nèi)缤象w了一般在一起，在這其中，我們居然沒有碰到任何機(jī)關(guān)。我很迷的一直看著墻上的字“進(jìn)來就不可能出去了”，還差點(diǎn)沒跟上隊(duì)伍。你知道嗎，勇敢的另一個(gè)別稱其實(shí)就是面對(duì)。只要面對(duì)困難，這就是勇敢。雖然我很渺小,但我很勇敢作文篇五人生中難免會(huì)有很多新的嘗試，可能會(huì)成功的，也可能會(huì)失敗的。不過有一次嘗試卻讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。一次，姐姐帶我去綠云小區(qū)玩，路上我看見了一個(gè)滑冰場(chǎng)，我停住了腳步，看到滑冰場(chǎng)里的情景我驚呆了，只見滑旱冰的人，一個(gè)個(gè)像燕子一樣飛快的滑翔。而我根本就不會(huì)滑呀！我的頭低了下去，但是我很快就昂起了頭，心想：沒有什么做不到的，只要堅(jiān)持不懈的努力，我相信自己會(huì)成功的！我買了票，進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。穿上旱冰鞋，我連站都站不穩(wěn)，有一種要摔倒的感覺。這怎么滑呢？我仔細(xì)的觀察了其他人的動(dòng)作：移動(dòng)時(shí)雙腳必須呈”八字形“向外滑，身體還要配合好。掌握了基本要領(lǐng)。我松開護(hù)欄，沒想到力不從心，重重的摔了一跤。好疼??！我用力站起來，又仔細(xì)觀察別人的動(dòng)作：兩腳彎曲，胳膊前后擺動(dòng)以保持平衡。經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)觀察，實(shí)踐。真是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了?？墒撬俣嚷瑒?dòng)作也不好看。我不斷的在內(nèi)心鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試，一次次的跌到，一次次的失敗后，我卻越挫越勇，越練越有勁?？崛债?dāng)頭，我的衣服被汗水滲透了，忘記了被摔得疼痛，我進(jìn)步了！我會(huì)滑了！我高興極了！最后，我終于能自如的滑了，我第一次感受到了滑翔和自由的快樂，我猶如一只小燕子在飛快的滑翔，猶如一位舞女在展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬在草原上自由的奔馳。滑翔中風(fēng)迎面撲來，閉上眼睛，我感到了無窮的快樂，我也為這次勇敢的成功的嘗試感到無限的自豪。雖然我很渺小,但我很勇敢作文篇六今天，我剛前腳進(jìn)門，老師就讓我們選小老師。原來，今天老師身體不舒服，想找一個(gè)人來幫她改作文。我害羞極了，一直不敢舉手。老師見沒有一個(gè)自己主動(dòng)舉手的人，就開始進(jìn)行投票。李老師黃老師人人都得到一個(gè)大鴨蛋，除了一名未到的同學(xué)，她得到了最高票。好！我們就等她過來吧！現(xiàn)在，我們來選小隊(duì)長(zhǎng)！等下下樓實(shí)踐活動(dòng)。這次，我開始蠢蠢欲動(dòng)了，老師話音剛落，我就舉起手來。好！萬睿鋒、陳方圓當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在全體下樓！記住，在3點(diǎn)30分前一定要回來！記住了！老師在我們一群人的身后再三叮囑著，但我們?cè)缫巡灰娚碛傲恕５搅藰窍?，A隊(duì)（萬睿鋒帶隊(duì)）一直跟著我們。我們B隊(duì)（我?guī)ш?duì)）先去了籃球場(chǎng)：空無一人。接著來到了幼兒園大門口：一無所獲最使我記憶猶新的有兩個(gè)人：一個(gè)是滿口黃牙，活像個(gè)日本兵的后門保安；還有一個(gè)是個(gè)子高高，活像根竹竿的叔叔。您好，保安叔叔，請(qǐng)問您有沒有關(guān)于勇敢的事例？什么？什么勇剛？他一臉茫然。走人吧！這個(gè)人耳背！我