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文檔簡介

第熱愛生活的演講稿中學(xué)生(35篇)熱愛生活的演講稿中學(xué)生(35篇)

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇1在我爺爺?shù)臅窭锓胖芏鄷腥松芾淼?,有百科小知識(shí)的,有生活小竅門的,還有古今中外的著名文學(xué),如,《簡愛》、《水滸傳》,簡直一個(gè)裝著無窮奧秘的地方!正因?yàn)槿绱?,我無聊的時(shí)候總是打開這扇通往知識(shí)海洋的大門,在里面盡情的邀游。

有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁被減去了一小塊。我好奇地問爺爺這是為什么,爺爺笑了笑,說:“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫得很好,就剪下來貼到我的本子上了?!闭f完,就拿來一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬象的筆記本,貼滿了從報(bào)上雜志上剪下來的小塊塊,也有些是手抄上去的,好多原來貼的紙都已乏黃,—看就知道這本筆記已有幾十年了,可內(nèi)容真是豐富極了!有教育類的,有人生哲理的,有生活小竅門的,甚至還有經(jīng)典謎語呢。這本筆記本簡直就是一本百科全書!真是棒極了!

看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師,而且現(xiàn)在年過60歲了,為什么還要花很多時(shí)間,來摘錄和剪貼文章呢正在我疑惑不解的時(shí)候,我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師,但是我的知識(shí)在無窮的知識(shí)的海洋里,根本不算什么,說不定連一千萬分之一都沒有。一個(gè)人,即使他一生都在讀書,都在不斷的學(xué)習(xí),我們只能說他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無止境’?!?/p>

沒錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到了某個(gè)階段而自我滿足,應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無止境”。上語文課時(shí),學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子,我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它,應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。作文

看著這厚厚的本子,我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀,為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí),只因爺爺熱愛生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔凵?,所以他處處留心美好的東西;因?yàn)闊釔凵睿运眠@些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人,無論是在順境,還是在逆境中,都要熱愛生活,感受到生活的意義,生活的快樂。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自我,創(chuàng)造更美好的生活。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇2人生像個(gè)無邊無際的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂面對(duì);有人用悲傷面對(duì),不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果:用快樂面對(duì)的人蕩過了這個(gè)大海,看到了金色的彼岸;用悲傷面對(duì)的人,沉下了大海,他無法擁有明天,他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中,永遠(yuǎn)走不出來。

為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢的確是這樣,我看過這樣一個(gè)故事:在荒無人煙的大沙漠中,有兩個(gè)人迷了路,他們都是饑寒交迫,卻沒有人救他們。忽然看見了半瓶水,那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人,說:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了?!闭f完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然沒有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說:“還好,還有半瓶水,我一定能走出沙漠?!庇谑?,他喝了一點(diǎn),繼續(xù)往前走,渴了再喝一點(diǎn),最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要,它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì),不要放棄,絕望就會(huì)變成希望。

生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆到了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你前面。而你絆了一下,就再也站不起來,用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。作文

人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)順。沒有風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。沒有努力過怎么會(huì)得到豐碩的甜果,沒有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,當(dāng)你好好把握住它時(shí),你會(huì)知道生命的意義,生命的價(jià)值。

生活充滿了歡笑,陽光,淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。作文

在我們身邊也有許多珍惜生命,熱愛生活的人。像霍金,海倫·凱勒,張海迪,他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人,作為正常人,我們不應(yīng)該熱愛生活嗎

讓我們用微笑面對(duì)生活,奔向美好明天。為自己的努力而高興,熱愛生活吧!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇3生活,每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑?,它能使我們?cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。

生活,它陪伴在我們的身邊,無處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉啊!在人生的第一步,使我們懂得了活下來的樂趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用下,改變了你的一生,你會(huì)得到光輝。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你的勞動(dòng)成果,沒人能否定。

生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會(huì)鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過重重困難的,這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

生活,它讓我們意識(shí)到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無用處,甚至做出自責(zé)的行為來。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。

生活讓我們懂得了從書上而領(lǐng)悟不到的事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇4草,臘月孕育,三月抽芽,六月生長,十月進(jìn)成熟,走進(jìn)生命的晚秋,花了一生的時(shí)間在默默詮釋著:“生如夏花燦爛,死如秋葉靜美”的意義,風(fēng)吹雨打,野火搖曳,卻春風(fēng)吹又生。沉淀一季荒蕪,只為走進(jìn)秋野繁華。

人其實(shí)和草一樣,所謂熱愛生活,只不過是該抽芽時(shí)抽芽,該生長時(shí)生長,驕傲地倔強(qiáng)地活著。

我們賞析著前人,被一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的生命所打動(dòng)。

失明音樂家阿炳的生活沒有任何色澤,卻用《二泉映月》繪出人間最美的畫卷;聾啞人海倫·凱勒獨(dú)自熬過87年無光、無語、無聲的孤獨(dú)歲月,卻悄悄打開了所有聾啞人的心房;殘疾人張海迪大面積褥瘡時(shí),還在努力追求自己的夢(mèng)想;高位截癱的霍金頭被劃破后逢針治療48個(gè)小時(shí),又重新投入辦公室工作……

天若有情天亦老,人間正道是滄桑。人生天地間,若白駒過隙,忽然而已,只是這片刻,有人頹敗,有人精彩。對(duì)于生活,有人荒蕪,有人熱愛。

然而,在歷史長河中,當(dāng)代少年卻不小心被暗流沖向布滿礁石的隘口,總是在新聞中聽到這樣的報(bào)道“__市一中學(xué)生割腕自殺。”“__學(xué)校一學(xué)生跳樓身亡?!蹦阈睦镏谎b得下憂傷,看不見世界有多美好。你的憂傷只是不羈的乖張,跟著時(shí)代的潮流用最酷的語言交流,排斥校服,嘲笑中規(guī)中矩;反對(duì)平庸,追求標(biāo)新立異;拒絕被管束,要求放飛自我?,F(xiàn)在的你抽煙喝,未來只能流浪街頭。

你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的自己回不去的曾經(jīng)。你只報(bào)怨自己披星戴月地上學(xué),夕陽西下才回家,被老師訓(xùn)斥便恨不得跳樓自殺,卻不曾看見每一株草都在努力地尋找陽光,陰雨的天氣里也會(huì)驕傲地抬起頭。

有更多努力的人,在生活這口熱鍋里撲騰,他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現(xiàn)在空蕩蕩的大街上。當(dāng)你起床時(shí),已經(jīng)有很多汽車在公路上飛速地馳行;而你睡下時(shí),還有很多人沒回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走,為了這唯一的美麗的人生。

修路工人不得不和電鉆共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進(jìn)臭水里摸魚;服務(wù)員不得不洗凈無數(shù)臟兮兮的盤子。

他們?cè)敢?,因?yàn)槿藗儫釔凵?,?dāng)你付出等量的代價(jià),生活也會(huì)反饋給你等量的陽光。年輕的以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?;蚶僳E天涯,或志存八方,在麗江的小巷喝茶,在成都的街頭散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花開。你渴望的年老,是銀杏葉那樣紛紛落下時(shí),也能有優(yōu)雅的顏色,在兒女中享天倫之樂,圍著火爐坐著,也能寫出《詠雪》那樣的文章。

生活是一個(gè)個(gè)渴望譜起來的,譜成向往,向往生活被點(diǎn)綴得春有百花秋有葉,夏有涼風(fēng)冬有雪。只是有些人在向往里倔強(qiáng),將向往譜進(jìn)了人生,也有一些人,一輩子也只有渴望。

每一個(gè)人都生活在嚴(yán)夏中積攢能量,為了在下一個(gè)秋季也能綻放屬于自己的璀璀,永不去想未來是平坦還是泥寧。記住,只要熱愛生活,一切都在意料之中。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇5清晨,打開半掩的窗戶,透入清晨第一縷陽光,照亮屋內(nèi),點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽光,它穿過的塵埃粒粒分明,時(shí)刻在滾動(dòng),寧靜而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

遠(yuǎn)離城市的喧囂,偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣,這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì),沒有嘈雜的汽笛聲,沒有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹,兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見過的昆蟲,無憂無慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風(fēng)擦過臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。

人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活唯一的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來,用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)。沒有風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活充滿了歡笑、陽光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。

當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏,更是對(duì)他人生命的敬畏。

每個(gè)人的生命只有一次,死對(duì)于我們是必然的,人活著要?dú)v經(jīng)滄桑,但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活,而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的敬畏。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇6春天來了,大地的每個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳拔薄柳絲,飾以淡黃色嫩葉;草帶著土的香味冒了出來,叢生,叢生,嫩綠的花也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;孩子們脫下厚重的冬裝,穿上輕薄明亮的春裝;鳥兒從家里飛出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來了!

春天真的來了。在池塘里,在田野里,在天空里,到處都充滿了活力。大自然的風(fēng)景也變得豐富多彩。晴天,溫暖的陽光照在身上,柔和的春風(fēng)吹在臉上,溫暖舒適。下雨天,春雷不時(shí)爆發(fā),既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的風(fēng)景很美,人的心情在春天更美好。佝僂了一整個(gè)冬天,腰挺得筆直,開朗的笑臉充滿希望。公園又熱鬧了。拍照的年輕人,釣魚的老人,捉蟲的孩子,都沉醉在大自然的懷抱里。

春天人們更忙。俗話說,春天是一年的關(guān)鍵。你看,在城市的大街小巷,忙碌的身影來來去去,在農(nóng)村的田野里,農(nóng)民們正在播下希望的種子。教室的墻上,每一本新書里都有很多知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ杉?/p>

我喜歡春天。喜歡聞花香,喜歡看大樹新綠,喜歡聽小武唱歌。我愛春天,因?yàn)樗錆M活力和新的希望!

春天!你終于來了,和你的冬妹交替。我們過年的時(shí)候,你美麗的形象不自覺的出現(xiàn)了,你妹妹被叫回來了。原來,大地上到處都是樹葉,風(fēng)在刺骨,這些場景和感情都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失得無影無蹤。

春天!當(dāng)你來的時(shí)候,一切都因?yàn)槟愕臏嘏吨T行動(dòng)。蛇不再在洞穴里冬眠,狗不再偷懶,河流里的冰融化了,溪水涓涓流下,樹木不再枯萎,綠葉卻是新的枝條,世界因?yàn)槟愣錆M溫暖。當(dāng)你呼吸的時(shí)候,遍地開花,紅綠綠的土地不再是冬天遍地的干草。

春天!有你的公司,校園很美。我希望人們躺在地上,聽著美妙的鳥鳴,像欣賞圖畫一樣欣賞天空,享受你帶來的一切。當(dāng)我走到街上,看著人群,大家都在談?wù)撔碌囊荒暧?jì)劃,去哪里賞花,我知道只有你的到來才能引起人們的興奮。

春天!你是一年的開始。我聽過音樂夸你,也看過一些散文、詩詞和文字來談?wù)撃?。我曾?jīng)讀過一首樂府詩,里面寫道:“山光水繞樓道流,舞乃詠春之香。枝頭的好鳥是朋友,落花流水的文章”,里面不僅提到了你帶來的風(fēng)景,還寫到你可以在陪我們學(xué)習(xí)欣賞風(fēng)景的同時(shí),也給我們一成不變的讀書生活帶來了無窮的樂趣和變化。

春,你來了!帶來了豐富多彩的新希望!

春天的音樂奏響大地,隨著彩霞的降臨,眼前的輝煌一掃而空,但在漆黑的夜晚,依然會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面。我愛春天的溫暖和純潔,也關(guān)心春天的明亮。我?guī)е禾斓拿篮米唛_了,嘆著氣:美好是短暫的,但一旦擁有,就再也不后悔。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇7生活的沙灘上躺著一種名叫“愛”的海螺,驚濤駭浪經(jīng)那兒傳出也變成了美妙的濤聲輕響;生活的篇章中有一顆名叫“愛”的音符,坎坷曲折被他奏出地也變成一曲悅耳的交響;生活路漫漫,這漫漫長路上因布滿了“愛”的驛站,使旅人感受不到疲憊的煎熬……

其實(shí),生活就是愛,愛就是生活!然而,又有多少愛能夠在山無棱,天地合之后仍能始終不渝恐怕唯有母愛!

17歲的生活有一個(gè)美好的名字:花季!人們?cè)趪K嘖稱贊花樣的生活的美好時(shí),可曾想到種了成長的幼苗,幼苗再綻放出花朵的期間,始終有一個(gè)偉大的人在無私的付出,在無怨無悔的將己之精華毫無保留地注入“花”的體內(nèi)這人就是世界上最偉大的人——母親,這愛就是人生中最無價(jià)的感情——母愛!

17歲的生活伴隨著幼稚的煩惱,是您,我親愛的母親,將愁苦的霧靄驅(qū)散,為我?guī)砹藲g笑;17歲的生活站在成熟與幼稚的邊緣,是您,我親愛的母親,為我心中那塊時(shí)云時(shí)雨的天空帶來陽光,為我脆弱而迷茫的情感指明方向。

我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著您的愛!在我當(dāng)前的生活中,“學(xué)習(xí)”扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)海無涯,我的一葉扁舟偶爾會(huì)在浩瀚的大海上迷失方向,我會(huì)不知何去何從;學(xué)習(xí)的五指山有時(shí)會(huì)壓得我氣喘吁吁,是您為我拭去眼角的淚,用愛的力量為我導(dǎo)航,化上為蝶,讓花兒再度感受到生活的無限美好。

不能忘記——被睡蟲打倒的我呼呼大睡時(shí),母親為我關(guān)燈蓋被之前愛憐的一吻;不能忘記——當(dāng)我身痛時(shí),母親被心痛燒得焦灼的目光……母親像氧氣那樣支持著我的生命活動(dòng)且充滿了我的生活的每個(gè)角落。山可傾倒,??蓾M溢,而我心中那至高無上的位置將永遠(yuǎn)屬于您——我最最親愛的母親!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇8親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我想大家都很熟悉“生活”這個(gè)詞。對(duì)我們每個(gè)人來說,生活有時(shí)是快樂的,幸福的,純潔的,簡單的,有時(shí)是悲傷的。熱愛生活,就要懂得尊重生活,享受生活,讓我們的生活快樂而不是悲涼。

一個(gè)懂得熱愛生活,卻不知道看起來有多聰明勇敢的人,反過來看自己,不懂得熱愛生活,衣服凌亂,頭發(fā)像雞籠,言語不文明,懦弱,無法面對(duì)生活。如果他想讓自己的生活和普通人一樣,就必須勇敢面對(duì),改掉壞習(xí)慣,這樣才能學(xué)會(huì)熱愛生活。

熱愛生活的人不僅勇敢、聰明,而且非常有才華。他們認(rèn)為熱愛生活是一種享受,也是上帝賜予人們生命中最有價(jià)值的東西。如果熱愛生活的.人能夠遍布世界各地,就不會(huì)再有爭斗和殺戮,不會(huì)再有搶劫、偷盜、搶奪和偷盜,這樣世界就會(huì)得到和平,人民就會(huì)幸福健康。要讓討厭生活的人重新感受生活,第一步是讓討厭生活的人了解生活,喜歡生活。

總之,熱愛生活是必然的。以我為例。每當(dāng)早上起來,太陽剛剛升起,我就覺得很溫暖,就像生活一樣;下雨天起來,一陣涼風(fēng)吹過,感覺生活好涼爽;當(dāng)你吃到媽媽做的美味時(shí),你知道生活是如此美味;當(dāng)我拿起畫筆,畫出一幅美麗的圖畫時(shí),我知道生活是豐富多彩的;當(dāng)我又熱又出汗或者做作業(yè)累了,洗個(gè)澡睡一會(huì)兒才知道舒服的感覺…

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇9同學(xué)們:

大家好!

培根說過:“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細(xì)咀嚼,慢慢消化?!睆摹栋材萑沼洝愤@本書,我已經(jīng)看過第二遍了,它可以稱得上影響我人生的書之一了。

這本書,是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開始寫的日記。在書中,不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭,譴責(zé)了毫無人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重的災(zāi)難。

第一次讀這本書的時(shí)候剛上五年級(jí),當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷?、插圖好看,買下了它,并沒有品味文字,只是把它當(dāng)成了“小人書”。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為插圖畫得很漂亮,但也從畫中感到一股莫明的不安。

第二次找到它時(shí),我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。

密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽光,沒有快樂,只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭形勢,不停的轟炸也對(duì)原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。

可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué),期盼每周的“圖書館開放日”,在黑暗中,她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。

而現(xiàn)在,我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?對(duì)比安妮來說,我還能感到不知足嗎?

今天,當(dāng)我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭、種族的迫害,更多的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇10草,生于臘月,三月發(fā)芽,六月生長,十月成熟,進(jìn)入生命的深秋。用了一生的時(shí)間,默默地詮釋了“生如夏花明,死如秋葉美”的意義,風(fēng)雨襲來,野火搖曳,卻在春風(fēng)中又一次高大起來。沉淀在一個(gè)季節(jié)里荒蕪,只為進(jìn)入秋田而繁盛。

其實(shí)人就跟草一樣。所謂對(duì)生活的熱愛,只不過是他們?cè)撁染兔?,該長就長,驕傲而倔強(qiáng)地活著。

我們欣賞我們的前輩,并被他們堅(jiān)定的生活所感動(dòng)。

盲人音樂家阿炳的生活沒有色彩,但他用《二泉映月》畫出了世界上最美麗的圖畫;海倫·凱勒,一個(gè)聾啞人,孤獨(dú)地活了87年,沒有光,沒有語言,沒有沉默,卻悄悄地打開了所有聾啞人的心扉;殘疾人張海迪,大面積褥瘡,還在努力追求夢(mèng)想;高位截癱的霍金頭被割傷后,用針治療了48小時(shí),重新進(jìn)入辦公室工作。

天若多愁善感,便是蒼老,人間正道是滄桑。在生活中,如果天地之間的差距,突然,就這一刻,有些人腐朽,有些人精彩。對(duì)于生活,有的人被拋棄,有的人熱愛。

但在漫長的歷史中,當(dāng)代青少年卻不小心被暗流沖到了洛基山口,在新聞中總會(huì)聽到這樣的報(bào)道:“xx市某中學(xué)生割腕自殺”,“xx學(xué)校的一個(gè)學(xué)生跳樓身亡”。你心里只能裝著悲傷,看不到這個(gè)世界有多美好。你的悲傷只是不羈,跟隨時(shí)代潮流,用最酷的語言交流,拒絕校服,嘲笑規(guī)則;反對(duì)平庸,追求新奇;拒絕克制,要求放過自己?,F(xiàn)在抽煙喝酒,以后只能流浪街頭。

你今天浪費(fèi)的是昨天死去的人所期待的明天。你討厭的現(xiàn)在,是你未來回不去的過去。你只抱怨在戴月上學(xué),只在太陽落山的時(shí)候回家。當(dāng)你被老師罵的時(shí)候,你恨不得跳樓自殺,但是你永遠(yuǎn)看不到每一片草都在努力尋找陽光,陰雨天你會(huì)驕傲的抬頭。

努力的人在生活的火鍋里飄飄欲仙。他們工作五晚九晚。清潔工最早出現(xiàn)在空蕩蕩的街道上。當(dāng)你起床時(shí),高速公路上已經(jīng)有很多汽車在超速行駛。而且睡覺的時(shí)候,還有很多人不回家;他們都在為自己的牽掛奔跑,為唯一美好的人生。

筑路工人要對(duì)電鉆產(chǎn)生共鳴;漁民要把冰涼的手伸進(jìn)臭水里捕魚;服務(wù)員要洗無數(shù)個(gè)臟盤子。

他們?cè)敢?,因?yàn)槿藷釔凵?,?dāng)你付出同樣的代價(jià),生活也會(huì)給你同樣多的陽光。年輕人以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春?;蛘呗问澜?,或者東奔西走,在麗江的小巷里喝茶,走在成都的街頭,或者找個(gè)房子,面朝大海,春暖花開。你渴望老年,當(dāng)銀杏葉像那樣落下時(shí),你可以擁有優(yōu)雅的色彩,和你的孩子一起享受家庭的幸福,圍坐在火爐旁,寫像《詠雪》這樣的文章。

生活一個(gè)個(gè)總結(jié),總結(jié)成向往,向往的生活點(diǎn)綴著春天的花,秋天的葉,夏天的涼風(fēng),冬天的雪。只是有些人在向往上比較固執(zhí),把向往放在生活中。也有一些人只想要一輩子。

每個(gè)人都生活在嚴(yán)寒的夏天,積累能量。為了在下一個(gè)秋天綻放自己的輝煌,他們永遠(yuǎn)不會(huì)去想未來是平坦的還是泥濘的。記住,只要熱愛生活,一切都在意料之中。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。

如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。

我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種.種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨(dú)的個(gè)性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴,項(xiàng)羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇12Lifeislikeacupofboiledwater,neithersweetnorbitter.Onlythosewhoaregoodattastingcanappreciateitstaste.Somepeopletasteverysweetbecausetheyknowhowtoputspices.Somepeoplehavetastedthebitterfruit,becausehemessedupandputthewrongsauce,sohehastastedthebitterfruit.CansweetrepresentsuccessandbitterrepresentfailureOnlythosewhocanreallybringouttheflavoroflifeunderstand.

Lifeislikedarkness.Itwasdarkallaround,andnooneresponded.WhowillopenthelightWhowilldriveawaythedarknessOnlythosewhohaveaheartthatloveslifecanopentheirlight,driveawaytheirdarknessandwelcomethenewsun

Lifeislikeanendlessforest,youwillbelonely,youwillbeafraid.Butsomepeopledont.Hehasakindheart.Hehelpsanimals,caresaboutanimalsandunderstandsanimals.Thesunwillreappearbeforehim.

Lifeislikeapackageofspices,fullofupsanddowns.Ifyouareabitabsent-minded,theseasoningwillchangeitstaste,andonlythewholeheartedpersonwillbringouttheflavortheywant.

Lifeislikeasymphony.Ifyoucantkeepupwithormissanote,thewholesymphonywillbecomeamess.Onlysmartpeopleknowhowtoplaymusic.Noonehastimetoobserveandplaywell.

Lifeislike

Lifeisalwayschangeable,andGodisindifferent.Aslongaswehaveapairofbrighteyesandathinkingbraintoobserveandexplorelife,lifewillbebetter.

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇13每一天都是風(fēng)和日麗的,不管天氣如何,困難險(xiǎn)阻多大,自己終究是要邁過這個(gè)坎的,何不用自己的最佳狀態(tài)來對(duì)待每一天,讓自己天天做生活的強(qiáng)者。

小時(shí)候,那一幕幕場景仍可以清楚的呈現(xiàn)在眼前,有歡樂,有悲傷,有哭有笑,并增添了幾份滑稽的場景在里面。但家庭對(duì)于我而言覺得并不是和睦的,我討厭爭這個(gè)詞,讓每個(gè)人都變得不一樣。

那天,我進(jìn)入高中以來第一次回家,本來是開開心心的,但不知不覺卻變成了失落。那天,回到家吃過飯之后,我便鉆進(jìn)房間看電視了,房間里仍可以聽到從廚房傳來的稀稀疏疏的碗碰碗的聲音,卻傳來一陣激烈的爭吵聲,我當(dāng)時(shí)蒙了,怎么會(huì)有爭吵聲,便出去探個(gè)究竟。

原來又是爸爸媽媽在吵架,我真不知道他們?yōu)槭裁炊常闩苓^去勸架,但兩人卻還是越吵越厲害,我以為這跟平時(shí)差不多,但沒想到的是,兩人竟打起來了,我不知道如何是好,當(dāng)我不經(jīng)意的那一瞬間,爸爸拿起手中的木棍正要朝媽媽打去的時(shí)候,我本想截下,但沒想到打在我的頭上,頭上頓時(shí)起了個(gè)大包,兩人似乎根本就沒意識(shí)到,仍在繼續(xù)吵,我那時(shí)徹底的覺得他們根本不在乎我的感受,我不知為什么竟向爸爸跪了下來,懇求他們不要再吵,也許是跪的原因,兩人全部都停了下來,一瞬間安靜了。

從那次起,我回家就在也沒聽到過爭吵的聲音了,也許他們明白我長大了。

在生活中免不了小吵小鬧,但如果不能控制也就變成了習(xí)慣性的,就像眼前的一個(gè)又一個(gè)困難,你就會(huì)習(xí)慣,不想爭取什么了,如果這樣,何不用最佳的狀態(tài)來對(duì)待每一天呢!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇14尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

清晨,打開半掩的窗戶,透入清晨第一縷陽光,照亮屋內(nèi),點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽光,它穿過的塵埃粒粒分明,時(shí)刻在滾動(dòng),寧靜而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

遠(yuǎn)離城市的喧囂,偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣,這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì),沒有嘈雜的汽笛聲,沒有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹,兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見過的昆蟲,無憂無慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風(fēng)擦過臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。

人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來,用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)。沒有風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活充滿了歡笑、陽光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。

當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏,更是對(duì)他人生命的敬畏。

每個(gè)人的生命只有一次,死對(duì)于我們是必然的,人活著要?dú)v經(jīng)滄桑,但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活,而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的敬畏。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇15每天,你都會(huì)置身與生活當(dāng)中,但你卻從來都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥,你的生活反饋給你的也會(huì)是枯燥。

懂得生活的人,才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂。但有的時(shí)候,平淡的生活中,才能感受到生活的真諦,一杯熱開水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。

愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧,當(dāng)你活得快樂,才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人都是幸運(yùn)兒,沒有誰規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn),早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的,是它帶給了你的生命,你的一切。

生活偶爾也會(huì)和你開玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡嘲笑,你只有在生活的這條單程道上認(rèn)真的走,認(rèn)真的看旅途的'風(fēng)景。如果你摔倒了,別太在意,那是生活在考驗(yàn)?zāi)?,每個(gè)人的生活都會(huì)有不如意,不可能事事順利,我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀察,生活給了我們希望,自然不會(huì)讓我們失望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里尋找能生活的契機(jī),而不是硬生生的和生活對(duì)抗,凡事不要怨天尤人。抱怨生活,抱怨社會(huì),你就會(huì)對(duì)生活失去信心。我們要懂得怎樣生活,它在給你失望的同時(shí)也會(huì)賦予你另外一種希望。

貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,霍金失去了知覺卻獲得了沃爾夫基金獎(jiǎng),海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就,居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折,但是他們卻在受傷后,依然努力地寫下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊,但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒有遭受如此大、那么多的打擊,無非是受到了恥笑、成績沒有考好、被父母批評(píng),我們又何必一直站在陰影里不出來呢?跌倒了,再爬起來,生活的艱辛就是為了鋪墊你未來的成功。相信生活是美好的,因?yàn)殛柟膺€是照射著你,上帝還是看得見你。

我們要感謝生活的不如意,它賦予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣,在賦予你別的的同時(shí),你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣,人無完人,生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛上你的生活,因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無二的生活,你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來的經(jīng)歷,只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你來說是多么特別,你才會(huì)盼望著明天的到來。

遇到困哪不能抱怨,因?yàn)樗巧罱o我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切,是它讓我獲得了勇氣,在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣,也是它給了我困境,讓我在困境中磨練成長,學(xué)會(huì)了生活。熱愛生活,懂得生活!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇16親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是初二xx班的,很高興今天能過可以站在這個(gè)為大家演講,我今天的的演講題目是《熱愛生活》。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”,同學(xué)們?nèi)绻阍谏钪杏龅讲婚_心的事、如果你被生活欺騙了,你會(huì)選擇怎么做?我的答案是我會(huì)依舊選擇熱愛生活,并相信自己的生活會(huì)變得美好。

一個(gè)熱愛生活的人,一定是受大家歡迎的人。我們?cè)谂c人相處之中,一個(gè)熱愛生活的.人往往都會(huì)被身邊的人所喜歡。喜歡和他相處的原因,肯定不是因?yàn)樗L得好看、他學(xué)習(xí)成績好、他經(jīng)常幫助他人等,只是因?yàn)闊釔凵畹娜藭?huì)將這人熱情感染到其他人上,將熱愛生活的特質(zhì)發(fā)散到其他人身上,讓身邊的人感受到陽光和開朗,不知不覺間充滿力量。

一個(gè)熱愛生活的人,一定是一個(gè)幸福的人。因?yàn)樗还苁窃谏钪羞^得怎么樣,他都會(huì)選擇去相信希望、相信明天,在生活中他們總是可以找到自己熱愛的事情,并在其中獲得快樂以及對(duì)自己的認(rèn)同感。我希望我們每個(gè)人都會(huì)是這樣人,因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我們總是會(huì)遇到挫折,我們很需要這種在成長中找到樂趣的精神,并在挫折后依舊有勇氣去面對(duì)之后未知的學(xué)習(xí)。

一個(gè)熱愛生活的人,一定是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)橐粋€(gè)熱愛生活的人,不管是在成長還是在學(xué)習(xí)的漫漫長路中,遇到多大的坎坷,他依舊會(huì)選擇微笑的面對(duì)這些,這便是一個(gè)熱愛生活的人的強(qiáng)大,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。不管現(xiàn)在的狀況有多糟糕,也并不知道未來究竟會(huì)怎么樣,但是我會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)這一切,將這一切當(dāng)成是對(duì)自己的磨練。熱愛生活不僅僅只是熱愛生活中美好的生活,更是看到生活的陰暗面后,我們依舊熱愛它,并努力的去過好每一天,作一個(gè)更加真實(shí)的自己。

所以,從今天起讓我們開始熱愛生活,放下對(duì)生活的偏見,重新的去認(rèn)識(shí)他,也是去重新的熱愛自己、認(rèn)識(shí)自己。我們每個(gè)人都不可能在生活中事事順心,相反我們總是遇到各種麻煩,接受各種挑戰(zhàn),這時(shí)候熱愛生活才會(huì)給我們繼續(xù)走下去的勇氣?!耙磺卸紩?huì)過去,一切都是瞬息”,相信你選擇熱愛生活的你一定會(huì)活出自己的顏色。

謝謝大家!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇17熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮;

熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;

熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

在書中,他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?!?/p>

有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭?,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!

你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!

可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

朋友們,熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇18楓葉荻花秋瑟瑟。我,漫步在秋日的街頭,看夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),楓葉飛舞。我不禁帶上耳機(jī),聽著飛輪海的歌,閉上眼睛,感受天然純真的音樂。

望著一輪清澈的明月,自然有閑情逸致,我悠閑的唱著歌,表情也變得自然,心中甜絲絲的。

從小就喜愛音樂,記得上幼兒園午休的時(shí)候,大家都乖乖的進(jìn)入被窩,安安靜靜的,而我卻一個(gè)人裝個(gè)性,毫不收斂的唱著無名小調(diào),也不知道“咿咿呀呀”的唱什么,歌聲繚繞著整個(gè)寂靜的睡房顯得極為響亮。老師們真是哭笑不得,但是總不能吵著其他正睡著的孩子啊!有一個(gè)新來的老師,火氣挺大,干脆就把我的嘴給堵上,我大哭不止,其他小朋友也跟著哭了起來,現(xiàn)在想起來還是百感交集。

上小學(xué)的時(shí)候,我熱愛音樂的精神也毫不消褪,我總是盼望著上音樂課,一到放學(xué)回家的時(shí)候,我就興高采烈的捧著書本唱給媽媽聽,媽媽一個(gè)勁的鼓掌。那段日子,是我最快樂的時(shí)光。

“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方。”對(duì)于我來說,音樂就像一個(gè)天使,帶我盡情翱翔。我說,我想做一個(gè)歌者。爸爸卻笑著說“:你以為那么簡單明星啊,都是很復(fù)雜的。”聽了爸爸的話,我不以為然。我沒有什么過高的要求,唱歌是我最喜歡的一件事,唱歌就是一種享受。“快樂是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不怕風(fēng)雨的阻擋……”我就是這樣的固執(zhí),固執(zhí)的愛音樂,它是我的夢(mèng)想,我怎能輕易放棄。

能打動(dòng)人心的音樂就是好音樂,能使人樂在其中,精神抖擻。而有些音樂,不但能撥動(dòng)心弦,使人感動(dòng),它能觸動(dòng)人內(nèi)心的靈魂,是悲觀的人豁然開朗,能喚醒邪惡的人的良知,能讓世界上聽過這音樂的人由之感嘆,音樂常讓人落淚,可見是感動(dòng)落淚。此時(shí)的人,心靈是出淤泥而不染,純的如白紙一樣,音樂真的能凈化人的心靈啊!音樂讓我懂得了夢(mèng)想,也使我越變?cè)綀?jiān)強(qiáng)。

“余音繞梁,三日不絕于耳?!币嗯c音樂有關(guān)。音樂是生命中流動(dòng)的旋律,是游走在心海的精靈。音樂是人類最美的語言,音樂,人的靈魂,只要懂得音樂的人才懂得生活。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇19在我小學(xué)三年級(jí),剛上作文課時(shí),我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛生活熱愛寫作”,只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處,找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。

也許正是因?yàn)樽约何丛c同學(xué)打成一片,我開始喜歡上了閱讀,進(jìn)而在閱讀中愛上了寫作。在對(duì)寫作的熱愛中,我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書寫,生活中的一切有著我可以熱愛的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書房里,會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí),我都沉浸在書籍的世界里,他們的擔(dān)心,不曾是我的擔(dān)心,而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫作,變成了千萬不要讓他們有想要和我打成一片的愿望,不然我就沒有閱讀與寫作的自由了。

當(dāng)然,我的想法是有一些不怎么合群的,畢竟人是群居動(dòng)物,而我這樣的想法,無非就是在鬧革命,要獨(dú)立,要獨(dú)立!然而,越長大,我也就越能夠原諒自己,只要我還熱愛著生活,只要我還熱愛著寫作,那我就不用擔(dān)心沒有和同學(xué)打成一片這件事兒,更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒有閱讀與寫作的自由。

熱愛生活,這是我熱愛寫作的前提。寫作是一件歸屬于藝術(shù)的事情,而藝術(shù)又是來源于生活,卻也高于生活的一件事兒,我只有在熱愛生活這個(gè)前提下,才能夠做到一直那么熱愛寫作,不然我的寫作一定會(huì)因?yàn)闆]能和同學(xué)打成一片而變成閉門造車的事情,也讓我的作文缺乏生活的地氣,缺乏打動(dòng)人的力量。

而熱愛寫作,則是我熱愛生活的結(jié)果。沒能和同學(xué)打成一片的我,一定需要一個(gè)出口來盛放我對(duì)生活的感悟,而寫作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式,或者說特殊的容器,我可以在其中找到心安。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇20在生命的沙灘上,躺著一只叫做“愛”的海螺,驚濤駭浪從那里穿過,變成了美妙的海浪聲;人生的章中有一個(gè)音符叫“愛”,他演奏的波折成了一首悅耳的交響曲;人生的路是漫長的,這條漫長的路充滿了“愛”的驛站,讓旅行者感受不到疲憊和煎熬。

其實(shí)生活就是愛,愛就是生活!但是,山無國界,天地合一之后,還有多少愛可以保持不動(dòng)搖?恐怕只有母愛吧!

17歲的人生有一個(gè)美麗的名字:花季!人們?cè)诟桧炆赖臅r(shí)候,有沒有想過,在種下成長的幼苗,幼苗重新開花的時(shí)期,一個(gè)偉人總是無私地付出,毫無怨言、無怨無悔地把自己的精華注入“花”的體內(nèi)?這個(gè)人是世界上最偉大的人,——媽媽,這份愛是人生最無價(jià)的情感,——母愛!

17歲的人生伴隨著幼稚的煩惱。是你,我親愛的母親,驅(qū)散了悲傷的迷霧,給我?guī)砹藲g笑;17歲的人生,站在成熟和幼稚的邊緣。你,我親愛的媽媽,給我心中陰雨綿綿的天空帶來陽光,為我脆弱迷茫的情緒指明方向。

我的每一點(diǎn)都融入了你的愛!在我目前的生活中,“學(xué)習(xí)”起著至關(guān)重要的作用。學(xué)海無涯,我的船偶爾會(huì)在茫茫大海中迷失方向,不知何去何從;學(xué)五指山有時(shí)候會(huì)讓我喘不過氣來。你擦去我眼中的淚水,用愛的力量為我導(dǎo)航,化作蝴蝶,讓花朵重新感受生命的無限美好。

我忘不了,——年我被熟睡的蟲子撞倒的時(shí)候,媽媽關(guān)了燈,用之前一個(gè)深情的吻把我覆蓋;我忘不了我媽媽在我痛苦的時(shí)候心痛得眼睛發(fā)燙……媽媽像氧氣一樣支撐著我的生命活動(dòng),充斥著我生命的每一個(gè)角落。山可以傾,??梢砸?,我心中至高無上的位置永遠(yuǎn)屬于你,我最親愛的媽媽!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇21世界上什么東西最寶貴呢有人說是時(shí)間,有人說是健康,也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景。突然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你哪是我們的對(duì)手”小草沒有被嚇倒,依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

人生如白駒過隙,我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢是碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。

貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾;可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇22說到生命,使我不禁想到我們四年級(jí)曾學(xué)到的一篇文章,名為《生命,生命》讓我感觸很深。作者寫了三次看到動(dòng)物植物的求生欲望是那么強(qiáng)烈,受到了很大的啟示。看到動(dòng)植物是那么熱愛生命,使我的心靈也受到了極大的震撼。讀完這篇課文后,我想到:既然動(dòng)植物都非常珍惜生命,我們?nèi)祟悶楹尾荒苷鋹凵刈髡咴谝淮螌懜遄拥臅r(shí)候,有一只飛蛾在燈光下飛來飛去,作者一把抓住飛蛾后,感受到飛蛾在不停地煽動(dòng)翅膀,想要脫離手掌。這種強(qiáng)烈的求生欲望使作者震驚,也使我驚訝。小小的飛蛾居然如此看重生命,即使能夠逃生的幾率已是微乎其微,飛蛾也沒有放棄求生。這種強(qiáng)大的欲望使作者忍不住放了它。

看到飛蛾能這樣珍愛生命,給了我很大的啟示,我們也要像飛蛾一樣熱愛生命。生活中,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校里,那么,我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢下課時(shí),很多同學(xué)開始在走廊里跑鬧,可是走廊的墻壁上卻明明寫著輕聲慢步靠右行的標(biāo)語,這些同學(xué)卻視而不見。在樓梯上跑鬧的危險(xiǎn)會(huì)更大,很容易引起踩踏事故。這些平常的小事如果不重視,那么將會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。在學(xué)校里,每一周都會(huì)有疏散演練,讓我們能夠快速的撤離危險(xiǎn)。而在演練中,有些同學(xué)卻當(dāng)做一場游戲,那么,當(dāng)真的危險(xiǎn)來臨時(shí),你知道該怎樣逃生嗎該如何自救呢那時(shí)你再后悔,已經(jīng)太晚了!

生命是有限的,不是任你去揮霍的;生命是有限的,是需要你珍惜的;生命是有限的,是讓你體現(xiàn)價(jià)值的。

珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命延續(xù)。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇23世界上最珍貴的東西是什么?有人說是時(shí)間,有人說是健康,有人說是金銀財(cái)寶……而我覺得生命是最寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天。中午,有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前,看著外面的雨。突然看到一棵小草,被風(fēng)吹得搖曳,風(fēng)雨交加,卻頑強(qiáng)地掙扎著。呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說:“小草,你太不自量力了,哪個(gè)是我們的對(duì)手?”草沒有被嚇倒,但還是反抗了。持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)停了,雨停了,草躺得筋疲力盡。我為草嘆息,但同時(shí)又被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天,草又在陽光下抬起頭來。我為草感到高興,它顯示出旺盛的生命力。我們每個(gè)人都應(yīng)該像草一樣在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,敢于戰(zhàn)斗,敢于勝利。

人生如一眨眼。怎樣才能珍惜短暫的人生?是平庸還是勤奮,就看我們自己掌握了。

貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。杏林子在痛苦下寫了很多優(yōu)秀的作品;身體殘疾,意志堅(jiān)定的張海迪,還有書中人物保羅;柯查金…他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

我們這些少年,生在幸福中,養(yǎng)在紅旗下,正處在人生的黃金時(shí)代。在這個(gè)美好的環(huán)境里,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷探索前進(jìn),為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇24星期天的時(shí)候,媽媽會(huì)帶著我去逛商場,看到我喜歡的衣服,鞋子都會(huì)給我買,在逛累的時(shí)候還會(huì)帶著我去吃好吃的肯德基,那是我最喜歡的食物了,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)覺的生活是如此的美好,我們要好好地去珍惜她,因?yàn)樗悄菢拥挠腥?,除了又好看的衣服褲子和鞋子,還有那么多的美食等著我,我要熱愛我的生活。

放長假的時(shí)候,爸爸,媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去旅游,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)在景點(diǎn)附近的旅館里訂好房間,等全家休整完畢后,一起去景點(diǎn)游玩。雖然每一個(gè)景點(diǎn)都有她自己獨(dú)特的味道,單總能讓我們一家都游玩的很盡興,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我會(huì)覺的生活是那樣的舒適,我要好好地?zé)釔凵睢?/p>

春天的到來,萬物就開始復(fù)蘇了,而我們這一伙小孩子再也不滿足于那小小地一方空間了,于是學(xué)校里老師就組織了春游活動(dòng)。在春游的當(dāng)天,我和小伙伴們會(huì)帶上很多好吃的東西,如蘋果、梨,香蕉等等好多好吃的,那個(gè)時(shí)候啊,我和小伙伴們總會(huì)在到了目的地后圍在一起吃東西,呵呵,那真的很快樂。

還有一次啊,媽媽給我買了一只小烏龜,那是一只很可愛的小烏龜,我把它取名叫做開心果。開心果有著很堅(jiān)硬的殼,稍稍的碰它一下,它就會(huì)立馬把投河四肢縮回去,真是有趣極了。

生活就是這么的有趣,美好,我們一定要好好的去珍惜她,要向珍惜時(shí)間一樣,因?yàn)樗彩且坏┦チ司驮僖不夭粊淼臇|西。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇25Howevermeanyourlifeis,meetitandliveit;donotshunitandcallithardnames.Itisnotsobadasyouare.Itlookspoorestwhenyouarerichest.Thefault-finderwillfindfaultseveninparadise.

Loveyourlife,poorasitis.Youmayperhapshavesomepleasant,thrilling,glorioushours,eveninapoorhouse.

Thesettingsunisreflectedfromthewindowsofthealmshouseasbrightlyasfromtherichmansabode;thesnowmeltsbeforeitsdoorasearlyinthespring.Idonotseebutaquietmindmayliveascontentedlythere,andhaveascheeringthoughts,asinapalace.

Thetownspoorseemtomeoftentolivethemostindependentlivesofany.Maybetheyaresimplygreatenoughtoreceivewithoutmisgiving.Mostthinkthattheyareabovebeingsupportedbythetown;butitoftenerhappensthattheyarenotabovesupportingthemselvesbydishonestmeans,whichshouldbemoredisreputable.

Cultivatepovertylikeagardenherb,likesage.Donottroubleyourselfmuchtogetnewthings,whetherclothesorfriends.Turntheold;returntothem.

Thingsdonotchange;wechange.Sellyourclothesandkeepyourthoughts.

Godwillseethatyoudonotwantsociety.IfIwereconfinedtoacornerofagarretallmydays,likeaspider,theworldwouldbejustaslargetomewhileIhadmythoughtsaboutme.

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇26有人說,生活就像一場戲。不過我認(rèn)為與其說是一場戲,不如說是一場曲折離奇的夢(mèng)幻世界。

有時(shí),我總在想:可能也許大概有人在睡覺時(shí)做了一個(gè)很長很長的夢(mèng),而我則是這場夢(mèng)的女一號(hào),是這個(gè)做夢(mèng)的人。我的言行舉止就是他(她)言行舉止。我的一切其實(shí)就是他(她)的一切。

有安靜的時(shí)候,我也在想:大概也許可能是我有些悲觀罷了,因?yàn)閴?mèng)隨時(shí)都是會(huì)醒的。如果萬一醒來了,那我不就比美人魚更慘。她好歹也是一個(gè)大大的泡沫,而我,只能可憐地化為一個(gè)小小小小的腦細(xì)胞

有煩惱的時(shí)候,我也會(huì)想:如果生活真的是一場夢(mèng)就好了。有的戲不是常演:做噩夢(mèng)的時(shí)候,就一下子醒來了。如果真的是一場夢(mèng),那一下子醒來,煩惱不就全無了嗎

于是。我算來算去,這場夢(mèng)還是不醒的好。

于是,我學(xué)會(huì)了愛生活,愛我還活著的每一天,珍惜每一天,把每一天都活得更完美些,更充實(shí)些。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇27IfI’llbeabletosucceed.SinceIleaveforafarawayplace,I’lldonothingbuttreknightandday.Idon’twanttoconsider.

IfIwillbeabletoobtainlove.SinceI’mdeepinlovewithroses,I’llshowmysincerityboldly.Idon’twanttoconsider

IfI’llmeetwithcoldwindandrain.SincethehorizonisthedestinationIwanttoreach,I’llleavenothingbutafigureontheEarthindeed.Idon’twanttoconsider.Ifmyfuturewillbesmoothorbumpy.

IfonlyIlovelife,lovelife,Everythingistobedoneingoodtime.

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇28在這個(gè)喧囂的世界,人們的意志逐漸下降,遇到困難常常放棄,但是生活,不就是充滿無心的挫折和希望嗎

堅(jiān)持,來源于人們渴望成功的心態(tài),因?yàn)閳?jiān)持,所以成功,因?yàn)榉艞?,所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。

音樂巨人貝多芬,這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь?,他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作。“耳聾”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”,把他牢牢困住,但是,他不愿意受到這般折磨,努力打破這道鐵門。最終,逃了出來,并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂。

發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明燈泡的過程中,幾經(jīng)磨難,試驗(yàn)了幾千種材料,終于為世界帶來了另一種光亮。

珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的北坡也是最難攀登的。有一天,年輕的中國登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí),登山隊(duì)員連滿一連跌落四次,最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí),他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右,隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡,但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn),他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于,他們攀爬到了頂峰,創(chuàng)造了生命的奇跡!

當(dāng)然,堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持,要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見。

堅(jiān)持就像成功的催化劑,能夠讓剛剛萌芽的成功長出勝利的果實(shí)。

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇29清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊叫,風(fēng)中傳來花開的聲音,小狗星星瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬物,我熱愛一切生命,我熱愛生活。

我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧?,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時(shí)如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

我熱愛生命!我熱愛生活!

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇30身邊的書多著呢,只要發(fā)覺,肯定會(huì)學(xué)到很多?!}記

但清晨的曙光射進(jìn)你的眸中時(shí),生活便開始了。記得有人說過一句很有哲理的話:生活像一杯白開水,加點(diǎn)糖它是甜的,放點(diǎn)鹽它是咸的。我喜歡生活。

我喜歡,一個(gè)人停留在清晨的和煦中,一縷陽光,一滴露水,仔細(xì)地,體會(huì)生機(jī);我喜歡,一個(gè)人陶醉在午后的靜謐中,一杯香茗,一把藤椅,認(rèn)真地,學(xué)習(xí)寧靜;我喜歡,一個(gè)人佇立在夜晚的清涼下,一絲和風(fēng),一束星光,安詳?shù)?,揣摩思念?/p>

喜歡生活,就去傾聽生活吧:傾聽一片楓葉,體會(huì)它蘊(yùn)涵的熾熱;傾聽一朵粉花,感受它綻放的激情;傾聽一座高山,領(lǐng)悟它顯示的不屈。喜歡生活,就去品讀生活吧:品讀“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯;品讀“大江東去浪淘沙”的豪邁;品讀“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂傷。無時(shí)不刻的傾聽與品讀,換來的是純真的感動(dòng),做一個(gè)熱愛生活的人吧!品讀生活,也許會(huì)讓你惑世的心受到啟迪,傾聽生活,或許會(huì)讓你更愛你擁有的一切一切……

我曾把一滴墨,滴到盛滿清水的玻璃杯中,任由它在水的世界里演繹著不羈的釋放,最后,使整杯水變成了淡藍(lán)色。透過杯中的誰看周邊的一切,整個(gè)世界都被純潔了,變成淡藍(lán)的世界,溫馨而舒適。我也曾想過做一滴墨,凈化世界,純潔生活。

生活是什么生活就是“生下來,活下去”!但我感覺缺少些什么,于是加上了:卑微的生下來,微笑著活下去。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,生活不亦是如此嗎

熱愛生活的演講稿中學(xué)生篇31親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

陽春三月,春暖花開,我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機(jī),吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?

先給大家講這樣一個(gè)小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥?;貋砗?,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候,他找來一個(gè)石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個(gè)時(shí)候,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達(dá)到人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。

在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個(gè)人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個(gè)社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個(gè)階層的精英,這似乎有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們?cè)谡劦浇裉斓某晒r(shí),都提到了一個(gè)共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會(huì)學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會(huì)學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí),老太太笑了,她只說了一句話:“因?yàn)槲覑鬯麄?。”一個(gè)愛字,道出了教育的真諦,一個(gè)愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年,培養(yǎng)成了社會(huì)的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻(xiàn),所以,在生活中,你今天的奉獻(xiàn)與付出,也許會(huì)為你的明天帶來意想不到的收獲。

有同學(xué)會(huì)質(zhì)問:老師,我只有奉獻(xiàn)付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會(huì),真的不會(huì)。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時(shí),曾說過一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時(shí),他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。

什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活?!吧笔亲晕业恼J(rèn)知,認(rèn)知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識(shí),生存是一種能力,帶著獨(dú)一無二的意識(shí)和能力投入到生活,你才能做一個(gè)好公民。

于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué),真誠,那是生命。30歲的時(shí)候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇,終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢(mèng)想,堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會(huì),文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時(shí)變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動(dòng),所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。

有很多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的'悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人,今天學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子,這就是為什么說要有一顆心在。

有一個(gè)小故事,一個(gè)料事如神的老酋長,他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面

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