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文檔簡(jiǎn)介

第的畢業(yè)致辭稿5篇精選的畢業(yè)致辭稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是六年__班的,很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——__學(xué)校。

光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕_@一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。

__考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師,不會(huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。

再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲:謝謝你們!

最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

精選的畢業(yè)致辭稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。

今天,是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久,我們要告別伴我們成長(zhǎng)的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表福州__中學(xué)20__屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對(duì)高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對(duì)高中生活的眷戀,與不舍。

高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫(huà)面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái),歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速,一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。

每日每日,漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中,厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地,四周熟悉的笑容,無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感,滿溢著家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印在每個(gè)人的心中。這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。沒(méi)錯(cuò),那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們,忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑,忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然,作為一名鴻志生,三年來(lái)我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)?,F(xiàn)在的我唯一能做的,就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。未來(lái)的短短十七天內(nèi),我決心做到以下幾點(diǎn):

1、腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路,堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。

2、努力調(diào)整心態(tài),給自己積極的心理暗示,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。

3、調(diào)整作息時(shí)間,保證充足的睡眠,以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。

時(shí)至今日,高考的腳步已如此迫近,我們必須整好行裝,用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重,但,還是請(qǐng)接受我的加油:不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考,愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo),登上理想的階梯!

很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì),接受社會(huì)的礪煉,還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們面對(duì)的,都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們,已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮,真真正正的開(kāi)始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí),我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實(shí)踐,人生的意義!

千言萬(wàn)語(yǔ),只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上,盡顯實(shí)力,向我們的母校,交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!

精選的畢業(yè)致辭稿3全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:

大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹(shù)掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來(lái)潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多;花開(kāi)花落,大家體驗(yàn)到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!

臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:怎么都行,肯定有不行。

當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)常常會(huì)說(shuō)隨便;那是因?yàn)楹ε绿砺闊?,客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易,被動(dòng)接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因?yàn)閻?ài)情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同,只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對(duì)任何事看不順,對(duì)任何事有意見(jiàn),對(duì)任何事懷疑,對(duì)任何人不滿,對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗,在生活中滋生無(wú)形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會(huì)是趨同原則,無(wú)是非最好。

諸位就要走上社會(huì)了,前面說(shuō)得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě),但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬(wàn)萬(wàn)不可行,舍得之道,榮辱之道。

沒(méi)有努力,不要輕易說(shuō)不行。

大學(xué)不讀書(shū)不行,因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì),能做的.、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課,可能教案寫(xiě)了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免,觀過(guò)知仁;錯(cuò)訛不少,知錯(cuò)能改,善莫大焉。走入社會(huì),首先是認(rèn)真去做。

不會(huì)免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,到底能不能;完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程,我可以做;創(chuàng)新過(guò)程,就是一個(gè)升華過(guò)程,我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道;經(jīng)驗(yàn)積累可成智,人生積累可修行。

經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。

實(shí)在不行,收手也行。

人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎死而后已,不亦遠(yuǎn)乎”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì),每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大,個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。

有一年國(guó)際大專辯論賽,點(diǎn)評(píng)專家說(shuō)到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性??鬃拥牡茏硬5昧瞬恢沃Y,孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對(duì)于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。

在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念:志學(xué)勵(lì)行,以文化人。學(xué)什么學(xué)知識(shí),學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵(lì)行,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個(gè)平臺(tái):(培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目)推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃:(讀書(shū)計(jì)劃:每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,一年級(jí)結(jié)束的讀書(shū)心得;寫(xiě)作計(jì)劃:寫(xiě)作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文;教師教育計(jì)劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專業(yè)碩士培養(yǎng);社會(huì)服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書(shū)技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養(yǎng)成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì),塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。

老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識(shí)于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的`選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實(shí),努力中有收獲。

最近剛講完唐詩(shī),以這三句共勉:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!“何時(shí)一杯酒,重與細(xì)論文”。

謝謝!

精選的畢業(yè)致辭稿4尊敬的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!

時(shí)光流逝,日月如梭。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。

三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌,也有過(guò)淚水。或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,讓你們內(nèi)心有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。但是,當(dāng)我們終于走過(guò)了高考,面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,還有誰(shuí),不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑呢

離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,要真正成為國(guó)家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>

我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富?!鼻Ы鹨椎?,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。

我們期盼,你們能學(xué)會(huì)感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!蔽覀兤谂危銈兡軐?duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂(lè)從容。

我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

我們期盼,你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任,只能由自己承擔(dān),今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人,絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們,請(qǐng)相信,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá),還是步履維艱,一中的大門(mén),都始終向你們敞開(kāi),希望大家畢業(yè)之后,常來(lái)看看,勤來(lái)走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因?yàn)?,?duì)于所有一中學(xué)子,她有一個(gè)響亮的名字——母校。

母校,其實(shí)就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!

祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!

謝謝大家!

精選的畢業(yè)致辭稿5尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:

今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下,學(xué)到了本領(lǐng)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),具備了走向社會(huì)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),緊張的則是中國(guó)處于快速發(fā)展,同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì)與我們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),真可謂人生處處不競(jìng)爭(zhēng),處處有艱險(xiǎn)。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì),希望對(duì)各位同學(xué)未來(lái)人生規(guī)劃有些幫助。

一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問(wèn):這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長(zhǎng),特點(diǎn),有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細(xì)致考慮自己各方面情況,設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)然,隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗(yàn)的豐富,目標(biāo)是可以微調(diào)的。

二、集中精力,心無(wú)旁騖,專注已設(shè)定的目標(biāo),并且善于不斷學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己在設(shè)定目標(biāo)專長(zhǎng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家,那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化。

三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅(jiān)韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,要知道挫折失敗并不可怕,關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯(cuò)誤,只要認(rèn)準(zhǔn)的事,要咬牙切齒堅(jiān)持。應(yīng)該明白是人都會(huì)犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅(jiān)持下去。就象長(zhǎng)跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長(zhǎng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。

四、要善于把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機(jī)會(huì),大家明白,在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過(guò)重來(lái),本身是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。而社會(huì)的情況要復(fù)雜得多,由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來(lái),你的上司非?,F(xiàn)實(shí),誰(shuí)最能干,誰(shuí)去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我,毫不客氣說(shuō)“Yes,ICan”。說(shuō)實(shí)話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動(dòng)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道,我們要堅(jiān)決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講,你在職場(chǎng)上的第一次表現(xiàn)

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