有關(guān)感恩的演講稿（分享二十篇）

第有關(guān)感恩的演講稿（分享二十篇）

1.有關(guān)感恩的演講稿篇一大家好：

我今天的演講的題目是《感恩父母》。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛竟然一點也沒感覺??！

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。

后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。

2.有關(guān)感恩的演講稿篇二親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十五、六年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

小的時候，我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

等待就是一種遺憾，遺憾是不能補救的，不能補就的生命是無法挽回的。因為，生命也有它的保鮮期！同學(xué)們趁著父母還健在，多孝順父母吧！

謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。

3.有關(guān)感恩的演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)：

大家下午好！

感恩是學(xué)會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢

首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的'成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。

謝謝大家！

4.有關(guān)感恩的演講稿篇四親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么做了什么

魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的'色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么做了什么

朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的`場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長!

感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

快樂成長，從感恩開始!

5.有關(guān)感恩的演講稿篇五親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好！

感恩，一個說起來簡單做起來難的詞語，多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟，但有多少人用實際行動做到了。我國素有“禮儀之邦”的美稱，作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩”。這樣才不愧對于這一個稱呼!

父母從孩子的誕生起，他們不在為自己活著，而是為孩子活著。有誰知道，當(dāng)你安心的躺在床上睡覺時，父母在哪當(dāng)你開心的坐在學(xué)校上課時，父母在哪當(dāng)你高興的靠著椅子打游戲時，父母又在哪是的，他們在打拼，他們在工作!他們知道只要他一松懈你隨時可能餓著?？伤麄兡氐玫搅耸裁?，你又給他了什么他們要的僅僅是你一個關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語，難道就這么難嗎

淘氣的我因為貪玩不小心弄壞了哥哥平時房間哭了起來。就在這時，爸爸媽媽回來了，好好的把我訓(xùn)了一頓，我就跟地上有金子似的低著頭，不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼，我又不是故意的，再說我也已經(jīng)反省了……”突然，我的脖子酸痛酸痛的，于是，我扭了扭頭，無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時，我領(lǐng)悟了：父母老了，他們也會累，我卻老是讓他們操心，歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”，但那陽光雨露般的愛卻永不會“褪色”。誓：我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見我嘴里西我內(nèi)心的真實想法告訴他們他倆欲哭無淚：“你懂得就好!”說完又欣慰的笑了笑。

同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光，同時也要懂得感恩父母!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

6.有關(guān)感恩的演講稿篇六尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不知道應(yīng)該去感謝誰，但你必須知道要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。

人間紛繁蕪雜，留些感恩的心情給自己，回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光，那么世界會變成沙漠，在越艱難的情況下越要挺直脊梁，因為生命是脆弱的，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。

當(dāng)你迷惘時，請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會覺得這個世界是如此多姿，人們是如此可愛；當(dāng)你氣餒時，請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界，為什么給你生命的希望。

面對人生，請你選擇從容與堅定；面對人生，請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn)；面對人生，請你永遠(yuǎn)地自信微笑面對！

所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是唐代詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚著他們多少的心血和汗水??！老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永遠(yuǎn)感激您。

還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！痹谟H情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我弄潮的力量；火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。

當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個感恩的人生。

7.有關(guān)感恩的演講稿篇七各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。感恩，一個人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個不會感恩的人，怎會擁有知己，怎會取得成功“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌;夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報大地，讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報給人們……

物猶如此，人獨不然“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎因為感恩，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句;因為感恩，才有了“感謝是美德中微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩?！?/p>

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！泵绹莻€知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應(yīng)該知道感恩!

啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧!

8.有關(guān)感恩的演講稿篇八老師同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《感恩的力量》。

有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒做的時候，就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人，時刻都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民！”詩人艾青在詩中寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！?/p>

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對人生。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。

對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。

對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風(fēng)雨就使如火的激情悄然熄滅。

對生命心存感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實;感恩生命，才有機會與成功握手;感恩生命，才會創(chuàng)造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。

感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。

只有學(xué)會感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。請讓我們永遠(yuǎn)懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴！

謝謝大家！

9.有關(guān)感恩的演講稿篇九親愛的同學(xué)們：

大家好！在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多么深厚的愛??！

當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時，父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛??！舔犢情深，父母之愛，深如大海。

兒時的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。

感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。

父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼?！

我的演講完畢，謝謝大家！

10.有關(guān)感恩的演講稿篇十各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在閃耀的.霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺誰又讀懂了誰的悲歡離合漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎

心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖又是誰每天為我們做豐盛的飯菜父母親的愛是平凡的，卻又是偉大的。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，謝謝陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……

在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!

11.有關(guān)感恩的演講稿篇十一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

世上有一種愛，偉大而平凡，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我，這種愛叫做母愛。母愛神圣而博大，母愛如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受著那無情的河水沖刷，不斷的積淀。在我的生命的記憶里，母愛是溫暖的，是讓我難以忘懷的。

我第懂得母愛，是從一本書中知道的，這本書叫做《我與地壇》，《我與地壇》的作者是史鐵生，他在懷念他的母親時寫了這本書。在這本書中讓我深受感動的是這幾段話：“有一年，十月的風(fēng)又翻動起安詳?shù)穆淙~，我在園中讀書，聽見兩個散步的老人說：“沒想到這園子有這么大?！蔽曳畔聲?，想，這么大一座園子，要在其中找到她的兒子，母親走過來多少焦灼的路。多年來我頭意識到，這園子不單是處處都有過的我車轍，有過我的車轍的地方也有過母親的腳印”。是啊，母愛是偉大，即便我們終變成什么樣子，在母親的心里我們永遠(yuǎn)都是那個天真無邪的孩子，而她們都有一個共同的名字叫母親。

每個人的生命都有，那就是母親給予我們的，是母親，我們學(xué)會了在成長中感恩，在愛的呵護(hù)下成長。隨著母親臉上的皺紋一天一天的多了起來，頭發(fā)從黑色慢慢的變成白色，那不是蛻變，而是時間在告訴我們，我們要長大了，曾經(jīng)母親背我們的畫面，要換上新的圖冊，我們背母親了。在感恩中，我們的母親為我們付出了許多，我們也在快樂的成長著，讓我們在母親的懷抱下生活，母愛是偉大而無私的，也正因為如此，母親的臂膀成了我們的溫暖幸福的港灣。

在感恩中，我學(xué)會了許多，明白了人生該干什么，怎么去干。真正能報答母親的是未來的生活是否美好，但想讓生活美好必須現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。

12.有關(guān)感恩的演講稿篇十二同學(xué)們，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，作為禮儀之邦，我們更應(yīng)該心存感恩。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

首先，我要感謝父母

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

其次，我要感謝老師

感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的`翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。

后，我要感謝所有的人

因為，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

13.有關(guān)感恩的演講稿篇十三尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說，是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報；如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說，某某是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢？

也許是自己太鐘情于某某中學(xué)，以致于在小學(xué)時就立志一定要考入某某，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻衬硨W(xué)子。某某寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了某某，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆某某的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在某某的校園里，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學(xué)們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)！

同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎？不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們誠摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

我的演講完畢，謝謝大家！

14.有關(guān)感恩的演講稿篇十四各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在閃耀的.霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺誰又讀懂了誰的悲歡離合漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎

心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖又是誰每天為我們做豐盛的飯菜父母親的愛是平凡的，卻又是偉大的。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……

在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!

15.有關(guān)感恩的演講稿篇十五尊敬的各位老師、同學(xué)們：

今天，我演講的內(nèi)容是：學(xué)會感恩。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍(lán)天的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。我們要感謝的人太多了

如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量；感謝大地給我堅實的支撐；感謝天空給我發(fā)展的空間。

讓我們學(xué)會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長；學(xué)會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

16.有關(guān)感恩的演講稿篇十六親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

說到“感恩”，所有的同學(xué)都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué)，或者可以說是比上課鈴還準(zhǔn)時的爺爺奶奶或者爸爸媽媽！

上輩子我覺得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當(dāng)學(xué)生，不情愿的離開了我和爸爸?？粗野?，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂趣感，我在亂花錢、寫作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面屢遭老爸訓(xùn)斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨著認(rèn)知的增長，我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親，體會他帶給我的種種情緒。

感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶里，我爸一直是個值得信任的人，從我記事起，他就沒哄過我。爸爸忙于工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時候抱歉地告訴我，因為事情太多，忙完活就趕回來了，后忘了答應(yīng)你的事。這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)然，這都是我的錯，孩子。我很抱歉。

感謝我爸，讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及，爸爸一直是個執(zhí)著的人，只要他決定了什么，就很難說服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學(xué)回到家里的醫(yī)院。沒回家的時候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點回到家，我才想起我還沒有做作業(yè)。接到父親的訓(xùn)斥后，我開始做作業(yè)。到了十一點，我太困了，奶奶在那里勸我。然而爸爸堅決不同意。他說這個結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價。結(jié)果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點，作業(yè)終于做完了。

讓愛在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會快樂；只有活在感恩的世界里，才能得到無限的愛。

17.有關(guān)感恩的演講稿篇十七親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到這個多彩的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我們生活的地方。沒有父母，我們就不會來到這個多彩的世界，就不會看到這個美麗的自然，也不會經(jīng)歷人生的起伏；沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，我們應(yīng)該心懷感恩。

感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游；是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時，他們鼓勵我們；當(dāng)我們遇到難題時，他們耐心地講解；當(dāng)我們成功時，他們?yōu)槲覀兏械礁吲d；當(dāng)我們失敗時，他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展，不要求任何回報，我們應(yīng)該心懷感恩。

感恩生活，生活就像一棵大樹，春天長出新芽，秋天落下，翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的，世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時，我們應(yīng)該好好珍惜它；當(dāng)我們的生活遇到灰色時，我們應(yīng)該堅持不懈，克服困難。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

18.有關(guān)感恩的演講稿篇十八今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛的老師》

還記得剛上小學(xué)的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但是是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說：您是我20xx年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語程門立雪說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一日為師，終身為父。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。

現(xiàn)在我呼吁，請全體同學(xué)把熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說：謝謝您，老師。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

19.有關(guān)感恩的演講稿篇十九尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是三年一班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地