舞蹈教室工作總結(jié)

舞蹈教室工作總結(jié)舞蹈教室工作總結(jié)

舞蹈教室工作總結(jié)

時間過的真快，隨著新年的到來。緊急而勞碌的一個學(xué)期已接

近尾聲。回憶過去的一段日子，總有很多勝利和缺乏所在，現(xiàn)將舞蹈室工作總結(jié)安排如下：

舞蹈是人類社會精神生活的根本組成局部。音樂活動對青少年的生活、學(xué)習(xí)、成長有著不行無視的影響。本學(xué)期舞蹈教室在舞蹈教師的學(xué)習(xí)安排

舞蹈排練方面發(fā)揮了特別準(zhǔn)時的作用，我本人在舞蹈教室的治理中積極協(xié)作舞蹈教師和其他教師的借用。利用好本功能室培育一些對舞蹈有興趣的學(xué)生，重視他們對舞蹈活動中主動參加，讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力制造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)力量和藝術(shù)的制造力量，并且我們重點(diǎn)培育一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活，營造青少年安康成長的搖籃。

這一學(xué)期我們舞蹈教室承受了省教育現(xiàn)代化的初評驗(yàn)收勝利通過了市縣教育主管部門的驗(yàn)收，通過幾次檢查與驗(yàn)收我個人覺得對我感受頗深，檢查前期我一絲不茍的根據(jù)教育局和學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)備舞蹈教室，可以說我付出了辛勤的汗水也得到了豐厚的回報，在別人看來治理功能教室是一項比擬單調(diào)和苦味的差事呀！可是我在這項工作中找到了樂趣，能讓學(xué)生完整的上完每節(jié)課都是我最大的滿意呀！在今后的舞蹈教室工作中我肯定會加倍努力來做好自己的本職工作。

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學(xué)校舞蹈教師個人工作總結(jié)

兩個月的磨刀練陣，按理說，自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信念，由于我欠缺的東西還許多，要學(xué)習(xí)的東西還有許多。在此，我將工作上最大的缺乏總結(jié)（一）辦公方面：

1、缺乏根本的辦公室工作學(xué)問，在開展詳細(xì)工作中，經(jīng)常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措；

2、對實(shí)習(xí)單位各部門的工作狀況缺乏全面詳細(xì)的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)展；3、對電腦學(xué)問的把握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；201*年個人工作總結(jié)4、工作細(xì)心度不夠，常常在小問題上消失錯漏；5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。（二）教學(xué)方面：

剛開頭由于閱歷缺乏和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂消失了許多問題。如：由于舞蹈動作教授太快，沒有給學(xué)生充分的理解、消化的時間；由于講課不嫻熟，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，沒能準(zhǔn)時了解學(xué)生把握動作的程度。

針對自己消失的問題，指導(dǎo)教師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不用心的學(xué)生要留意提示，并且還指出了教學(xué)過程中沒有留意的許多細(xì)節(jié)問題，提出了許多作為一個閱歷豐富的教師的珍貴意見。每節(jié)課完畢，我都依據(jù)教師的建議修改課件和教案，盼望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

回憶自己的實(shí)習(xí)生活，與學(xué)生時代相比，許多感受是截然不同的：感受一：充實(shí)

學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡潔而勞碌，生活范圍相對狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時間也許多，但是卻需要進(jìn)展更為寬闊的社會交往，熟悉更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個社會中去，這對于我而言是一種全新的體驗(yàn)，讓我布滿奇怪，生活也日漸豐富。大學(xué)期間，整日埋頭苦讀，大局部是上課時教師灌輸?shù)膶W(xué)問，教師怎么講，我們怎么聽，所學(xué)往往理論多于實(shí)踐，知其然不知其用；而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化，思索方式更加成熟。感受二：壓力

壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位，許多時間就要以工作為重，好像自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟識的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí)，而不像在學(xué)校里面可以隨便選擇感興趣的內(nèi)容。同時，從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活，也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫，這些壓力好像都需要我們漸漸去適應(yīng)。感受三：新天地

學(xué)校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的閑適滿意，可以臨時淡忘社會和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn)，人總要長大，告辭“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”，不僅選擇出真金，更要將其錘煉成精英。

總之，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

青春的歲月，我們在校園里學(xué)習(xí)學(xué)問；成長的歲月