學校圣誕節(jié)活動總結

學校圣誕節(jié)活動總結學校圣誕節(jié)活動總結1

20xx年12月25日星期ｘ上午，ｘｘ幼兒園勝利舉辦了圣誕親子游?；顒?。

24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把ｘｘ幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在ｘｘ幼兒園的各個地方隨風飄揚，ｘｘ幼兒園忽然暖和喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小摯友。我們大班的好多同學早早來到ｘｘ幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝福，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝愿和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最終，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，快樂、歡樂的玩著每一種嬉戲。

迎元旦、慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶?；顒印Ｃ磕?，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受歡樂、共享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校主動動腦，細心策劃，以游校的的形式來實行了本次慶?；顒印；顒又?，同學們玩得快樂，每個同學都體驗到了勝利的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中，我班同學表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自己的努力集齊了全部6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品，好快樂。通過這次的游校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會勝利;通過游?；顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇海變簣@大家庭的暖和;通過游?；顒?，加深了家校情、師生情、親子情。信任這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最終，大家一起見證了最終激烈人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(特別快樂，我們班有三個珍寶被抽中)，最終由唐校長為幸運珍寶們發(fā)放禮品，祝福全部的同學們新的一年健康歡樂、強壯成長!

學校圣誕節(jié)活動總結2

20xx年12月22日上午，我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動，我們本著：豐富同學課余文化生活，增加師生之間相互溝通、溝通為目的?？傮w來說：活動主題明確，達到了預期效果，同學的精神愉悅，活動氣氛良好。

1、活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目。

2、大家分工明確，團結一樣，主動努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

3、在未支配的狀況下，能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事務作相應處理，整個活動比較流暢，學生心情興奮異樣。同學們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好快樂。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的暖和。

一年一度的圣誕活動又結束了，在以后的學校生活中，我們要支配更多豐富多彩的校校文化生活，促使同學們通過活動體驗、參加，努力給同學創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境，給同學一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給同學的呈現(xiàn)空間，進行自我呈現(xiàn)和學習。

西方人早早墮入商業(yè)社會，時尚早造就了他們真實愛好品嘗的丟失，即便自以為是的特性自由獨立，也不過是資本塑造出來的形象和概念，與真正獨立思想相去甚遠。

學校圣誕節(jié)活動總結3

我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會，這個節(jié)目有6個環(huán)節(jié)。在這次活動中，通過我們的努力，保證了節(jié)目的高質量，我們班的節(jié)目受到了家長的好評。

但是，活動中也存在許多問題；之前的歌曲表演和手指嬉戲都很帶動，幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感，有點心情化，哭了，但父母坐下后，他們不哭了。因為小班的孩子還小，看到家長會有點心情化；尤其是放煙花的時候，幾個孩子嚇壞了，讓老師抱抱哭。

在將來的日常生活中，我們將培育孩子獨立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環(huán)節(jié)，我班的氣氛并沒有帶動起來，小孩子們都很膽怯 ，哭了；大膽的孩子玩得快樂。

接下來家長湖運動在腦筋急轉彎里表現(xiàn)的很好，也很協(xié)作我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時候答錯了，在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當時氣氛很好，許多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉彎這個嬉戲把現(xiàn)場的氣氛提了起來，回答不正確的依據(jù)懲罰內(nèi)容進行懲罰。也把競賽的氣氛推向了高潮。

畫氣球的時候，各家都很仔細。孩子也很興奮，能和父母一起做事。最終是水果拼盤，父母很熱忱的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用。最終，孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著華蜜的笑容，心理上我們也很快樂。

總的來說，這個小班活動還是比較勝利的，但是還是有一些不足。總結閱歷后，可以在以后的活動中進一步完善。

學校圣誕節(jié)活動總結4

接近元旦，圣誕后留下的余樂依舊充溢在大家的心中，寒寒烈風，暖暖故事，這個學期即將結束，在這不一樣的季節(jié)里，高校生xx社團走過了不一樣的道路。為了加深xx社團內(nèi)部的溝通，促進成員之間的溝通，相識彼此，了解彼此，xx社團舉辦了“圣誕后的狂歡”溝通活動，現(xiàn)將此次活動的狀況匯報如下。

一、基本概況

20xx年12月27號晚上19：05-21：25，新教學樓104順當?shù)亻_展了“圣誕后的狂歡”溝通活動。溝通活動的起先比原定的時間推遲了5分鐘，同時活動結束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經(jīng)驗了三大環(huán)節(jié)，自我介紹環(huán)節(jié)，嬉戲環(huán)節(jié)，自由溝通環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié)，讓參加溝通活動的每一位成員都自我介紹。然后是嬉戲環(huán)節(jié)，大家的參加熱忱高，活動氣氛熱情。最終一個環(huán)節(jié)是自由溝通，成員之間相互溝通。21點25分，整個溝通活動順當結束。指導老師由于沒有空，此次活動并沒有出場。

二、活動打算和主要分工：

選購 活動所需物品材料：xx;

活動的黑板字體工作：xx;

活動流程的ppt制作：xx;

會場布置及會場的申請：xx;

多媒體操作及會場音樂配置：xx

現(xiàn)場攝影工作負責：xx;

老師的邀請：xx;

三、活動效果

此次活動由xx社團大一成員策劃和組織，前期打算工作較好，大家的協(xié)調合作意識強，為此次活動的順當綻開埋下較好的伏墊，整體來說此次活動達到了溝通的效果。主要突出以下幾個方面。

(1)前期打算工作較為充分，成員之間的協(xié)調合作性較好;

(2)成員的活動主動性和參加性比較強;

(3)物資預算明確，所需物資適量購買;

(4)突發(fā)狀況的處理較好，保證了活動順當進行;

(5)成員的熱忱較高，大家玩得盡興投入;

(6)成員的相互相識性加強了，新成員也融入了新環(huán)境中;

(7)后期現(xiàn)場清理好。

四、活動不足

(1)人員分工不清楚，活動前雖然進行了基本的人員分工，但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;

(2)時間觀念不夠強，在布置活動現(xiàn)場時，由于沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;

(3)活動時間限制不好，嬉戲環(huán)節(jié)過于冗長，以至最終耽擱了活動的結束;

(4)主持人變動影響了主持效果，原來支配好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后，效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;

(5)由于人員變動大，同時有些成員并不協(xié)作，拖延了時間，影響了效果;

(6)嬉戲節(jié)目較豐富，但嬉戲缺乏肯定的簇新感，不行能同時滿意全部的成員，讓他們活躍其中，現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶。

五、活動閱歷教訓

此次活動雖然順當進行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點，針對所暴露的缺點，我們應當吸取每一次教訓，努力改進，不斷改善，仔細做好每一步，避開下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進和進步，我們才能搞好每一次活動。

學校圣誕節(jié)活動總結5

為了使策劃實施到詳細的活動中，使同學們更能了解策劃與現(xiàn)實活動的差距，更為了加強老師與同學之間，同學與同學之間的彼此聯(lián)系，09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會，我們采納互動的形式讓師生都能參加到其中?？傮w上看，此次活動是圓滿結束了，讓人感受到了晚會的快樂氣氛。

在這次圣誕晚會中，我們從中收獲多多，主要有:

1、主動打算，考慮全面雖然打算的時間較少，但我們兩個班都主動地支配出時間打算晚會的節(jié)目，并且聯(lián)系了學校的社團中比較有影響的，排練出各自有特色的節(jié)目，豐富晚會的內(nèi)容。與此同時，我們兩個班也主動打算整個晚會的打算工作，購買晚會所需物品，做好各項應急打算，以防有突發(fā)事務。

2、合理分工合作這次活動，充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢，包括負責場地的申請、現(xiàn)場音響的申請、場地的布置、道具的購買、前期晚會的宣揚，才使得整個活動流程比較順當。

3、氣氛活躍在本次晚會中，同學們能充分加入到圣誕晚會中去，明白自己是其中一份子，體驗其中的歡樂，并把歡樂傳遞給身邊每一位同學。節(jié)目表演豐富多彩，充分調動了大家都主動性，在主持人的幽默帶動下，是整個晚會更加活躍。從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿足的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、節(jié)目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等，但我信任這些都會成為活動的閱歷教訓。

學校圣誕節(jié)活動總結6

12月24日上午，xx幼兒園組織全園小摯友以班級為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動，讓小摯友和家長一起體驗西方多元文化，讓小摯友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。

《祝你圣誕歡樂》唱歌漸漸起先慶祝圣誕節(jié)，迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美妙的祝福，然后父母扮演的圣誕老人出現(xiàn)在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期盼中，圣誕老人給每個孩子分發(fā)了精致的禮物，還告知了大家圣誕節(jié)的起源和傳聞。

圣誕傳聞中漂亮的圣誕樹、漂亮的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個孩子帶來了很多漂亮的遐想。懷著對圣誕節(jié)的美妙向往，孩子們和他們的父母起先制作、切割和粘貼很多美麗的掛件、彩色蝴蝶結和絲帶，讓圣誕樹穿上節(jié)日的服裝。在圣誕樹下，孩子們一起捧著圣誕果實，虔誠地許下美妙的愿望和深深的祝愿。

在老師的指導下，孩子們把自己許下的圣誕果實送給了身邊喜愛的人。在祝愿聲中，大家再次共享食物。在共享食物的活動中，孩子們相互共享摯友從家里帶來的食物。

共享完備味后，大家圍著一棵新圣誕樹跳舞，《兔子舞》。最終，圣誕節(jié)和新年的慶?；顒右孕β暯Y束。

通過這次活動，孩子們了解了西方文化，感受到了集體慶祝節(jié)日的歡樂，體驗到了與家人一起工作的樂趣。在歡樂的節(jié)日慶?；顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感體驗，擴展了學問，而且大大提高了實踐實力。

學校圣誕節(jié)活動總結7

這次圣誕活動旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活，增進孩子和父母之間的相互溝通。總體來說，取得了不錯的效果，基本達到了預期的水平，實地工作也很不錯。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目；這項活動從啟動到表演，不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi)，能有這么好的預期效果，已經(jīng)很不錯了。

2、每個人都有明確的分工，團結一樣，努力實現(xiàn)活動；現(xiàn)場布置、設備打算、物品分發(fā)等一系列工作都已細心打算。為了防止活動出現(xiàn)一點閃失，每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。

3、在非預定的狀況下，可以對現(xiàn)場緊急狀況進行相應處理，整體表現(xiàn)流暢，節(jié)目精彩異樣；在這個節(jié)目表演中，我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時，市場上的兒童沒有注冊和參加該安排。我們會臨時加孩子上臺展示才華，活動反應很活躍。

在這次活動中，我班的孩子們表現(xiàn)得特別好！孩子們通過自己的努力交換了自己喜愛的玩具和獎品，太快樂了。通過這個活動，讓孩子充分展示自己，經(jīng)驗努力就會勝利；通過活動，師生共同感受到朗訊大家庭的暖和。當我回放我對班級的感謝之情時，我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里，真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得，和孩子相處很快樂。他可以讓自己遺忘許多苦惱，成為一個孩子，天真爛漫。

孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀，他們的節(jié)目那么完備。當我總結這一年的時候，我發(fā)覺父母和摯友付出的比我多許多。孩子們今日的勝利取決于他們父母的努力。將來的孩子要感恩父母，做好孩子，做好孩子。

在這個圣誕節(jié)，我真的想從心底感謝我的父母和摯友。在我工作期間，他們給了我很大的幫助，無論是在孩子的教化上，還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了許多，從小孩子到現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實我很想在這里對我的父母和摯友說：‘你們辛苦了，特別感謝’，把你們最寶貴的珍寶送到我的手里，讓我的孩子在童年有我的陪伴，讓我和他們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了。在這次活動中，我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述，在將來的生活中，要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學方法，為孩子創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分展示自我、消遣和教化的舞臺，給孩子展示自我、學習的空間。

學校圣誕節(jié)活動總結8

20xx年12月19日，我園如期實行了辭舊迎新親子游園活動，我們班負責的嬉戲是：找出不一樣的，總得來說嬉戲還是比較勝利，家長和孩子們的參加度都很高，玩的也很快樂。但是在整個嬉戲的過程中，仍舊有許多細微環(huán)節(jié)的問題，值得我們?nèi)シ此?，特此，我對我們班整個嬉戲做了以下總結：

一、嬉戲打算工作不夠

在這個活動起先之前，我已經(jīng)和易老師溝通了一下，給易老師說了一下她所負責的任務，就是站在門口維持家長們的活動秩序，以及讓家長了解嬉戲的玩法、必需要憑游園票才能進來參加活動。但是在活動中，嬉戲的打算工作還是做的不好，比如：獎券發(fā)的有點晚，家長來了我們還在分發(fā)獎券，計時器沒有打算好，沒有根據(jù)活動規(guī)則中進行計時，所以活動起先顯得有點混亂。

二、老師協(xié)作度不夠

在孩子們的表演結束之后，我們班的家長就全部來了我們班，這個時候易老師剛好又還在操場整理椅子，我一個人在教室就特殊混亂，家長帶著孩子們都進入了我們班教室，門口就沒有人維持秩序，所以活動起先有點不美妙，但是過了一會兒易老師上來以后，我就給她說了一些要求，慢慢的，我們班的嬉戲就起先進入正?；?，家長和孩子們也玩的也快樂！

三、嬉戲設置的不夠合理

活動之前預想的是分年齡段進行，每個年齡段的活動難度都不一樣，但是活動過程中因為家長來的很快，所以就沒有依據(jù)每個年齡段分發(fā)圖片，有些孩子拿到的圖片就比較困難，找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快，我一個人又看不過來，忙的有點不知所措。所以說在設置這個嬉戲時沒有考慮到細微環(huán)節(jié)問題，還須要提高。

本次我和易老師組織的嬉戲：找出不一樣的，總體來說家長們能夠激勵孩子自己去視察、發(fā)覺，體現(xiàn)了本次活動的特點，但同時也還有細微環(huán)節(jié)問題須要我們不斷反思，下次在開展類似活動或嬉戲時避開同樣的問題出現(xiàn)！以上便是我對本次親子游園活動的總結，信任在下次活動中我們有更好的閱歷，更好的完成各項活動的開展！

學校圣誕節(jié)活動總結9

每個孩子都有自己的一個美妙幻想，或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長，只希望孩子們每天快樂、歡樂、健康地成長。

20__年的冬天又來了，在這個寒冷的冬天里，在我們高新區(qū)試驗小學206班里，卻有著這么一絲暖和恒久的留淌在我的心田，在高新試驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長恒久都不情愿拂去的一抹流塵，一份甜甜蜜美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20__年的圣誕節(jié)，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親自制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧！

首先，同學們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小家伙們還有模有樣的呢！

教室里人頭攢動，像隨風逐波的麥浪，并傳出一聲高過一聲的歡樂聲，只見“小西點師們咬著牙，手緊握著轉盤，眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪，互不相讓，其中一位專注的看著自己制作的蛋糕，而另一位則把留意力放在了另一個同學身上，他凝視著那位同學，一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在勞碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩！她們的眼神中投來了很多贊許，給了孩子們更多的信念。老師傅出馬秀手藝，同學們可要仔細看清晰哦，等會可要自己動手完成的哦！嘿嘿，孩子們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。那是對學問的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們宏大的譚老師就不須要那么操勞了??！同學們，我們等會要起先制作啦！你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè)，沒得說，沒得說......

剛說了不要我們譚老師操勞，哎呀，工作仔細負責的她怎能不操勞呢？這是在干嘛？哈哈哈哈，你們猜？

看到這一幕，我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，靜默地把芳香灑遍人心田......

在這里，真的要感謝我們高新試驗學校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍攲W問，教化他們學會成長，學會做人。你們的無私、你們的奉獻，我想這是我們家長、孩子必需致以真誠的感謝。

經(jīng)過好一陣的勞碌，最終鮮奶油水果蛋糕出爐啦！同學們一個個都變成了小花貓，來，剪刀手，也。哈哈，大家的努力都得到了回報，一個個蛋糕是那樣的新穎，那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了，散場時，同學們意猶未盡。特別感謝高爸，高媽，及熱忱的同事們的鼎力幫助，給同學們帶來了如此美妙又快樂的時間。更要感謝我們的學校和我們的老師，能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動，尤其是譚老師，極力的協(xié)作和管理班級學生，要我們的活動才能這般更盡完備的開展和完成。感謝你們，無私奉獻。12月19日下午，是高新區(qū)試驗小學206班全體師生，家長最快樂，最滿意的日子。在這個愛的冬天，我們感覺到了無比的暖和......

學校圣誕節(jié)活動總結10

一.承辦單位：學生會文藝部

二.活動基調：年輕充溢的是歡樂，最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在細心策劃與親密協(xié)作之下，也給大家留下一個歡樂的“ChristmasParty”。喧鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步，離不開精彩紛呈的揮動。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡潔單刻畫得熱忱涌動.我們在充溢歡樂的氣氛中放送真情。

三、晚會時間：12月24日晚7：00至9：30

四、晚會地點：校報告廳

五、參會對象：全校學生及相關領導嘉賓

六.活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余文化生活，增加同學們的友情，本著為同學們營造一個自由呈現(xiàn)的空間，激勵同學們盡情釋放青春活力的目的，在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際，湖南高校學生會于xxxx年12月24日晚7：00至9：30在學院報告廳舉辦了“迎新春，辭舊歲”的圣誕晚會，出席本次晚會的有湖南高校校長湯恩波教授，以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈，勁爆的音樂下拉開了帷幕，幾位演員熱忱洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛，他們動感的舞姿充分呈現(xiàn)了高校生的活力與激情，主持人宣布晚會正式起先，一首首美麗的歌曲充滿在整個報告廳中。

中場的嬉戲互動中，第四屆學生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn)，給現(xiàn)場參與互動的`觀眾送上了，精致的圣誕禮物。本次嬉戲互動曾強了同學們的團隊精神，拉近了同學間的距離，增進了同學們之間的友情，最終晚會在一曲“華蜜拍手歌”圓滿結束。晚會結束后，同學們互贈寄予美妙祝福的賀卡，合影留念。

七、宣揚工作：

1：晚會前一周在學校指定位置掛好全部橫幅，每個公寓張貼好海報。

2：晚會當天在相應位置布置到拱門。

3：聯(lián)系廣播站，在電臺進行活動的宣揚。

4：由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進行網(wǎng)站宣揚。

八、各直屬部門工作支配：

主席團：負責召開晚會籌備的部長級會議，安排各部門任務。文藝部：此次晚會的總策劃，支配好節(jié)目的篩選和晚會的走場。辦公室：請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放，購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以

及晚會的現(xiàn)場布置。

外聯(lián)部：全部贊助的相關事宜，晚會當天負責布置拱門。宣揚部：前期宣揚，晚會當天的拍照。

生活部：晚會現(xiàn)場秩序的維護。

學習部：晚會相關應急小組。

權保部：晚會結束后，將報告廳打掃干凈。

體育部：整理和歸還全部的道具和物品。

九.晚會細微環(huán)節(jié)：

1：由專人陪伴燈光師和音響師，應對可能出現(xiàn)的變更。

2：支配我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3：限制室支配一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員，保證主控的正常工作。4：成立舞臺換場應急小組，負責節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事務。

5：其他突發(fā)事務由晚會組委會隨即應變

但仍舊有須要改進的那地方，比如：

1.活動期間，分工不明確，很多學生會成員沒有事情做;

2.前期的節(jié)目打算不足，部分節(jié)目沒有仔細審核;

3.服務工作沒做好，節(jié)目與節(jié)目之間的連接不流利;

4.一些應急措施沒有支配妥當。

總的來說，整場晚會節(jié)目內(nèi)容，效果氣氛，創(chuàng)新程度等都特別好，基本達到了我們預期的目的，在以后的晚會中，我們系的晚會將更加精彩。

學校圣誕節(jié)活動總結11

形式：晚會形式

效果：氣氛非常熱情，給資源0911和平面0912兩個班級同學的溝通供應了平臺，促進了2個

班級同學之間的友情，為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實踐基礎。

時間：20xx-12-28

參與人員：資源0911班;平面0912班

經(jīng)費：71.9元

活動打算：事先聯(lián)系好了平面0912班，并做了關于這次活動的海報，我班班委在晚會起先

之前購買好了相應的禮品并提前布置好了教室。

活動前奏：

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的清香，恒久都是這樣。

曾有多少歡樂寄予在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候靜默地來，靜默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純凈的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，溶化片片雪花，溶化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌絢麗鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

又逢元旦，20xx的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。早晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝愿，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團聚。

記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特別意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可安靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的哀思，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，猶如水墨畫般的清爽雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋。

但今年的圣誕元旦因為我們這個集體的聚集，對我們每個人來說，注定將別出心裁。

活動過程：

環(huán)節(jié)1接歌競賽

由于事先知道我們兩個班各自隱藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手，1位江蘇快報杯10強選手，因此我特意支配了這個項目。

規(guī)則很簡潔，事先同學們先為成一個圈，選16個同學分成4個組，坐在4個不同的方向，在中間放一張凳子，有一個同學會放一首歌曲的前奏，假如哪方感覺會唱，就坐在那張凳子上，能連續(xù)唱對其中的連續(xù)3句就能為本方+10分，假如能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。

剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學便領先發(fā)力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏的了滿堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實力可不是吹的，在緘默了幾首歌之后，最終起先呈現(xiàn)了她的真正實力，她用她那高音完備演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀念》，現(xiàn)場的同學都聽的如癡如醉，以至于當她唱完之后，現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的寂靜，當然之后便是暴風雨般的掌聲以及一些同學的呼喊。

雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌，但是明顯2個組并不準備過來只是打打醬油，他們實行步步蠶食的方法，能唱3句就立即去搶凳子，他們幽默的表現(xiàn)常常引起現(xiàn)場的陣陣歡樂。

隨著競賽不斷的深化，比分也不斷的緊要咬，最終經(jīng)過激烈的角逐，10強選手領銜的那個小組最終脫穎而出，贏的了最終的成功。

環(huán)節(jié)2擊鼓傳氣球

趁著接歌環(huán)節(jié)造成現(xiàn)場火爆氣氛的活躍，我們緊接著進入其次個環(huán)節(jié)——擊鼓傳氣球。

簡潔的介紹一下這個嬉戲的規(guī)則：一個同學背對著現(xiàn)場同學，拿一根木棒敲黑板，當他喊停止時，最終氣球落在誰手中便給我們表演節(jié)目。

在此過程中，每位同學都繃緊每根神經(jīng)，當球到手的那一剎那便送到身邊同學手中。氣氛驚慌而又歡快，每位同學好像都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久，結果李強成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動作，逗得每位同學都捧腹大笑。

隨著一些其他同學的搞笑表演，現(xiàn)場的氣氛顯得非常熱情。

環(huán)節(jié)3真心話大冒險

講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個0

到101的同學猜，再讓每位同學猜，猜對的同學要被問涉3個問題，答出實話后會獲得精致獎品。

明顯這次活動的主角成了我們班的陳琦春，他先后2次猜對正確答案，當然現(xiàn)場的同學是不會讓他這么簡單過關拿獎品的，他們屢屢出一些很“苛刻”的問題，但是陳琦春對這些問題都一一奇妙的化解。

當他被平面班問到他對我們班誰感愛好時，他起先是推脫了一下，說我們班的女生都很優(yōu)秀，說醇厚話他都看上了，只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學的“盛氣凌人”，陳琦春笑著說道：“真的要我說嗎，那么……既然這是嬉戲的規(guī)則，我就說吧。但可能那位同學會不好意思，那我就說一下她的網(wǎng)名吧，反正我們班許多同學都知道她的網(wǎng)名，她叫葉飄舞。我們班的同學看著汪亞靜，笑了，平面班的同學雖然不知道葉飄舞究竟是誰，但都隨著我們班同學的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。

或許是快要過圣誕了，上帝也起先開玩笑了，陳琦春又“幸運”的猜中了那個數(shù)字。

平面班的同學當然不回放過這個“好機會”，他們的“歌神”將在接歌競賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春，讓他把這杯奶茶當眾送給那個女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個“禮物”，笑著將奶茶遞給了汪亞靜，“哇~~”平面班的同學立即從凳子上跳了起來。汪亞靜也很協(xié)作陳琦春的“任務”

，她笑著對陳琦春說：“今日我真的很興奮，知道我們班有人對我有好感，而且當著大家的面給了我禮物，我感到很榮幸，但是哥，我們都知道……”

現(xiàn)場徹底沸騰了，其實我們班的同學都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。

環(huán)節(jié)4跳兔子舞

經(jīng)過了前面幾個嬉戲環(huán)節(jié)，時間也已經(jīng)不早了，我們很快進入最終一個環(huán)節(jié)——跳兔子舞。

由于在上次秋游中平面班曾今玩過這個嬉戲，所以雖然說嬉戲本身難度有點大，但是我們玩的還是很順暢，很快樂。

為了進一步促進我們2個班同學之間的溝通，我們2個班各出5個同學跳兔子舞。兔子舞一共分5個環(huán)節(jié)，隨著嬉戲的深化，動作難度也不斷上升，當然現(xiàn)場的氣氛也隨之漸漸重歸沸騰，最終隨著我們10名同學的一同倒地，嬉戲環(huán)節(jié)最終結束。

環(huán)節(jié)5拍照合念

為了給2個班同學留下一點回憶的見證，我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動也拉下了最終的帷幕。

活動意義：

總的來說，這次活動搞的是特別勝利的，同學們都很活躍，融入到了這個活動之中，這次活動的勝利舉辦為以后我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎。這次活動還給我一個指示：堅持走與其他專業(yè)合作以及活動要注意消遣性的道路。

學校圣誕節(jié)活動總結12

20xx年12月22日上午，我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶?；顒?。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動，我們本著：豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互溝通、溝通為目的?？傮w來說：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。

一是活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目。

二是大家分工明確，團結一樣，主動努力，力求將活動做到最好。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

三是在未支配的狀況下，能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事務作相應處理，整個活動比較流暢，學生心情興奮異樣。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好快樂。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的暖和。

一年一度的圣誕活動又結束了，在以后的學校生活中，我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參加，努力給孩子創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的呈現(xiàn)空間，進行自我呈現(xiàn)和學習。

學校圣誕節(jié)活動總結13

一年一度的我?！翱鞓肥フQ，共迎新年”的圣誕元旦晚會最終落下帷幕了?；叵胍粋€月來的辛苦打算工作，現(xiàn)在最終有了種華蜜感，覺得苦也值得，因為這次晚會舉辦得特別勝利，不但得到了學校領導的好評，連受邀參與的家長也報以了熱情的掌聲。同學們的演出更是賣力，個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn)，特殊是畢業(yè)班的同學，都希望在這最終一次的晚上表演能給自己留個美妙印象。

今年的圣誕晚會全程都是英語的劇情表演，英語老師和班主任們的工作任務顯得異樣地繁重，設計劇情，翻譯好幾頁的劇本，每天每天中午的排練看管，一遍一遍地更改劇情和演員，一遍一遍地調整只為達到好的效果，再到費盡心思的剪輯音樂、租借服裝。

晚會精彩的同時，也熬煉了團委學生會的全部干部，從開場前社團部組織的禮儀接待，到進場時的紀檢監(jiān)督，還有表演過程中的候場、場上義工、場下義工等，團委和學生會接近39人參加到整個晚會的工作當中，顯示了團委學生會干部強大的協(xié)作實力和組織實力。

晚會結束了，同學們都意猶未盡，期盼明年活動更精彩！

學校圣誕節(jié)活動總結14

12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、老師之間相互溝通、相互溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。

一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，孩子們和老師們都細心打算達到預期效果。二是大家分工明確，團結一樣，主動努力，力求將活動做到；從場地的布置、道具的打算、互動題目的設置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密打算。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)每一位參加的人員都進行了周全的考慮和努力。三是在未支配的狀況下，鄒冬鴻老師能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事務作相應處理，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異樣；在周善玲同學專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的協(xié)作下，孩子們不僅主動地參加了圣誕學問有獎競猜，也在活動中學會了不少關于圣誕節(jié)的英語單詞，比如FahterChristmas，ChristmasTree，MerryChristmas……隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都主動協(xié)作，賜予了我們極大的支持。高年級的學生熱忱參加，此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了x。

在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己寵愛的小獎品，非常快樂。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會勝利；活動中，讓師生們一齊歡唱著WewishyouamerryChristmas，忽然讓孩子們都有一種大家庭般的暖和。

在這次的圣誕節(jié)活動，我們真的要誠心的感謝賜予我們極力協(xié)作支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我許多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是幫助小獎品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的歡樂靜默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養(yǎng)，多聽多看多學習他人的活動閱歷，給孩子創(chuàng)建一個良