蘇教版生物八年級(jí)下冊(cè) 第25章 第一節(jié) 傳染病(1)-教案

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.舉例說明常見的傳染病及其病因。2.概述傳染病的傳播途徑。3.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)描述預(yù)防傳染病的措施。4.概述艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施。（二）能力目標(biāo)通過資料分析，探究傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀1.通過了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，建立正確的傳染病的預(yù)防觀點(diǎn)。2.通過對(duì)傳染病的討論，初步形成關(guān)注熱點(diǎn)問題的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)密切聯(lián)系生活實(shí)際，用身邊的事例來引導(dǎo)學(xué)生分析，理解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)以及預(yù)防的措施。三、課前準(zhǔn)備課件四、教學(xué)過程教師問：同學(xué)們，大家健康嗎？教師引入本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)。PPT展示：教學(xué)課題PPT展示：常見傳染?。▊魅静〉姆诸悾┪龑W(xué)生從身邊觀察到的一些傳染病開始有關(guān)的思考和學(xué)習(xí)。激勵(lì)學(xué)生的求知欲望PPT展示：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)1.舉例說明常見的傳染病及其病因。2.概述傳染病的傳播途徑。3.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)描述預(yù)防傳染病的措施。4.概述艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施。新課：探究主題一傳染病PPT展示：傳染病的定義，圖片展示艾滋病和SARS那么傳染病是什么引起的呢？講授病原體概念（PPT展示病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲，加深學(xué)生的印象，因?yàn)閷W(xué)生容易把病原體和之后學(xué)習(xí)的傳染源混為一談，現(xiàn)在做個(gè)鋪墊）傳染病的兩個(gè)特性：流行性和傳染性（舉例1918年流感恐慌）PPT展示，教師解說：讓我們來看看這些殺手的真面目導(dǎo)致流感的流行性感冒病毒，導(dǎo)致甲肝的甲型肝炎病毒，導(dǎo)致蛔蟲病的蛔蟲引發(fā)學(xué)生思考并得出結(jié)論：不同的傳染病有著不同的病原體。探究主題二傳染病看到這些可怕的傳染病的發(fā)生，我們要怎樣來預(yù)防？我們了解到必須同時(shí)具備3個(gè)條件，傳染病才得以傳播，那么我們就從這3個(gè)環(huán)節(jié)著手進(jìn)行預(yù)防：PPT展示：傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)1.傳染源：能夠傳播病原體的人或動(dòng)物。（強(qiáng)調(diào)人或動(dòng)物）學(xué)生課堂練習(xí)（辨別是否為傳染源）：患狂犬病的狗、結(jié)核桿菌、病原體攜帶者、埃博拉病毒、患瘋牛病的牛、一鍋菜（加強(qiáng)考點(diǎn)的基本學(xué)習(xí)和鞏固）PPT展示：2.傳播途徑：病原體離開傳染源后到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。PPT展示：3.易感人群：對(duì)傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群探究主題一三、預(yù)防傳染病的措施1.控制傳染源圖片展示：隔離傳染病病人、撲殺疫區(qū)三公里以內(nèi)的禽類2.切斷傳播途徑打掃衛(wèi)生、噴灑消毒液、3.保護(hù)易感人群鍛煉身體、接種疫苗探究主題四艾滋病PPT展示：全球和我國艾滋病感染的資料數(shù)據(jù)教師介紹其概念：艾滋病（AIDS）是由人類免疫缺陷病毒（HIV，俗稱艾滋病病毒）引起的致死性傳染病。目前，還不能有效地治療艾滋病。病毒分布、傳播途徑、傳染源。PPT展示：學(xué)生課堂練習(xí)：討論以下哪些行為可以傳染艾滋??？哪些不會(huì)？1與愛滋病病人共同進(jìn)餐2靜脈吸毒者共用一個(gè)針管3在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者4與艾滋病患者擁抱5與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械6觸摸艾滋病患者摸過的門把手7輸入含有HIV的血液8叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人9與艾滋病患者共用抽水馬桶10與艾滋病病人共用剃須刀教師提問學(xué)生暢所欲言（進(jìn)行科普教育）：艾滋病是一種傳染病，怎樣根據(jù)艾滋病流行的基本環(huán)節(jié)找到預(yù)防艾滋病的方法呢？假設(shè)在你的身邊有人感染了艾滋病，你應(yīng)該如何與他們相處呢？（為學(xué)生解惑，讓他們更專業(yè)地了解艾滋?。┳寣W(xué)生充分認(rèn)識(shí)到艾滋病對(duì)人類健康以及預(yù)防的重要性和緊迫性。五、師生以板書形式小結(jié)（糾正學(xué)生常犯的書寫錯(cuò)誤）一、常見的傳染病1.傳染病：由引起的，能夠在之間、、之間傳播的疾病。2.傳染病的特點(diǎn)：性和流行性二、傳染病的傳播和預(yù)防傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)1.2.3.。三、預(yù)防傳染病的措施（表格形式小