第一單元第三章 從細(xì)胞到生物體【A卷·提升卷】

第三章從細(xì)胞到生物體提升卷·能力提升（滿分100分，考試用時(shí)60分鐘）一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．草履蟲結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)2．取一個(gè)成熟的番茄，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔細(xì)觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（

）A．不同部位細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同B．撕下的表皮屬于保護(hù)組織C．番茄是營(yíng)養(yǎng)器官D．“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織3．圖中的數(shù)字序號(hào)①、②、③均表示植物細(xì)胞的不同生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述中，正確的是（

）A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞可以無(wú)限長(zhǎng)大B．過(guò)程②中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化最明顯C．過(guò)程③的結(jié)果是形成了輸導(dǎo)組織、上皮組織等不同組織D．過(guò)程②形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比，染色體數(shù)目加倍4．下圖是小明觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程后繪制的示意圖，小芳將細(xì)胞分裂過(guò)程進(jìn)行排序，下列排序正確的一項(xiàng)是（）A．甲→乙→丙→丁 B．丁→乙→甲→丙C．甲→丙→丁→乙 D．丁→丙→乙→甲5．人的皮膚不慎被劃破，會(huì)感到疼痛，會(huì)流血。這說(shuō)明皮膚中含有（

）①上皮組織；②神經(jīng)組織；③肌肉組織；④結(jié)締組織A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④6．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化及生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（

）A．番茄的果皮和人的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次B．人體內(nèi)的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同C．人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成D．人體紅細(xì)胞的壽命只有120天左右，成熟的紅細(xì)胞能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞7．如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．圖中①過(guò)程表示細(xì)胞分裂B．圖中②過(guò)程表示細(xì)胞分化C．圖中b表示的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)D．a(chǎn)表示的結(jié)構(gòu)層次是組織8．石榴的花屬于器官，下列與之屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（

）A．鯽魚的心臟 B．人的口腔上皮細(xì)胞C．番茄植株 D．蓮藕中的“絲”9．關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．根尖的成熟區(qū)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織B．皮膚是人體器官C．我們食用的馬鈴薯是塊莖，屬于植物的生殖器官D．被子植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體10．下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．A是構(gòu)成整個(gè)人體的基本單位B．圖中A形成B的過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中C．圖C表示保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等幾大組織D．在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒(méi)有的是E11．下列關(guān)于植物細(xì)胞生長(zhǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)B．細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大C．細(xì)胞生長(zhǎng)需要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中液泡數(shù)量變多12．下列關(guān)于細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因，分析錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出廢物有一定的限度，所以細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B．多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞可以無(wú)限長(zhǎng)大，單細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大C．細(xì)胞體積過(guò)大，會(huì)影響物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?，限制了?xì)胞長(zhǎng)大D．細(xì)胞長(zhǎng)大受表面積與體積關(guān)系的影響13．與多細(xì)胞生物相比，草履蟲是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍生物”，但也能進(jìn)行獨(dú)立的生活。下列關(guān)于草履蟲的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）A．草履蟲可以自己制造有機(jī)物B．草履蟲可以吞噬細(xì)菌，凈華污水C．體現(xiàn)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位D．草履蟲既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次14．在潔凈的載玻片中央滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，在A處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水溶液，B處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，用牙簽分別劃通草履蟲培養(yǎng)液與A、B兩處溶液，形成連橋，如圖所示。用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲最終都向B運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)不能證明的是（

）A．草履蟲是單細(xì)胞生物 B．草履蟲能夠運(yùn)動(dòng)C．草履蟲具有應(yīng)激性 D．環(huán)境能夠影響生物15．關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（

）A．都是對(duì)人類有害的 B．寄生在人體內(nèi)使人患病的是單細(xì)胞生物C．由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，可以獨(dú)立地完成生命活動(dòng) D．單細(xì)胞生物都是自然界的消費(fèi)者16．單細(xì)胞生物與人類的生活有著密切關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．水域中的浮游生物，有許多是單細(xì)胞生物，是魚類的天然餌料B．草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用C．瘧原蟲能侵入人體，危害健康，應(yīng)該將它們從生物圈中滅絕D．海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成赤潮，危害其他生物17．眼蟲、草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，下列關(guān)于它們的敘述不正確的是（）A．眼蟲細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體 B．草履蟲排出食物殘?jiān)耐ǖ朗前谻．酵母菌是具有液泡的單細(xì)胞生物 D．衣藻能進(jìn)行光合作用18．壁虎受到攻擊時(shí)，尾巴會(huì)自行折斷，以后還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，這與細(xì)胞分裂關(guān)系密切。假設(shè)壁虎尾部細(xì)胞中DNA含量是a，細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化的曲線正確的是（）A． B．C． D．19．下列關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位B．植物葉片的表皮、動(dòng)物的血液都屬于組織C．動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次都是“細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體”D．動(dòng)植物的器官是由不同的組織按照一定的次序組合起來(lái)，形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)20．下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的敘述中，不正確的是（

）A．動(dòng)物體的神經(jīng)組織具有接收刺激和傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的作用B．動(dòng)物體的上皮組織具有保護(hù)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用C．組織是指一種或多種細(xì)胞組合而成的細(xì)胞群D．人體的血液屬于輸導(dǎo)組織，可以為動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二、非選擇題：共4題，共60分。21．（12分）孔雀和孔雀草僅一字之差，但是它們屬于兩種完全不同的生物。下圖是小西繪制的孔雀和孔雀草結(jié)構(gòu)層次中相同部分的思維導(dǎo)圖（未畫出生物體這一層次），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)受精卵經(jīng)過(guò)①過(guò)程使細(xì)胞增多，經(jīng)過(guò)②過(guò)程使細(xì)胞的增多（兩空均填“種類”或“數(shù)目”）。(2)若A表示的是孔雀草體內(nèi)具有制造有機(jī)物和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)功能的組織，則A是組織。(3)若該圖表示的生物體是孔雀草，則圖中甲、乙、丙……代表的結(jié)構(gòu)層次是。(4)若該圖表示的生物體是孔雀，則A、B、C……所代表的結(jié)構(gòu)中，能夠接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的是。(5)在形成生物體的過(guò)程中，孔雀比孔雀草多了這一層次。22．（12分）根據(jù)細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：(1)圖A表示細(xì)胞的分裂過(guò)程，圖B表示細(xì)胞的分裂過(guò)程。(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后分成兩份。植物細(xì)胞在分裂時(shí)還形成新的和。23．（14分）衣藻等單細(xì)胞生物，依靠單個(gè)細(xì)胞即可完成所有生命活動(dòng)，如獲取營(yíng)養(yǎng)、排出廢物、繁殖后代等。但同時(shí)也面臨一個(gè)巨大的矛盾——生殖和運(yùn)動(dòng)之間的矛盾。例如它們正在分裂時(shí)，天敵來(lái)了，怎么逃命？多細(xì)胞生物很容易將這個(gè)矛盾化解。團(tuán)藻就只有兩種不同的細(xì)胞。一種是體型小、長(zhǎng)著鞭毛的體細(xì)胞，主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)；另一種是個(gè)頭大、無(wú)鞭毛，主要負(fù)責(zé)繁殖的生殖細(xì)胞。這樣一來(lái)，生殖和運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)機(jī)能就不需要不斷地暫停和切換了。細(xì)胞分工帶來(lái)了很多優(yōu)勢(shì)。比如人體的紅細(xì)胞專門負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧氣，而且能力非常強(qiáng)。紅細(xì)胞就像一個(gè)裝滿了血紅蛋白分子的大口袋，在發(fā)育過(guò)程中，把細(xì)胞核徹底舍棄掉，騰出更多的空間裝血紅蛋白。分工還能促進(jìn)細(xì)胞之間的密切協(xié)作。例如，人體的小腸上皮細(xì)胞，單個(gè)上皮細(xì)胞能力一般，但是它們通過(guò)緊密連接，像用磚頭砌墻一樣固定在一起，形成了密不透風(fēng)的小腸壁。小腸上皮細(xì)胞間的協(xié)作，把吸收營(yíng)養(yǎng)這個(gè)能力發(fā)揮到極致。(1)根據(jù)材料可知，衣藻屬于生物的原因是（至少寫出兩點(diǎn)）。(2)細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞，這是通過(guò)細(xì)胞實(shí)現(xiàn)的。人體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，分工明確，這是通過(guò)細(xì)胞形成的。(3)“人體的小腸上皮細(xì)胞，單個(gè)上皮細(xì)胞能力一般，但是它們通過(guò)緊密聯(lián)接，像用磚頭砌墻一樣固定在一起，形成密不透風(fēng)的小腸壁”。由此說(shuō)明上皮組織具有作用。(4)衣藻與綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少和這兩個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(5)紅細(xì)胞在發(fā)育過(guò)程中，把細(xì)胞核徹底舍棄掉，騰出更多的空間裝血紅蛋白，這體現(xiàn)生物體結(jié)構(gòu)和相適應(yīng)的的生物學(xué)觀點(diǎn)。24．（22分）如圖表示草履蟲的結(jié)構(gòu)及觀察實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，每小時(shí)大約形成60個(gè)[

]，其中的食物由[

]進(jìn)入體內(nèi)，隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)逐漸被消化，剩余的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)排出。排出體內(nèi)多余水分是靠圖1中的③和[

]來(lái)完成的。(2)草履蟲吸入氧、排出二氧化碳是靠圖中的[

]，觀察草履蟲的時(shí)候一般是用滴管在培養(yǎng)液的吸取。(3)為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)便于觀察，實(shí)驗(yàn)時(shí)采取的措施一般是在培養(yǎng)液滴中放幾絲，再蓋上玻片。草履蟲運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到食鹽，依靠[

]的擺動(dòng)