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考點(diǎn)32完形填空記敘文+句內(nèi)層次題(核心考點(diǎn)精講精練)1.高考真題考點(diǎn)分布試卷年份體裁主題考查類型語境話題(短語)動(dòng)詞名詞(短語)形容詞(短語)副詞介詞(短語)2024新高考Ⅰ卷記敘文人與自我設(shè)定適合自己的目標(biāo)85110新高考Ⅱ卷記敘文人與社會(huì)在意大利買房95100全國甲卷記敘文人與自我奶奶講兒時(shí)故事78311浙江1月卷記敘文人與社會(huì)一段不尋常的火車站之旅393002023全國乙卷記敘文人與自我奧運(yùn)會(huì)個(gè)人全能冠軍123510全國甲卷記敘文人與社會(huì)鄰居送來禮物84701新高考Ⅰ卷記敘文人與社會(huì)救助競爭對手67200新高考Ⅱ卷記敘文人與社會(huì)寵物公益航班734102022新高考Ⅰ卷記敘文人與自我露營經(jīng)歷55311新高考Ⅱ卷記敘文人與自我通過看房環(huán)球旅行74310全國甲卷人與社會(huì)因狗結(jié)緣78221記敘文全國乙卷說明文人與社會(huì)與捉迷藏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)783202.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】研讀記敘型完形填空,可看出以下命題規(guī)律:a.首句完整,線索清楚。-般作者在第一句話就交代了人物的姓名、身份、業(yè)績或事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),然后再介紹事件的發(fā)生、發(fā)展,最后得出結(jié)果。b.敘述靈活,側(cè)重語境。文章以敘述為主,人物間對話較少,絕大部分篇章是作者在描述事件,較少加入作者的觀點(diǎn)或評(píng)論。因此,常出現(xiàn)態(tài)度與觀點(diǎn)的跳躍變換,或語氣上差異。這增加了情景的迷感性,從而突出了對語境的依賴,實(shí)現(xiàn)了在理解上下文的基礎(chǔ)上,通過語境,辨析詞語,作出選擇。c.實(shí)詞為主,虛詞為輔。高考記敘型完形填空,篇章不長,一般在200~260個(gè)詞左右,始終緊扣話題中心,形成一個(gè)主題連續(xù)體。選項(xiàng)一般為同一詞類或同一范疇。重點(diǎn)集中于動(dòng)詞、名詞、形容詞或副詞等實(shí)詞上,介詞連詞、冠詞等虛詞的考查相對較少。實(shí)詞為主,虛詞為輔,更能體現(xiàn)在語境中考查英語運(yùn)用能力這一思路。近三年設(shè)題方式大致可分為語篇層次、句間層次及句內(nèi)層次三種題型。在難易程度上,句內(nèi)層次題和句間層次題較容易,考生只需要結(jié)合語境理解空格所在句或相鄰的幾句就可以確定答案,且句內(nèi)層次、句間層次題考查最多,能保障考生取得基本分?jǐn)?shù)。但高考是選拔性的考試,每篇完形填空總會(huì)有那么幾個(gè)比較難的語篇層次題成為考生取得高分的攔路虎。句內(nèi)層次題:是指空格的答案由空格所在句子決定。句間層次題:是指空格的答案由與空格相距不遠(yuǎn)的一組句子決定。語篇層次題:是指空格的答案由整篇文章的內(nèi)涵決定。【備考策略】在記敘文類完形填空的解題過程中,除了需要具備扎實(shí)的語言知識(shí)之外,還需要一套過硬的解題方法和技巧,很明顯,如果掌握了正確的解題思路,就會(huì)起到事半功倍的效果,從而大幅度提高正確率。1.讀透首句,掌握主旨重視首句,明確短文話題,了解篇章結(jié)構(gòu),預(yù)測全文內(nèi)容。絕大多數(shù)記敘文的作者都會(huì)用一句話點(diǎn)明人物的姓名、身份或事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),然后再逐漸深入介紹事件的發(fā)生、發(fā)展,最后得出結(jié)論,所以讀透句首對學(xué)生了解全文至關(guān)重要,這就是我們理解文章內(nèi)在聯(lián)系的"突破口"。2.跳空速讀全文,掌握中心速讀全文要求一氣呵成,跳過空格,快速閱讀,領(lǐng)會(huì)大意,把握中心。重點(diǎn)了解記敘文的要素,如:時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等,從整體上把握文章的敘述順序和結(jié)構(gòu)主線。3.身臨其境,故事重構(gòu)采取換位思考的方式,假設(shè)自己就是故事的主人公,在此情此景下,模擬故事的情景,體會(huì)人物的心情,推理故事的發(fā)展,體驗(yàn)作者的心情以及觀點(diǎn)和態(tài)度等,這樣才能對故事或事件有一個(gè)貼切的把握,才能選出符合語境的選項(xiàng)。同時(shí)要注意文化背景知識(shí)和生活常識(shí)。4.關(guān)注末段,注意感想最后一段通常是作者的有感而發(fā)、心理體驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。要注意結(jié)合語境選用合適的形容詞、副詞、動(dòng)詞或名詞等。5.瀏覽全文,復(fù)查核定根據(jù)記敘文的線索,考生一定要進(jìn)行回查,仔細(xì)推敲,校正全文,使故事恢復(fù)原貌。檢查要點(diǎn)是:(1)語意是否前后一致;(2)上下文是否通順連貫,內(nèi)容是否完整;(3)所選詞匯是否符合語法、句法結(jié)構(gòu);(4)文化背景和生活常識(shí)是否合理。3.【命題預(yù)測】預(yù)計(jì)2025年高考完形填空對詞匯的考查仍將以實(shí)詞為主,且突出語境化的特點(diǎn)。在備考過程中,考生應(yīng)注意夯實(shí)基礎(chǔ)詞匯知識(shí),增加詞匯儲(chǔ)備量,尤其要注意課標(biāo)詞匯中的多義詞、派生詞等,同時(shí)提高語言運(yùn)用能力。必備基礎(chǔ)知識(shí):記敘文一直受高考完形填空命題者的青睞,在高考完形填空題材中占有相當(dāng)大的比重。這是因?yàn)槠溆腥宋?、情?jié)發(fā)展等線索可循,內(nèi)容情節(jié)深刻,常涉及人物心理活動(dòng)的細(xì)致描寫,篇章與語句的結(jié)構(gòu)變化豐富多彩。這種類型的試題,更能考查考生根據(jù)文章的整體內(nèi)容選擇符合文章情節(jié)的答案,可以充分體現(xiàn)考生對事物的應(yīng)變能力。仔細(xì)研讀近幾年高考完形填空我們不難發(fā)現(xiàn),記敘文是出現(xiàn)頻率最高的一類文體,多以記人和敘事為主。具體地說,它是借助敘述、描寫等手段記敘社會(huì)中的人物和事件發(fā)展過程,用以表現(xiàn)作者的態(tài)度和觀點(diǎn)。記敘文多以人的思想和行為為中心,以時(shí)間或空間的變化為線索,按事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束來展開敘述。一、句內(nèi)層次題四大解題思路句內(nèi)層次題的解題信息分布在本句內(nèi),在讀懂文意的前提下,利用本句的一些信息憑借語感即可順利選出答案。對于此類題目,考生可以邊讀邊填,將原文信息盡量復(fù)原。思路1根據(jù)詞語慣用法和固定搭配作答
完形填空習(xí)慣搭配考點(diǎn)是高考中的必考點(diǎn)。習(xí)慣搭配考點(diǎn)是完形填空的重要命題手段,每年高考都考。命題形式以動(dòng)詞搭配為主兼顧其他詞類及短語。所謂前后搭配主要是指動(dòng)詞(名詞、形容詞等)與介詞的搭配、動(dòng)詞與其賓語的搭配、句式結(jié)構(gòu)和各種習(xí)慣搭配。在解答完形填空題時(shí),充分考慮這些搭配關(guān)系,有助于我們做出正確選擇。(2024年浙江卷1月完形填空片段)Whiletakinga20-hourtrainridealongtheedgeoftheTaklimakanDesertinnorthwesternChina,Ihadthekindofhumbling,educational,andaboveallelse,wonderful____21____withalocalthatalltravelerslongfor.A.experiment B.encounter C.competition D.appointment【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我在中國西北部的塔克拉瑪干沙漠邊緣坐了20個(gè)小時(shí)的火車時(shí),其間我與一個(gè)當(dāng)?shù)厝擞辛艘环N謙卑、有教育意義的,最重要的是,美妙的邂逅,這是所有旅行者都渴望的。A.experiment實(shí)驗(yàn);B.encounter邂逅;C.competition比賽;D.appointment任命。根據(jù)后文“withalocalthatalltravelerslongfor”指作者和當(dāng)?shù)厝擞辛艘淮蚊烂畹腻忮?。故選B?!敬鸢浮緽2.【2022·新高考全國Ⅱ】Buthousesittingalsooffersalevelofcomforttheycan’tfindinahotel.“It’slike____30____atafriend’shouse,”Jessicasays.30.A.cooking B.staying C.waiting D.studying30.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:“這就像住在朋友家一樣,”Jessica說。A.cooking烹飪;B.staying停留;C.waiting等待;D.studying學(xué)習(xí)。根據(jù)后文“atafriend’shouse”指像呆在朋友家,應(yīng)用stayat。故選B?!咎嵝选窟@里重點(diǎn)不是考查動(dòng)詞的辨析,而是借助短語、語境判斷選擇正確的選項(xiàng)。動(dòng)介短語stayat3.(23-24高三·四川成都·期末)Weneverstoplearning.ThemostimportantskillI31atschoolwaskeepingaroutine.31.A.madeup B.pickedup C.putoff D.heldback【解析】考查動(dòng)詞短語辨析。句意:我在學(xué)校學(xué)到的最重要的技能是保持日常生活的習(xí)慣。A.madeup彌補(bǔ);B.pickedup學(xué)習(xí);C.putoff推遲;D.heldback撤回。根據(jù)空后“atschool”可知,作者在學(xué)校學(xué)到了重要的技能。故選B?!敬鸢浮?1.B思路2
根據(jù)常識(shí)及文化邏輯推理
完形填空往往以自身的內(nèi)容提供完整的語篇信息,其間交織滲透著各類相關(guān)的文化背景知識(shí)和生活常識(shí),考查考生靈活運(yùn)用該方面知識(shí)的能力,解決這類題目,考生不僅要有廣博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)歷,還要能夠駕馭全文,不僅理解文章的表層意義,而且要弄清文章的深層意義。當(dāng)對語言的把握不很準(zhǔn)確時(shí),可充分利用社會(huì)文化知識(shí)和生活常識(shí)來幫助判斷。1.【2024新課標(biāo)ⅠⅠ卷】WhenIdecidedtobuyahouseinEuropetenyearsago,Ididn'tthinktoolong.IlikedtravelinginFrance,butwhenitcametopickingmyfavoritespotto___21___,Italywastheclearwinner.DuringmyfirstvisittoItaly,I___22___toaskfordirectionsororderinarestaurant.21.A.study B.rent C.visit D.settle22.A.planned B.struggled C.refused D.happened【21題詳解】考查名詞詞義辨析,句意:我喜歡在法國旅行,但當(dāng)談到選擇我最喜歡的定居地點(diǎn)時(shí),意大利顯然是贏家。A.study學(xué)習(xí);B.rent租金;C.visit游覽;D.settle定居。根據(jù)下文“AfterImadeItalymypermanenthome”以及“makeanewcountryfeellikehome”可推知,此處指作者最喜歡的定居地點(diǎn)。故選D。【22題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析,句意:在我第一次訪問意大利時(shí),我很難問路或在餐館點(diǎn)餐。A.planned計(jì)劃;B.struggled斗爭、吃力地進(jìn)行;C.refused拒絕;D.happened出現(xiàn)、發(fā)生。根據(jù)上文“DuringmyfirstvisittoItaly”可推知,此處指作者第一次到意大利,語言不通,很難溝通交流。故選B。思路3利用平行結(jié)構(gòu)解題文章中的意群總是通過一定的邏輯關(guān)系連在一起,特別是并列平行的結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)要么通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體現(xiàn),要么通過并列連詞連接。一般來說,這些平行結(jié)構(gòu)所表達(dá)的語境是一致的,考生解題時(shí)要特別注意這一點(diǎn)。(2022·新高考II)Likemanyyoungpeople,Jessicawantstotraveltheglobe.Unlikemostofthem,this25-year-oldisdoingit41.full-time.Sheandherhusbandhavespentthelasttwoyearstravelingtheworld,stoppingeverywherefromParistoSingapore.Itmightsoundlikeonelong,expensive42.vacation,butthecouplehasanunusualwaytomaketheirtravel43.43.A.safeB.busyC.HelpfulD.affordable分析:本題可以利用平行結(jié)構(gòu)解題。對應(yīng)上文“Itmightsoundlikeonelong,expensivevacation”,這聽起來是個(gè)昂貴的假期,但這對夫婦有一種不同尋常的方式讓他們的旅行變得可負(fù)擔(dān)得起。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是but并列連接的兩個(gè)簡單句,構(gòu)成平行結(jié)構(gòu),expensivevacation對應(yīng)maketheirtravelaffordable.自主解答:D二、詞義辨析1)動(dòng)詞及短語動(dòng)詞詞義辨析動(dòng)詞和短語動(dòng)詞是語言表達(dá)的靈魂,也是備考的難點(diǎn),更是每年高考考生容易失分的地方。做這類題時(shí),考生要掌握各個(gè)動(dòng)詞的精準(zhǔn)含義,還要結(jié)合語境和邏輯進(jìn)行辨別區(qū)分。近幾年的高考試題更突出了“語境優(yōu)先,重在運(yùn)用”的命題導(dǎo)向,考生在備考時(shí)要特別關(guān)注語境理解?!?024新課標(biāo)Ⅰ卷】I’vebeenmotivated—anddemotivated—byotherfolks’achievementsallmylife.WhenIwasateenager,aneighborhoodfriend____41____amarathonrace.Feelingmotivated,Istartedrunning____42____,butthentwothingshappened.First,agirlImetonedaytoldmeshewas____43____fora“super,”referringtoa52.4-miledoublemarathon.Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.Tobehonest,I____44____it!41.A.knew B.held C.won D.quit42.A.regularly B.silently C.proudly D.recently43.A.asking B.looking C.waiting D.training44.A.made B.believed C.hated D.deserved【答案】41.C42.A43.D44.C【41題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我十幾歲的時(shí)候,一個(gè)鄰居朋友贏得了馬拉松比賽。A.knew知道;B.held抓??;C.won贏得;D.quit退出。根據(jù)后文“Feelingmotivated”可知,作者有了動(dòng)力,所以此處應(yīng)是一個(gè)鄰居朋友贏得了馬拉松比賽。故選C項(xiàng)?!?2題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:有了動(dòng)力,我開始定期跑步,但后來發(fā)生了兩件事。A.regularly有規(guī)律地;B.silently默默地;C.proudly自豪地;D.recently最近。根據(jù)前文“Feelingmotivated”可知,作者有了動(dòng)力,所以應(yīng)是定期跑步,符合語境。故選A項(xiàng)?!?3題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:首先,有一天我遇到的一個(gè)女孩告訴我,她正在為“超級(jí)”馬拉松訓(xùn)練,指的是52.4英里的雙馬拉松。A.asking要求;B.looking看;C.waiting等待;D.training訓(xùn)練。根據(jù)后文“referringtoa52.4-miledoublemarathon”可知,女孩要跑雙馬拉松,所以此處應(yīng)是為之訓(xùn)練,符合語境。故選D項(xiàng)?!?4題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:說實(shí)話,我討厭它!A.made制作;B.believed相信;C.hated討厭;D.deserved值得。根據(jù)前文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.”以及后文“Betweenthegirlmakingmy5seemsmallandthepureboredomofjogging”可知,作者最長跑了15miles和女孩一比微不足道,所以是討厭這個(gè)成績。故選C項(xiàng)。2)名詞詞義辨析高考對名詞的考查主要分兩類:一是考查語境和詞的匹配,此時(shí)所給選項(xiàng)的詞形和詞義往往不同,需要考生根據(jù)上下文或提示確定答案;二是四個(gè)選項(xiàng)或其中幾個(gè)選項(xiàng)的詞形或含義相近,需要考生進(jìn)行辨析。從近幾年的高考題來看,第一類考查頻率較高。【2023年新高考全國Ⅰ卷】Althoughthetwoyoungwomenwerestrangersbeforethe____34____,they’vesincebecomefriends.Neitherwontherace,butthe____35____ofhumankindnesswontheday.34.A.ride B.test C.meet D.show35.A.secret B.display C.benefit D.exchange【34題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:雖然這兩個(gè)年輕女子在那場體育比賽之前是陌生人,但后來她們成了朋友。A.ride短途旅程;B.test測試;C.meet體育比賽;D.show展示。根據(jù)第一段“hundredsofrunnerscompetedinacross-countryrace”及空前的“thetwoyoungwomenwerestrangersbefore”可知,當(dāng)時(shí)是一場比賽,句子表示“這兩個(gè)年輕女子在那場體育比賽之前是陌生人”。故選C?!?5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:兩人都沒有贏得比賽,但展示出的人類善良贏得了勝利。A.secret秘密;B.display展示;C.benefit利益;D.exchange交換。根據(jù)第二段的“l(fā)etLenoueclimbontoherbackandcarriedherallthewaytothefinishline,thenanother300feettowhereLenouecouldget____8____attention”可知,Bailey背著一個(gè)參賽者過終點(diǎn),并背她去接受檢查,這展示了人類的善良,故選B。3)形容詞和副詞詞義辨析高考完形填空對形容詞的考查一般更注重結(jié)合人物心理或情感的描寫,有時(shí)也涉及對事物特征的渲染。形容詞的加入支撐了情節(jié)的發(fā)展。所考副詞若修飾動(dòng)詞,要揣摩動(dòng)詞暗示的情感;若修飾形容詞,要拿捏程度的深淺;若修飾整句話,要推敲句子的邏輯關(guān)系?!?023年全國甲卷】Butwhenwelookedatthetomatoes,wewere___46___becausetheyweresomisshapen:notatalllikethenice,round,___47___thingsyougetinasupermarket.Andthewinewascloudy,inafunnyoldbottlewithnolabel(標(biāo)簽)onit.Thesecan’tbeany___48___,wethought.Butwewere___49___hiskindness,sowe___50tried___them.46.A.worried B.moved C.thrilled D.bored解析:根據(jù)后文“becausetheyweresomisshapen”可知,西紅柿是畸形的,所以作者一家很擔(dān)心是否能吃。答案:A47.A.simple B.real C.shiny D.fun解析:根據(jù)前文“notatalllikethenice,round”可知,空處是在形容超市里的西紅柿,和前文的“nice,round”并列,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)是“shiny閃亮的”符合實(shí)際。答案:C48.A.more B.good C.new D.easy解析:根據(jù)前文“Butwhenwelookedatthetomatoes,wewere46becausetheyweresomisshapen:notatalllikethenice,round,47thingsyougetinasupermarket.Andthewinewascloudy,inafunnyoldbottlewithnolabel(標(biāo)簽)onit.”可知,馬里奧帶來的西紅柿和酒都不好,因此作者一家認(rèn)為這些都不可能好。答案:B49.A.sympatheticto B.thankfulforC.cautiousaboutD.interestedin解析:根據(jù)前文“Itwas43calledMario,comingto44usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知,西紅柿和酒是鄰居送的,所以應(yīng)該是很感謝他。答案:B4)一詞多義&熟詞生義1.(2023年全國乙卷)Shehadtosay____43_goodbye___tohertwodogsandtothebeach,whereshelovedto____44____wavesonherboard.44.A.cause B.observe C.ride D.strike解析:由下文“wavesonherboard.”可知,此處表示沖浪,ridethewaves意為“沖浪”。答案:C2.(2021·新高考全國卷Ⅰ)Our__48__inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.
49.Remove
bunnyfromthebelt.48.A.joys
B.ideas
C.roles
D.choices【解析】根據(jù)下文中的“Placecakesonamovingbelt.Attachicingears...fromthebelt”可知,這里介紹的是作者他們在工廠的具體工作或職責(zé)。role除了表示“角色”外,還可以表示“職責(zé)、作用”?!敬鸢浮緾(最新模擬試題演練)Close1(2023上·山東淄博·高三山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))OneeveningIwasrunninglateforameetingandIpassedafriendinthehallway.Myfriendaskedthedaily1question,“Howareyoudoing?”2,ratherthangivetheexpectedresponse,“Good,howaboutyou?”Idecidedto3mydissatisfactionwithtraffic,peoplewhocan’tputdowntheircellphonesattrafficlights,4visionintherainandeverythingelseaboutmy5journeytowork.Insteadofshowingsympathy,myfriendaskedachallengingquestion,“Whatwouldhavehappenedifyourguardianangelhadn’tcreatedthose6?”Theinference(推斷)wasthatImighthavebeen7somethingmuchworsethanbeinglateforameeting.My8reactionwastolaughandwalkon,butlaterIbeganto9whathehadasked.Overthenextfewdays,themoreIthoughtaboutthisquestion,themore10Iwasabletoseeinit.Ithoughtaboutmy11experiencesaswellasthethingsthathadhappenedtome,andtheseedhehadplantedstartedtogrow.Irememberedmyunclewhowaslateforaflightandtheflighthehad12crasheddown.Irememberedwhen13keptmefromaccidentsonthesameroadIwastravelingon.Eversincemyfriendgavemehisadviceintheformofa14,Ihavebecomelessstressed.Keepingtheadviceinmindmakesmemore15andhasimprovedmylife.1.A.tough B.tricky C.routine D.a(chǎn)wkward2.A.Thus B.Besides C.However D.Instead3.A.unload B.contain C.spread D.uncover4.A.good B.poor C.a(chǎn)wesome D.sensitive5.A.stressful B.delightful C.thoughtful D.sorrowful6.A.opportunities B.miracles C.roadblocks D.misfortunes7.A.saved B.spared C.offered D.made8.A.positive B.habitual C.hesitant D.immediate9.A.reflecton B.careabout C.dealwith D.calloff10.A.chances B.wisdom C.concern D.skills11.A.personal B.childhood C.family D.school12.A.forgotten B.missed C.a(chǎn)voided D.boarded13.A.delays B.schedules C.budgets D.events14.A.dialogue B.lecture C.question D.statement15.A.a(chǎn)tleast B.a(chǎn)tbest C.a(chǎn)tsea D.a(chǎn)tease【答案】1.C2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.D9.A10.B11.C12.B13.A14.C15.D【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。主要講述了作者在自己開會(huì)要遲到的時(shí)候遇到了一個(gè)朋友,作者向朋友吐槽自己的不滿,結(jié)果朋友的一個(gè)問題讓作者反思有時(shí)候延誤反而是為了避免更糟的事情發(fā)生。1.考查形容詞詞義辨析。句意:我的朋友問了一個(gè)例行的問題:“你好嗎?”A.tough艱難的;B.tricky棘手的;C.routine常規(guī)的;D.awkward尷尬的。根據(jù)后文“Howareyoudoing?”可知,這是一句問候常用語。故選C。2.考查副詞詞義辨析。句意:然而,我并沒有像預(yù)想的那樣回答:"很好,你呢?我決定把我對交通堵塞、紅綠燈前不肯放下手機(jī)的人、雨中視線不佳以及我上班途中緊張的一切不滿都說出來。A.Thus因此;B.Besides此外;C.However然而;D.Instead相反。結(jié)合前后文語境可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選C。3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然而,我并沒有像預(yù)想的那樣回答:“很好,你呢?”我決定把我對交通堵塞、紅綠燈前不肯放下手機(jī)的人、雨中視線不佳以及我上班途中緊張的一切不滿都說出來。A.unload
傾訴;B.contain包含;C.spread傳播;D.uncover揭露。根據(jù)后文“mydissatisfactionwithtraffic,peoplewhocan’tputdowntheircellphonesattrafficlights”指傾訴自己的不滿,故選A。4.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,我并沒有像預(yù)想的那樣回答:“很好,你呢?”我決定把我對交通堵塞、紅綠燈前不肯放下手機(jī)的人、雨中視線不佳以及我上班途中緊張的一切不滿都說出來。A.good好的;B.poor差的;C.awesome了不起的;D.sensitive敏感的。根據(jù)后文“visionintherain”可知,雨中視線不佳。故選B。5.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,我并沒有像預(yù)想的那樣回答:“很好,你呢?”我決定把我對交通堵塞、紅綠燈前不肯放下手機(jī)的人、雨中視線不佳以及我上班途中緊張的一切不滿都說出來。A.stressful緊張的;B.delightful讓人高興的;C.thoughtful體貼的;D.sorrowful悲傷的。根據(jù)上文“mydissatisfactionwithtraffic,peoplewhocan’tputdowntheircellphonesattrafficlights”可知,作者在傾訴一些不滿,所以是上班途中緊張的一切。故選A。6.考查名詞詞義辨析。句意:我的朋友沒有表示同情,而是提出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問題:“如果你的守護(hù)天使沒有設(shè)置那些障礙,會(huì)發(fā)生什么?”A.opportunities機(jī)會(huì);B.miracles奇跡;C.roadblocks路障;D.misfortunes不幸。根據(jù)上文提到了作者雨中開車視線不佳,對交通的不滿,可知是一系列障礙。故選C。7.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這句話的意思是我本可以避免發(fā)生比開會(huì)遲到更糟糕的事情。A.saved挽救;B.spared避免,抽出;C.offered提供;D.made制作。根據(jù)后文“somethingmuchworsethanbeinglateforameeting”指作者避免了更糟糕的事情,故選B。8.考查形容詞詞義辨析。句意:我的第一反應(yīng)是笑了,然后繼續(xù)往前走,但后來我開始思考他問的問題。A.positive積極的;B.habitual習(xí)慣的;C.hesitant猶豫的;D.immediate立即的。根據(jù)后文“reactionwastolaughandwalkon”可知,作者對朋友的話第一反應(yīng)是笑,然后繼續(xù)往前走。故選D。9.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:我的第一反應(yīng)是笑了,然后繼續(xù)往前走,但后來我開始思考他問的問題。A.reflecton反思;B.careabout關(guān)心;C.dealwith處理;D.calloff取消。根據(jù)后文“themoreIthoughtaboutthisquestion”可知,作者開始反思對方的問題。故選A。10.考查名詞詞義辨析。句意:在接下來的幾天里,我越是思考這個(gè)問題,我就越能從中看到智慧。A.chances機(jī)會(huì);B.wisdom智慧;C.concern關(guān)心;D.skills技能。根據(jù)后文“Keepingtheadviceinmindmakesmemore____15____andhasimprovedmylife.”可知,思考這個(gè)問題帶給了作者生活的智慧。故選B。11.考查名詞詞義辨析。句意:我想到了我的家庭經(jīng)歷以及發(fā)生在我身上的事情,他種下的種子開始生長。A.personal個(gè)人的;B.childhood童年;C.family家庭;D.school學(xué)校。根據(jù)后文“myuncle”可知,作者回憶家庭經(jīng)歷。故選C。12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我想起了我的叔叔,他遲到了沒趕上航班,他錯(cuò)過的航班墜毀了。A.forgotten忘記;B.missed錯(cuò)過;C.avoided避免;D.boarded搭乘。根據(jù)上文“myunclewhowaslateforaflight”可知,叔叔因遲到?jīng)]趕上的航班墜毀了。故選B。13.考查名詞詞義辨析。句意:我記得在我旅行的同一條路上,延誤使我避免了事故。A.delays推遲;B.schedules安排;C.budgets預(yù)算;D.events事件。根據(jù)上文“Theinference(推斷)wasthatImighthavebeen____7_____somethingmuchworsethanbeinglateforameeting.”以及后文“keptmefromaccidentsonthesameroadIwastravelingon”可知,作者在講述自己所經(jīng)歷的一件糟糕的事情讓作者避免了更糟糕事情的事例,延誤使作者避免發(fā)生事故符合語境。故選A。14.考查名詞詞義辨析。句意:自從我的朋友以提問的形式給了我建議后,我的壓力減輕了。A.dialogue對話;B.lecture演講;C.question問題;D.statement陳述。呼應(yīng)上文“themoreIthoughtaboutthisquestion”指朋友以提問的形式給了作者建議。故選C。15.考查介詞短語辨析。句意:把這些建議記在心里讓我更放松,也改善了我的生活。A.atleast至少;B.atbest最好的情況下;C.atsea困惑;D.atease放松。根據(jù)上文“Ihavebecomelessstressed”可知,朋友的建議讓作者不再緊張了,即變得更加放松了。故選D。Close2(2024上·河南南陽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))ImunekWilliamsdrivesaschoolbusfortheMilwaukeeAcademyofScience.Whiledrivingherusualrouterecently,shesmeltastrongsmokesmell.Amongthe31were37youngstudentsandImunek’sownunbornchild.Whiletheyhadonlyafewblockstogobefore32theirdestination,Imunekdecidedtopullovertoensurethe33ofallthepeopleonboard.Whenshe34herradiotocallforhelp,shenoticedthicksmokefillingthebus.Withno35towaitforhelp,shesprangintoaction.She36askedallthestudentstogetoffthebusanddoublecheckedforany37children.Shedepartedthebuslast,andminuteslater,the38wentupinflames(火焰).Imunek’squick39andcalmactionsavedmanyyounglives.WhenImunekfirst40thestrangesmellthatmorning,shenoticeditdifferedfromtheusualsmellofexhaust(廢氣)comingoffnearbyvehiclesintraffic.Asshe41driving,theoddsmellintensified.Bylisteningtoherintuition(直覺),shemadethe42decisiontostopthebus.Firefightersarrivedonthe43asthesmokeandflamespouredoutoftheyellowschoolbus.Onlookersexpressedamazementandgratitudethateveryone44withoutinjury.TheMilwaukeeAcademyofScienceandthestudents’parentsofferedtheirpraiseandgreatappreciationtoImunekforher45action.31.A.victims B.a(chǎn)udiences C.employees D.passengers32.A.selecting B.reaching C.touring D.recommending33.A.fame B.comfort C.safety D.calmness34.A.switchedoff B.pickedup C.turneddown D.handedover35.A.time B.need C.plan D.wish36.A.instantly B.nervously C.casually D.frequently37.A.a(chǎn)larmed B.remaining C.killed D.starving38.A.station B.a(chǎn)cademy C.vehicle D.road39.A.explanation B.discussion C.refusal D.thinking40.A.described B.detected C.stored D.removed41.A.continued B.risked C.fancied D.delayed42.A.tough B.bad C.wise D.easy43.A.coast B.platform C.stage D.scene44.A.escaped B.complained C.volunteered D.insisted45.A.challenging B.a(chǎn)ggressive C.heroic D.slow【答案】31.D32.B33.C34.B35.A36.A37.B38.C39.D40.B41.A42.C43.D44.A45.C【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了一名叫伊穆內(nèi)克的校車女司機(jī),在送學(xué)生的路上發(fā)生了車輛故障并開始冒煙,伊穆內(nèi)克憑借著敏捷的思維和冷靜的行動(dòng)避免了一場可能的火災(zāi)事故。31.考查名詞詞義辨析。句意:乘客中有37名年輕學(xué)生和伊穆內(nèi)克自己未出生的孩子。A.victims受害者;B.audiences觀眾;C.employees員工;D.passengers乘客。根據(jù)上文“ImunekWilliamsdrivesaschoolbusfortheMilwaukeeAcademyofScience.”可知,伊穆內(nèi)克是一名校車司機(jī),由此可知,此處應(yīng)表示乘客中有37名年輕學(xué)生。故選D項(xiàng)。32.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:雖然他們離目的地只有幾個(gè)街區(qū)了,但伊穆內(nèi)克決定靠邊停車,以確保車上所有人的安全。A.selecting選擇;B.reaching到達(dá);C.touring旅游;D.recommending建議。根據(jù)下文“theirdestination”可知,此處應(yīng)表示他們離目的地只有幾個(gè)街區(qū)了。故選B項(xiàng)。33.考查名詞詞義辨析。句意:雖然他們離目的地只有幾個(gè)街區(qū)了,但伊穆內(nèi)克決定靠邊停車,以確保車上所有人的安全。A.fame火焰;B.comfort安慰;C.safety安全;D.calmness冷靜。根據(jù)上文“Whiledrivingherusualrouterecently,shesmeltastrongsmokesmell.”可知,她聞到了一股強(qiáng)烈的煙味,由此可知,此處應(yīng)表示伊穆內(nèi)克決定靠邊停車,以確保車上所有人的安全。故選C項(xiàng)。34.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:當(dāng)她拿起對講機(jī)呼救時(shí),她注意到公交車上彌漫著濃煙。A.switchedoff關(guān)閉;B.pickedup拿起;C.turneddown拒絕;D.handedover移交。根據(jù)常識(shí)以及下文“herradiotocallforhelp”可知,此處應(yīng)表示她拿起對講機(jī)呼救。故選B項(xiàng)。35.考查名詞詞義辨析。句意:沒有時(shí)間等待救援,她立即采取行動(dòng)。A.time時(shí)間;B.need需要;C.plan計(jì)劃;D.wish愿望。根據(jù)句意以及下文“towaitforhelp,shesprangintoaction”可知,此處應(yīng)表示沒有時(shí)間等待救援,她立即采取行動(dòng)。故選A項(xiàng)。36.考查副詞詞義辨析。句意:她立即要求所有的學(xué)生下車,并仔細(xì)檢查是否有剩下的孩子。A.instantly立刻;B.nervously緊張地;C.casually隨意地;D.frequently頻繁地。根據(jù)語境以及上文提到的沒有時(shí)間等待救援,她立即行動(dòng)起來。由此可知,此處應(yīng)表示她立即要求所有的學(xué)生下車。故選A項(xiàng)。37.考查形容詞詞義辨析。句意:她立即要求所有的學(xué)生下車,并仔細(xì)檢查是否有剩下的孩子。A.alarmed驚恐的;B.remaining剩下的;C.killed被殺死的;D.starving挨餓的。根據(jù)句意以及上文“doublecheckedfor”可知,此處應(yīng)表示她仔細(xì)檢查是否有剩下的孩子。故選B項(xiàng)。38.考查名詞詞義辨析。句意:她最后下了車,幾分鐘后,車就著火了。A.station車站;B.academy學(xué)院;C.vehicle車輛;D.road道路。根據(jù)上文提到的“shenoticedthicksmokefillingthebus.”可知,此處應(yīng)表示幾分鐘后,車就著火了。故選C項(xiàng)。39.考查名詞詞義辨析。句意:伊穆內(nèi)克敏捷的思維和冷靜的行動(dòng)挽救了許多年輕的生命。A.explanation解釋;B.discussion討論;C.refusal拒絕;D.thinking思維。根據(jù)句意以及下文“andcalmactionsavedmanyyounglives”可知,此處應(yīng)表示伊穆內(nèi)克敏捷的思維和冷靜的行動(dòng)挽救了許多年輕的生命。故選D項(xiàng)。40.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:那天早上,當(dāng)伊穆內(nèi)克第一次聞到這種奇怪的氣味時(shí),她注意到它不同于附近交通車輛排放的廢氣。A.described描述;B.detected察覺;C.stored儲(chǔ)存;D.removed移除。根據(jù)下文“shenoticeditdifferedfromtheusualsmellofexhaust(廢氣)comingoffnearbyvehiclesintraffic.”可知,她注意到它不同于附近交通車輛排放的廢氣。由此可知,此處應(yīng)表示伊穆內(nèi)克第一次聞到這種奇怪的氣味時(shí),就感覺到了不同。故選B項(xiàng)。41.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)她繼續(xù)開車時(shí),那股怪味變得更濃了。A.continued繼續(xù);B.risked冒險(xiǎn);C.fancied幻想;D.delayed延遲。根據(jù)下文“theoddsmellintensified.”可知,此處應(yīng)表示當(dāng)她繼續(xù)開車時(shí),那股怪味變得更濃了。故選A項(xiàng)。42.考查形容詞詞義辨析。句意:憑直覺,她做出了停車的明智決定。A.tough艱難的;B.bad壞的;C.wise明智的;D.easy簡單的。根據(jù)句意以及下文“tostopthebus”可知,此處應(yīng)表示她做出了停車的明智決定。故選C項(xiàng)。43.考查名詞詞義辨析。句意:當(dāng)濃煙和火焰從黃色校車涌出時(shí),消防隊(duì)員趕到了現(xiàn)場。A.coast海岸;B.platform平臺(tái);C.stage舞臺(tái);D.scene現(xiàn)場。根據(jù)下文“asthesmokeandflamespouredoutoftheyellowschoolbus.”可知,濃煙和火焰從黃色校車涌出時(shí),由此可知,此處應(yīng)表示消防隊(duì)員趕到了現(xiàn)場。arriveonthescene“到達(dá)現(xiàn)場”。故選D項(xiàng)。44.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:所有人都安然無恙地逃脫,旁觀者對此表示驚訝和感激。A.escaped逃脫;B.complained抱怨;C.volunteered志愿做;D.insisted堅(jiān)持。根據(jù)上文“Onlookersexpressedamazementandgratitude”以及下文“withoutinjury”由此可知,此處應(yīng)表示所有人都安然無恙地逃脫了,旁觀者對此表示驚訝和感激。故選A項(xiàng)。45.考查形容詞詞義辨析。句意:密爾沃基科學(xué)院和學(xué)生的家長對伊穆內(nèi)克的英勇行為表示贊賞和感激。A.challenging富有挑戰(zhàn)性的;B.aggressive好斗的;C.heroic英勇的;D.slow慢的。根據(jù)句意以及上文“offeredtheirpraiseandgreatappreciationtoImunek”可知,此處是對伊穆內(nèi)克表示贊賞和感激,由此可知,此處應(yīng)表示伊穆內(nèi)克的英勇行為得到了學(xué)院和學(xué)生家長的贊賞和感激。故選C項(xiàng)。Close3(2023下·河北滄州·高三校聯(lián)考階段練習(xí))Lastsummermyfamilywentonamemorablevacationtoaforeigncountry.Littledidweknowthatasimple16wouldleadustoanunexpectedactofkindness.Ourfamilywasexploringalivelyandbusycity,17toexperiencethelocalculture.Onasunnymorning,we18totakeabustoawell-knownmarket.However,we19gotoffatthewrongstop.Aswestoodthere,20aboutournextstep,alocalstranger21us.Bytalking,heunderstoodour22immediately.Insteadofjustgivingus23,hewenttheextramile.Ournewfoundfriendledustohiscarand24drivingustoourintendeddestination.Wewereoverwhelmedwith25asweacceptedhisofferofhelp.Inthecar,welearnedthathewasaretiredindividualandwasbeingavolunteerforthecommunity.Hisselflessactofkindnessleftadeepimpressiononourfamily.Ourjourney26,andweeventuallyreachedourdestination.Wesaidgoodbyetoourkind-heartedhelper,an27whohadlentahelpinghandselflessly.Aswelookbackonthatday,we28thelessonlearned:theworldisfullofgood-heartedindividuals,andsometimes,makingasmallmistakecanleadustounexpectedactsof29.Ourfamilytripwasnotonlyanadventurebutalsoabeautiful30ofthekindnessthatexistsintheheartsofpeopleallaroundtheworld.16.A.shortcoming B.mistake C.plan D.greeting17.A.eager B.hesitant C.shy D.a(chǎn)fraid18.A.decided B.refused C.pretended D.a(chǎn)fforded19.A.eventually B.thankfully C.a(chǎn)ccidentally D.happily20.A.unsure B.determined C.confident D.impatient21.A.recognized B.impressed C.cheated D.a(chǎn)pproached22.A.interruption B.performance C.situation D.presence23.A.challenges B.directions C.conclusions D.rules24.A.insistedon B.talkedabout C.putupwith D.madeupfor25.A.satisfaction B.excitement C.confusion D.gratitude26.A.started B.followed C.failed D.continued27.A.instructor B.operator C.a(chǎn)ngel D.a(chǎn)ssistant28.A.spread B.treasure C.face D.correct29.A.relief B.balance C.generosity D.destruction30.A.requirement B.reminder C.expectation D.clue【答案】16.B17.A18.A19.C20.A21.D22.C23.B24.A25.D26.D27.C28.B29.C30.B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述作者一家人旅行時(shí)因小錯(cuò)誤得到陌生人無私幫助的感人故事。16.考查名詞詞義辨析。句意:我們一點(diǎn)也不知道,一個(gè)簡單的錯(cuò)誤會(huì)讓我們得到意想不到的善舉。A.shortcoming缺陷;B.mistake錯(cuò)誤;C.plan計(jì)劃;D.greeting問候。根據(jù)下文“theworldisfullofgood-heartedindividuals,andsometimes,makingasmallmistakecanleadustounexpectedactsof____14____.”可推斷,空處指的是一個(gè)簡單的錯(cuò)誤會(huì)讓我們獲得善舉。故選B。17.考查形容詞詞義辨析。句意:我們一家正在探索一個(gè)熱鬧繁忙的城市,渴望體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?。A.eager渴望的;B.hesitant猶豫的;C.shy害羞的;D.afraid害怕的。根據(jù)上文“Lastsummermyfamilywentonamemorablevacationtoaforeigncountry.”和“Ourfamilywasexploringalivelyandbusycity”可知,作者一家在一個(gè)熱鬧繁忙的城市旅行,由此可推斷,作者他們應(yīng)該是渴望體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?。故選A。18.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們決定乘公共汽車去一個(gè)著名的市場。A.decided決定;B.refused拒絕;C.pretended假裝;D.afforded承擔(dān)得起。根據(jù)空后的“totakeabustoawell-knownmarket”可知,作者一家是決定乘公交車去一個(gè)市場。故選A。19.考查副詞詞義辨析。句意:然而,我們不小心下錯(cuò)站了。A.eventually最終;B.thankfully謝天謝地;C.accidentally意外地;D.happily開心地。根據(jù)常理可知,下錯(cuò)站是不小心而為之,意外的事情。故選C。20.考查形容詞詞義辨析。句意:當(dāng)我們站在那里,不知道下一步該怎么走的時(shí)候,一個(gè)當(dāng)?shù)氐哪吧俗呓宋覀?。A.unsure不確定;B.determined堅(jiān)定的;C.confident有信心的;D.impatient不耐煩的。根據(jù)下文“Bytalking,heunderstoodour____7____immediately.Insteadofjustgivingus____8____,hewenttheextramile.”陌生人幫忙可知,作者一家并不知道接下來該怎么做。故選A。21.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我們站在那里,不知道下一步該怎么走的時(shí)候,一個(gè)當(dāng)?shù)氐哪吧俗呓宋覀?。A.recognized認(rèn)出;B.impressed使……印象深刻;C.cheated欺騙;D.approached靠近。根據(jù)下文“Bytalking,heunderstoodour____7____immediately.Insteadofjustgivingus____8____,hewenttheextramile.”陌生人幫忙可知,這時(shí)一個(gè)當(dāng)?shù)厝俗呓俗髡咭患?。故選D。22.考查名詞詞義辨析。句意:通過談話,他立即了解了我們的情況。A.interruption中斷;B.performance表現(xiàn);C.situation形勢、情況;D.presence出席、存在。根據(jù)上文的“Bytalking”以及下文他為作者一家所做的事情可知,這位當(dāng)?shù)厝耸橇私饬俗髡咭患业那闆r。故選C。23.考查名詞詞義辨析。句意:他不只是給我們指路,而是做了額外的工作。A.challenges挑戰(zhàn);B.directions方向;C.conclusions結(jié)論;D.rules規(guī)則。根據(jù)下文“Ournewfoundfriendledustohiscarand___9___drivingustoourintendeddestination.”可知,這位當(dāng)?shù)厝藢⒆髡咭患宜偷搅四康牡?,由此可推斷,他不僅僅指了路,還做了更多。故選B。24.考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意:我們的新朋友把我們領(lǐng)到他的車前,堅(jiān)持要開車送我們?nèi)ヮA(yù)定的目的地。A.insistedon堅(jiān)持;B.talkedabout談?wù)?;C.putupwith忍受;D.madeupfor彌補(bǔ)。根據(jù)下文“Wewereoverwhelmedwith____10____asweacceptedhisofferofhelp.”中的“hisofferofhelp”可推測,這位當(dāng)?shù)厝耸菆?jiān)持開車送作者一家去目的地。故選A。25.考查名詞詞義辨析。句意:我們接受了他的幫助,感激之情溢于言表。A.satisfaction滿足;B.excitement興奮;C.confusion困惑;D.gratitude感激。根據(jù)常理可知,作者一家在非常無助的情況下得到了陌生人的幫助,此時(shí),作者一家應(yīng)該是充滿了感激。故選D。26.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我們繼續(xù)旅行,最終到達(dá)了目的地。A.started開始;B.followed追隨;C.failed失??;D.continued繼續(xù)。根據(jù)下文“weeventuallyreachedourdestination”可知,作者一家繼續(xù)他們的旅行,并最終到達(dá)了目的地。故選D。27.考查名詞詞義辨析。句意:我們告別了我們善良的幫手,一位無私伸出援助之手的天使。A.instructor講師;B.operator操作員;C.angel天使;D.assistant助理。根據(jù)下文“whohadlentahelpinghandselflessly”可知,這位陌生人無私伸出援助之手,由此可知,在作者心中,這位陌生人就像一個(gè)天使。故選C。28.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我們回顧那一天時(shí),我們珍惜從中得到的教訓(xùn):世界上充滿了善良的人,有時(shí),犯一個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)讓我們得到意想不到的慷慨之舉。A.spread傳播;B.treasure珍藏、珍視;C.face面對;D.correct糾正。根據(jù)下文“Ourfamilytripwasnotonlyanadventurebutalsoabeautiful____15____ofthekindnessthatexistsintheheartsofpeopleallaroundtheworld.”可知,作者一家珍惜從這次經(jīng)歷得到的教訓(xùn)。故選B。29.考查名詞詞義辨析。句意:當(dāng)我們回顧那一天時(shí),我們珍惜從中得到的教訓(xùn):世界上充滿了善良的人,有時(shí),犯一個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)讓我們得到意想不到的慷慨之舉。A.relief寬慰;B.balance平衡;C.generosity慷慨;D.destruction毀滅。根據(jù)上文“Littledidweknowthatasimple___1___wouldleadustoanunexpectedactofkindness.”可知,作者認(rèn)為這個(gè)小小的錯(cuò)誤讓作者得到了別人慷慨的善舉。故選C。30.考查名詞詞義辨析。句意:我們的家庭旅行不僅是一次冒險(xiǎn),也是一次美麗的提醒,提醒我們世界上所有人心中都存在著善良。A.requirement要求;B.reminder提醒物、提示;C.expectation期待;D.clue線索。根據(jù)空后的“ofthekindnessthatexistsintheheartsofpeopleallaroundtheworld.”可知,這次旅程會(huì)提醒作者世界上所有人心中都存在著善良。故選B。2024年完形填空Close1【2024新課標(biāo)Ⅰ卷】I’vebeenmotivated—anddemotivated—byotherfolks’achievementsallmylife.WhenIwasateenager,aneighborhoodfriend____41____amarathonrace.Feelingmotivated,Istartedrunning____42____,butthentwothingshappened.First,agirlImetonedaytoldmeshewas____43____fora“super,”referringtoa52.4-miledoublemarathon.Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.Tobehonest,I____44____it!Betweenthegirlmakingmy____45____seemsmallandthepureboredomofjogging,Idecidedthattheonly____46____I’deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!SoI____47____cycling.Igotagoodbikeandrodealot.I____48____ofenteringcycleracesuntilIflewtoSanDiegotovisitmysister.Whileshewasatworkoneday,I____49____herbikeandwentforaride.The____50____:TheroadstherewentthroughlargevalleyswhereI’dberidinguphillformilesatatime.I’dneverfacedsuch____51____.Thatday,Igot____52____byabout100“l(fā)ocal”bikerswhowereusedtosuchroads.WhenIgotbackhome,suddenlyridingmybikedidn’tseemquiteas____53____.I’ve____54____alotsincethen.I’vecometoacceptthatwhatever____55____Isetformyself,theyjusthavetobemyown.41.A.knew B.held C.won D.quit42.A.regularly B.silently C.proudly D.recently43.A.asking B.looking C.waiting D.training44.A.made B.believed C.hated D.deserved45.A.advantage B.achievement C.contribution D.influence46.A.way B.risk C.place D.reason47.A.gaveup B.wenton C.turnedto D.dealtwith48.A.heard B.dreamed C.complained D.approved49.A.painted B.borrowed C.bought D.parked50.A.problem B.secret C.principle D.
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