高二年級 體育與健康 人教版 足球腳背外側(cè)運球教案

高二年級體育與健康人教版足球腳背外側(cè)運球教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自人教版《體育與健康》高二年級教材第四章“球類運動”中的第3節(jié)“足球腳背外側(cè)運球”。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下兩個方面：

1.足球腳背外側(cè)運球技術(shù)動作要領(lǐng)：腳背外側(cè)觸球，身體協(xié)調(diào)，步伐靈活，保持球速與方向的控制。

2.足球腳背外側(cè)運球的訓(xùn)練方法與實踐：進行直線與曲線運球練習(xí)，結(jié)合速度與方向的變換，提高學(xué)生控球能力與實戰(zhàn)中的應(yīng)用。同時，通過小組合作與比賽形式，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作與競技體育精神。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力：

1.運動能力：通過足球腳背外側(cè)運球的實踐，提高學(xué)生的球感和控球技巧，增強身體協(xié)調(diào)性與靈活性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與足球運動的興趣，形成長期鍛煉的習(xí)慣，提升身體健康水平。

3.體育品德：在足球訓(xùn)練和比賽中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、尊重對手、公平競爭的體育道德，弘揚正能量。

4.情感態(tài)度：激發(fā)學(xué)生對足球運動的熱情，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，提高面對挑戰(zhàn)的自信心。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①足球腳背外側(cè)運球技術(shù)動作的準確性；

②運球時的身體協(xié)調(diào)性與步伐靈活性。

2.教學(xué)難點

①掌握腳背外側(cè)觸球的力度與角度，保持球的穩(wěn)定控制；

②在實戰(zhàn)中靈活運用腳背外側(cè)運球技術(shù)，實現(xiàn)速度與方向的快速變換。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都備有人教版《體育與健康》高二年級教材，以便于查閱第四章球類運動相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準備足球腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)視頻，幫助學(xué)生直觀了解技術(shù)動作；搜集相關(guān)足球比賽的片段，展示腳背外側(cè)運球在實戰(zhàn)中的應(yīng)用。

3.實驗器材：本節(jié)課無需實驗器材。

4.教室布置：在足球場上進行教學(xué)，劃分練習(xí)區(qū)域，設(shè)置標志盤、錐桶等輔助教具，為學(xué)生提供充足的練習(xí)空間。同時，設(shè)置分組討論區(qū)，便于學(xué)生交流學(xué)習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計總時長：45分鐘

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

創(chuàng)設(shè)情境：通過播放一段高水平的足球比賽視頻，讓學(xué)生觀察并思考比賽中球員是如何運用腳背外側(cè)運球技術(shù)突破對手的。提出問題：“你們認為腳背外側(cè)運球在比賽中有哪些作用？它有什么技術(shù)要領(lǐng)？”

2.講授新課（10分鐘）

a.講解腳背外側(cè)運球技術(shù)動作要領(lǐng)：教師示范并講解腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)，包括腳部觸球部位、身體協(xié)調(diào)性、步伐靈活性等。

用時：5分鐘

b.分析腳背外側(cè)運球在比賽中的應(yīng)用：結(jié)合視頻片段，講解在實際比賽中如何運用腳背外側(cè)運球技術(shù)實現(xiàn)突破、傳球和射門等。

用時：5分鐘

3.鞏固練習(xí)（15分鐘）

a.學(xué)生分組練習(xí)：學(xué)生分為若干小組，進行腳背外側(cè)運球的直線和曲線練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)并糾正動作。

用時：10分鐘

b.師生互動環(huán)節(jié)：教師邀請部分學(xué)生進行示范，讓其他學(xué)生觀察并評價其動作是否規(guī)范，共同探討如何改進。

用時：5分鐘

4.課堂提問（5分鐘）

針對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，教師提出以下問題：

a.足球腳背外側(cè)運球的技術(shù)要領(lǐng)有哪些？

b.在實際比賽中，腳背外側(cè)運球有哪些應(yīng)用？

c.你在練習(xí)過程中遇到了哪些困難？如何克服？

學(xué)生回答問題，教師進行點評和總結(jié)。

5.創(chuàng)新教學(xué)（5分鐘）

a.教學(xué)游戲：設(shè)置“腳背外側(cè)運球接力”游戲，要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成接力任務(wù)，提高學(xué)生的運球速度和準確性。

用時：3分鐘

b.小組討論：學(xué)生分組討論如何提高腳背外側(cè)運球技巧，分享經(jīng)驗和心得。

用時：2分鐘

6.核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生總結(jié)腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)和訓(xùn)練方法，并思考如何在實戰(zhàn)中更好地運用該技術(shù)。

整個教學(xué)過程緊扣教學(xué)重難點，注重師生互動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度，培養(yǎng)他們的運動能力、健康行為和體育品德。同時，通過創(chuàng)新教學(xué)方法和課后作業(yè)，拓展學(xué)生的核心素養(yǎng)能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

a.閱讀與足球運動相關(guān)的書籍和文章，深入了解足球運動的發(fā)展歷史、規(guī)則以及各類技術(shù)動作。

b.觀看足球比賽視頻，關(guān)注比賽中球員如何運用腳背外側(cè)運球技術(shù)，分析其在比賽中的實際作用。

c.了解足球訓(xùn)練方法，特別是針對腳背外側(cè)運球的訓(xùn)練技巧，以便于在課后進行自我訓(xùn)練。

2.拓展建議：

a.學(xué)生可以通過查閱教材、網(wǎng)絡(luò)資源或請教教練等方式，深入了解足球腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)和訓(xùn)練方法。

b.建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的足球訓(xùn)練和比賽，將所學(xué)知識運用到實際中，提高自己的足球技能。

c.學(xué)生可以結(jié)成學(xué)習(xí)小組，互相交流心得，共同探討如何提高腳背外側(cè)運球的技巧。

d.鼓勵學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外足球比賽，分析優(yōu)秀球員在比賽中的表現(xiàn)，借鑒其運用腳背外側(cè)運球的技巧。

e.建議學(xué)生在家中練習(xí)腳背外側(cè)運球，并記錄訓(xùn)練過程和成果，以便于持續(xù)改進和提升技能。教學(xué)反思與總結(jié)回顧這節(jié)課的教學(xué)過程，我感覺在教學(xué)方法上，通過結(jié)合視頻、示范和練習(xí)，讓學(xué)生對足球腳背外側(cè)運球技術(shù)有了更直觀、全面的認識。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，在課堂管理上，學(xué)生練習(xí)時的紀律有待加強，今后我需要更加明確練習(xí)要求，確保課堂秩序。其次，在教學(xué)策略上，對于部分掌握技術(shù)較慢的學(xué)生，我應(yīng)適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進度，給予他們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。

然而，教學(xué)中仍存在一些問題。比如，部分學(xué)生練習(xí)時動作不夠規(guī)范，這需要我在今后的教學(xué)中加強對學(xué)生動作細節(jié)的指導(dǎo)。另外，課堂互動環(huán)節(jié)，學(xué)生的參與度還有待提高，我需要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們更積極地參與到課堂討論和實踐中。

針對這些問題，我計劃采取以下改進措施：

1.在課堂管理上，明確練習(xí)要求，加強紀律教育，確保課堂秩序。

2.在教學(xué)策略上，關(guān)注個體差異，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.在教學(xué)互動上，創(chuàng)新教學(xué)方法，增加趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課后及時與學(xué)生溝通，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的困難和需求，為他們提供有針對性的指導(dǎo)。板書設(shè)計①重點知識點：

-足球腳背外側(cè)運球技術(shù)要領(lǐng)

-身體協(xié)調(diào)性與步伐靈活性

-運球速度與方向控制

②關(guān)鍵詞：

-腳背外側(cè)

-協(xié)調(diào)性

-靈活性

-控制力

③重點句子：

-觸球部位：腳背外側(cè)

-身體協(xié)調(diào)：頭部、腰部、腿部配合

-步伐靈活：小步快速移動

-控制球速與方向：力度與角度的精準把握

-實戰(zhàn)應(yīng)用：快速突破、傳球、射門課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了足球腳背外側(cè)運球的技術(shù)要領(lǐng)和訓(xùn)練方法，通過理論講解、示范、分組練習(xí)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生對這一技術(shù)有了深入的了解和掌握。以下是課堂小結(jié)和當(dāng)堂檢測內(nèi)容：

1.課堂小結(jié)：

a.足球腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)：觸球部位、身體協(xié)調(diào)、步伐靈活、控球方向與速度。

b.足球腳背外側(cè)運球在實戰(zhàn)中的應(yīng)用：突破、傳球、射門。

c.練習(xí)中注意的問題：動作規(guī)范、力度與角度的控制、身體協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

2.當(dāng)堂檢測：

a.理論知識檢測：

-列舉足球腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng)。（口頭回答）

-說出在實際比賽中如何運用腳背外側(cè)運球技術(shù)。（口頭回答）

b.技能檢測：

-學(xué)生分組進行足球腳背