版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
浙教版(2023)七上第1課計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教案3授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容浙教版(2023)七上第1課“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”教案3,主要包括以下內(nèi)容:
1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義與功能;
2.網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理;
3.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及分類;
4.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)地址;
5.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其功能;
6.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用。
本節(jié)課將結(jié)合教材內(nèi)容,讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和原理,認(rèn)識(shí)常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,以及掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念,提升信息獲取與處理的能力;
2.掌握網(wǎng)絡(luò)通信原理,培養(yǎng)邏輯思維和推理能力;
3.分析網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和協(xié)議,提高問題解決和決策制定的能力;
4.了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能,增強(qiáng)實(shí)際操作和動(dòng)手實(shí)踐能力;
5.認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和探究精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作和使用,了解了信息技術(shù)的初步概念,具備了一定的信息素養(yǎng)。
2.學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)充滿好奇心,具有較強(qiáng)的探究欲望和動(dòng)手實(shí)踐能力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格,有的善于邏輯推理,有的擅長(zhǎng)實(shí)際操作。
3.學(xué)生可能在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)通信原理和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)遇到困難,因?yàn)檫@些內(nèi)容較為抽象,需要較強(qiáng)的邏輯思維和理解能力。此外,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和設(shè)備功能的理解也可能成為他們的挑戰(zhàn),需要通過(guò)實(shí)際案例和動(dòng)手實(shí)踐來(lái)加深理解。同時(shí),學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和道德規(guī)范方面有待加強(qiáng)。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法,針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和原理進(jìn)行講解,通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的方式,激發(fā)學(xué)生的思考與興趣。
2.設(shè)計(jì)案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中探究網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、協(xié)議及設(shè)備功能,提高問題解決能力。
3.利用實(shí)驗(yàn)和游戲等形式,讓學(xué)生動(dòng)手搭建小型網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)實(shí)踐操作能力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的理解。
4.使用多媒體教學(xué)資源,如PPT、網(wǎng)絡(luò)視頻等,輔助講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。
5.結(jié)合小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
創(chuàng)設(shè)情境:通過(guò)展示生活中常見的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用場(chǎng)景,如購(gòu)物、社交、在線學(xué)習(xí)等,引發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的好奇心和探究欲望。
提出問題:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是如何實(shí)現(xiàn)這些功能的?它由哪些部分組成?
目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2.講授新課(15分鐘)
1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義與功能(3分鐘)
講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義,強(qiáng)調(diào)其在信息時(shí)代的重要性。
舉例說(shuō)明計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能,如資源共享、信息傳遞等。
2)網(wǎng)絡(luò)通信基本原理(5分鐘)
結(jié)合教材,講解網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理,如TCP/IP協(xié)議、IP地址等。
通過(guò)圖示或動(dòng)畫,形象地展示數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中的傳輸過(guò)程。
3)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及分類(4分鐘)
介紹常見的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),如星型、總線型、環(huán)型等。
分析各種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解不同場(chǎng)景下如何選擇合適的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洹?/p>
4)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)地址(3分鐘)
講解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的作用,以HTTP、FTP等為例,解釋其功能。
介紹IP地址的分類,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)地址的重要性。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
1)課堂提問(5分鐘)
提問學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、功能、通信原理等方面的問題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新課知識(shí)的掌握程度。
目的:了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答疑問。
2)小組討論(5分鐘)
將學(xué)生分為小組,討論以下問題:
a.舉例說(shuō)明計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在生活中的應(yīng)用。
b.不同網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用場(chǎng)景。
c.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)通信中的作用。
目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧,鞏固新知識(shí)。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、通信原理、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、協(xié)議與地址等方面的重要性。
目的:鞏固學(xué)生對(duì)新課知識(shí)的理解,提高信息素養(yǎng)。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
布置以下作業(yè):
1)查閱資料,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程。
2)結(jié)合教材,分析家庭網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。
3)思考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
目的:拓展學(xué)生知識(shí)面,提高問題解決能力。
6.教學(xué)反思(5分鐘)
教師在課后對(duì)本次教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,了解教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問題,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
目的:促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)水平。知識(shí)點(diǎn)梳理1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義與功能
-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備通過(guò)傳輸介質(zhì)連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。
-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能包括數(shù)據(jù)通信、資源共享、分布式處理、信息服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)安全。
2.網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理
-網(wǎng)絡(luò)通信依賴于協(xié)議,其中TCP/IP是互聯(lián)網(wǎng)的核心協(xié)議。
-IP地址用于標(biāo)識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備,分為主機(jī)地址和網(wǎng)絡(luò)地址。
-數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中通過(guò)路由器、交換機(jī)等設(shè)備進(jìn)行傳輸。
3.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及分類
-星型拓?fù)洌核性O(shè)備都連接到一個(gè)中心設(shè)備(如交換機(jī))。
-總線型拓?fù)洌核性O(shè)備都連接到一條共享的傳輸介質(zhì)(如同軸電纜)。
-環(huán)型拓?fù)洌涸O(shè)備連接成環(huán)狀,信息沿固定方向傳輸。
-網(wǎng)狀拓?fù)洌涸O(shè)備之間多對(duì)多連接,提供高度的冗余和靈活性。
4.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)地址
-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議定義了數(shù)據(jù)通信的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),如HTTP、FTP、SMTP等。
-IP地址分為靜態(tài)IP地址和動(dòng)態(tài)IP地址,用于設(shè)備的標(biāo)識(shí)和定位。
-子網(wǎng)掩碼用于區(qū)分IP地址中的網(wǎng)絡(luò)地址和主機(jī)地址。
5.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其功能
-集線器:用于連接多臺(tái)計(jì)算機(jī),但無(wú)法區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)包的目標(biāo)地址。
-交換機(jī):根據(jù)MAC地址智能轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包,提高網(wǎng)絡(luò)效率。
-路由器:根據(jù)IP地址在不同網(wǎng)絡(luò)之間轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包。
-防火墻:保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)免受外部攻擊,控制進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流。
6.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用
-互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展經(jīng)歷了從ARPANET到現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的演變。
-互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用包括電子郵件、Web瀏覽、在線購(gòu)物、社交媒體等。
-互聯(lián)網(wǎng)的普及推動(dòng)了信息社會(huì)的快速發(fā)展。
7.網(wǎng)絡(luò)安全與道德規(guī)范
-網(wǎng)絡(luò)安全包括數(shù)據(jù)加密、身份認(rèn)證、防火墻等技術(shù)手段。
-道德規(guī)范要求網(wǎng)絡(luò)用戶遵守法律法規(guī),尊重網(wǎng)絡(luò)隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。典型例題講解例題1:簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義及其主要功能。
答案:
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備通過(guò)傳輸介質(zhì)連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。
主要功能:
1.數(shù)據(jù)通信:實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間的信息交換。
2.資源共享:共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源。
3.分布式處理:將任務(wù)分配給網(wǎng)絡(luò)中的多臺(tái)計(jì)算機(jī)協(xié)同完成。
4.信息服務(wù):提供電子郵件、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、在線聊天等服務(wù)。
5.網(wǎng)絡(luò)安全:保護(hù)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)免受破壞和非法訪問。
例題2:解釋TCP/IP協(xié)議的作用,并列舉至少三種常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。
答案:
TCP/IP協(xié)議是互聯(lián)網(wǎng)的核心協(xié)議,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中的傳輸和路由。
常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:
1.HTTP(超文本傳輸協(xié)議):用于Web瀏覽器和服務(wù)器之間的通信。
2.FTP(文件傳輸協(xié)議):用于在計(jì)算機(jī)之間傳輸文件。
3.SMTP(簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議):用于發(fā)送和接收電子郵件。
例題3:描述星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及其適用場(chǎng)景。
答案:
星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn):
1.所有設(shè)備都連接到一個(gè)中心設(shè)備(如交換機(jī))。
2.中心設(shè)備負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)和分發(fā)。
3.易于管理和維護(hù)。
適用場(chǎng)景:適用于小型網(wǎng)絡(luò),如家庭、辦公室等。
例題4:解釋IP地址的作用,并簡(jiǎn)述如何進(jìn)行子網(wǎng)劃分。
答案:
IP地址的作用:用于標(biāo)識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備,以便進(jìn)行數(shù)據(jù)通信。
子網(wǎng)劃分:
1.確定子網(wǎng)掩碼:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和需求選擇合適的子網(wǎng)掩碼。
2.根據(jù)子網(wǎng)掩碼對(duì)IP地址進(jìn)行劃分,分為網(wǎng)絡(luò)地址和主機(jī)地址。
3.為每個(gè)子網(wǎng)分配唯一的網(wǎng)絡(luò)地址。
例題5:列舉至少三種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其功能。
答案:
1.交換機(jī):根據(jù)MAC地址智能轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包,提高網(wǎng)絡(luò)效率。
2.路由器:根據(jù)IP地址在不同網(wǎng)絡(luò)之間轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包。
3.防火墻:保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)免受外部攻擊,控制進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系:
-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義與功能:為后續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)通信原理、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、協(xié)議與設(shè)備功能等打下基礎(chǔ)。
-網(wǎng)絡(luò)通信原理與網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):通信原理是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)影響網(wǎng)絡(luò)通信的效率與穩(wěn)定性。
-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)地址:協(xié)議定義了數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊?guī)則,而網(wǎng)絡(luò)地址則是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸中設(shè)備定位的關(guān)鍵。
-網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能的關(guān)鍵,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的不斷進(jìn)步。
②重點(diǎn)詞句的關(guān)聯(lián):
-數(shù)據(jù)通信:與“TCP/IP協(xié)議”、“IP地址”、“路由器”、“交換機(jī)”等詞句緊密相關(guān),涉及數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊?guī)則、設(shè)備標(biāo)識(shí)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)等。
-資源共享:與“網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”、“網(wǎng)絡(luò)設(shè)備”等詞句相關(guān),探討如何通過(guò)合理的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和設(shè)備配置實(shí)現(xiàn)資源的有效共享。
-網(wǎng)絡(luò)安全:與“防火墻”、“加密”、“身份認(rèn)證”等詞句相關(guān),強(qiáng)調(diào)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源的重要性。
③知識(shí)點(diǎn)的層次結(jié)構(gòu):
-基礎(chǔ)知識(shí)層次:包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、功能、通信原理等基礎(chǔ)概念。
-技術(shù)應(yīng)用層次:涉及網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)地址分配、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能等實(shí)際應(yīng)用。
-發(fā)展與挑戰(zhàn)層次:探討互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程、未來(lái)趨勢(shì)以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的挑戰(zhàn)。教學(xué)反思在進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)后,我對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了深入的反思。
首先,我感到欣慰的是,我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和提出問題的方式,成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。學(xué)生們?cè)谡n堂上積極參與,表現(xiàn)出了對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的好奇心和探究欲望。這讓我認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)設(shè)有趣的情境和提出引發(fā)思考的問題是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效方法。
其次,在講授新課環(huán)節(jié),我盡力圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解,確保學(xué)生能夠理解和掌握新知識(shí)。我使用了多媒體教學(xué)資源,如PPT和網(wǎng)絡(luò)視頻,來(lái)輔助講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)內(nèi)容,這有助于提高教學(xué)效果。同時(shí),我也注重啟發(fā)式教學(xué),通過(guò)提問和引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理人教版(2024)版八年級(jí)上冊(cè)3.3汽化和液化教學(xué)課件02
- 河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
- 美發(fā)員工協(xié)議合同模板
- 燃料購(gòu)銷合同模板
- 遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
- 江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
- 物業(yè)座椅維修合同模板
- 租用唱歌設(shè)備合同模板
- 買賣米合同模板
- 水產(chǎn)合同模板
- 《第六章:幼兒園課程》PPT課件
- 公路工程施工圖的識(shí)讀
- 絞吸式挖泥船施工設(shè)計(jì)方案
- 水泥混凝土路面監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 脫硫系統(tǒng)運(yùn)行操作手冊(cè).docx
- 金屬化薄膜電容器兩種噴金工藝探索
- 新教師如何備課與上課PPT
- 社會(huì)工作視角下社區(qū)老年志愿服務(wù)問題及對(duì)策研究
- Sjogren`s Syndrome 修格蘭氏癥
- 24-臨床麻醉監(jiān)測(cè)指南(2021)
- 六尺巷的故事英語(yǔ)版.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論