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畢業(yè)勵(lì)志演講稿

畢業(yè)勵(lì)志演講稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫__,來自高三(_)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想與生活。

同學(xué)們,今天距離20__年高考僅剩_天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開始了高考倒計(jì)時(shí),高考沖刺的戰(zhàn)役也早已打響。

高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。"

這么多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊。感恩老師的培養(yǎng),用高考拉開光輝的帷幕!

大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請(qǐng)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),你必將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛。

在這最緊張、最寶貴的短暫時(shí)光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過三分二,憑付桐花報(bào)與之”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:

以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己;讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的'記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。少年俠氣,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說此時(shí)不搏何時(shí)搏?就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。

拼什么?

拼效率,有了效率才會(huì)有成功;

拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;

拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;

拼潛力,大家往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞!在知識(shí)的海洋里遨游,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!蔽乙f的是:“與己斗,其樂無窮”!當(dāng)然,這并不簡(jiǎn)單。

畢業(yè)班的戰(zhàn)友們,拼吧!

高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

謝謝大家!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿2

勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量。

缺乏勇氣的人永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到追尋者的豪情壯志,這就像在灌木叢中跳躍覓食的鳥雀永遠(yuǎn)也無法知道“絕云氣”、“負(fù)青天”、“扶搖而上九萬里”的鯤鵬為什么會(huì)不畏艱險(xiǎn)地搏擊長(zhǎng)空一樣。

在科學(xué)研究領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家們——敢于挑戰(zhàn)數(shù)十年甚至數(shù)百年來一成不變的定律或準(zhǔn)則,他們會(huì)在一次次的失敗中找到突破口,并地開拓出科學(xué)的新天地;在工程與技術(shù)領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些研發(fā)出最流行的軟件產(chǎn)品的工程師們——敢于否定任何教條的經(jīng)驗(yàn)或規(guī)矩,他們始終相信,只有滿足用戶需要的產(chǎn)品才是最完美也最的產(chǎn)品;在思想和文化領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些影響著人類靈魂的藝術(shù)家們——敢于蔑視一切世俗的偏見和陋習(xí),他們情愿在追求藝術(shù)的心路歷程上獨(dú)自前行,也不愿意在虛與委蛇中與怯懦和恐懼相伴……

這種精神力量在今天這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、崇尚創(chuàng)新的世界里尤為重要。那些最有挑戰(zhàn)性的工作總是會(huì)由最富有創(chuàng)新精神、最有闖勁的人來承擔(dān),因?yàn)檫@些人既不會(huì)盲目地迷信權(quán)威,也不會(huì)在困難面前低頭,他們總是懷著無比的自信,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。

在的道路上,總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋的人善于從教訓(xùn)中積累力量,從失敗中獲得新生。在他們看來,無論是感情上的挫折,還是事業(yè)上的坎坷,抑或是抉擇時(shí)的失誤,都可以為自己的成長(zhǎng)提供最好的經(jīng)驗(yàn)積累,都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。

勇氣不僅可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),勇氣也可以帶來的機(jī)會(huì)。當(dāng)有勇氣的科學(xué)家向權(quán)威提出質(zhì)疑的時(shí)候,當(dāng)有勇氣的軟件工程師希望找到最佳的人際交流途徑時(shí),當(dāng)有勇氣的藝術(shù)家希望用畫筆和音符表達(dá)自己對(duì)世界的真實(shí)感受時(shí),“發(fā)明”、“創(chuàng)新”或是“杰作”也許就會(huì)降臨到他們的身邊。所以,當(dāng)你為自己錯(cuò)失了無數(shù)良機(jī)而悔恨時(shí),你其實(shí)最需要的是反問自己:為什么會(huì)缺乏不斷前行的勇氣,為什么會(huì)讓懦弱帶走原本屬于自己的'機(jī)遇?

迎接挑戰(zhàn)還是尋求安穩(wěn)?

一位同學(xué)在網(wǎng)上問我:“快要畢業(yè)了。我找到一個(gè)自己很感興趣的工作,在其中可以學(xué)到不少東西,但這是一家小公司,存在上的風(fēng)險(xiǎn)。很多人勸我找個(gè)更安穩(wěn)的、能做一輩子的工作,他們說,選擇事業(yè)時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)就可能毀了整個(gè)。他們的說法對(duì)嗎?”

我的回答很明確:“對(duì)于一個(gè)畢業(yè)生來說,機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)更重要,事業(yè)遠(yuǎn)比金錢更重要,未來遠(yuǎn)比今天更重要。”

這個(gè)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,畢業(yè)后的第一份工作最重要的不是安穩(wěn),過早地固定在一個(gè)職業(yè)上也許才是的最大不幸。對(duì)大學(xué)生來說,畢業(yè)后最重要的不是尋求安穩(wěn),而是繼續(xù)學(xué)習(xí),最好是為理想和興趣而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)不能讓你充分面對(duì)這個(gè)迅速變化的世界,你必須在第一個(gè)工作中獲得充足的儲(chǔ)備。所以,在挑選第一個(gè)工作時(shí),應(yīng)該多看看公司的企業(yè)文化,多看看公司是否提供足夠的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),多看看這家公司的老板是不是最好的學(xué)習(xí)對(duì)象。

年輕人不要害怕犯錯(cuò)。美國(guó)一位大企業(yè)家曾這樣建議:“年輕人需要多犯錯(cuò),因?yàn)殄e(cuò)誤是事業(yè)發(fā)展的最好燃料,錯(cuò)誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會(huì)如何不再犯同樣的錯(cuò)就可以了。堅(jiān)持這樣的原則,你會(huì)比那些保守的人更容易取得?!?/p>

畢業(yè)勵(lì)志演講稿3親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業(yè)照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業(yè)了。年復(fù)一年的畢業(yè),像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會(huì)有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。

畢業(yè)來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學(xué)們即將離開的心頭。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮又和往年大不相同。20__屆畢業(yè)生們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。雖然每個(gè)畢業(yè)生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,你們即將畢業(yè),進(jìn)入一個(gè)更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時(shí)代。

首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,或許會(huì)有這樣的感慨:在沒工作能力時(shí),工作是分配的;當(dāng)有工作能力時(shí),卻找不到工作。在學(xué)校抱怨一點(diǎn),吵鬧一點(diǎn),學(xué)??梢匀萑堂總€(gè)人,不會(huì)苛求每個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。但是一離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的'處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。

其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)不會(huì)教你任何現(xiàn)成的東西;它只是給了你一個(gè)思考如何從中得到更多的方法?,F(xiàn)在四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但課程的結(jié)束,但學(xué)習(xí)是永無止境的。社會(huì)也是一本書,我們需要閱讀、學(xué)習(xí)、適應(yīng)。不管一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)有多努力,在學(xué)校學(xué)習(xí)得有多好,他從書本上學(xué)到的知識(shí)只是他余生所需要的一小部分。

第三,規(guī)劃你的生活。我們都有過這樣的經(jīng)歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了,卻發(fā)現(xiàn)該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標(biāo)。目標(biāo)越具體,成功的機(jī)會(huì)就越大。生活需要不斷前進(jìn),不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)。

第四,有信心。不是所有的付出都會(huì)得到認(rèn)可,但不付出一定得不到認(rèn)可。在走向目標(biāo)的過程中,肯定會(huì)有挫折、困惑,甚至失??;面對(duì)困難的生活和復(fù)雜的社會(huì),焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時(shí)候,我們都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界并不總是沉默的。

總之,出了學(xué)校,你要告別的不僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學(xué)們記住的日子!從今天開始,你將進(jìn)入一個(gè)全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。

謝謝大家!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿4老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們?cè)?0__年的小學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诹昙?jí)這一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。

今年這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心取得好成績(jī)。

從老師來看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。

從同學(xué)來看,同學(xué)們的整體素質(zhì)較好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長(zhǎng)大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛學(xué)習(xí)了??吹竭@一切,作為校長(zhǎng),我打心眼里高興。

從學(xué)校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。

這一切為我們20__年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們20__年小考成績(jī)定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。

同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí),關(guān)鍵的一年,小考成績(jī)事關(guān)我校的'榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)小升初考試。具體點(diǎn)說:

一、要先學(xué)會(huì)做人

做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇耍蔀橐幻械赖滦摒B(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。

二、樹立明確目標(biāo)

同學(xué)們要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語,你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們?cè)撓朐撟龅摹C鞔_了,堅(jiān)持不懈就能勝利!

三、不斷自我加壓

畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅兩個(gè)多月的時(shí)間,嚴(yán)格說學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅90余天。也聽到同學(xué)們抱怨作業(yè)多,有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價(jià)值取向。因此,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。

四、學(xué)習(xí)三“管”齊下

管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。

五、聽從老師教導(dǎo)

配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

六、擯棄不良行為。

個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

七、教師調(diào)整說明

我們的謝老師是安全辦主任,為了保障整個(gè)校園環(huán)境的安全,學(xué)校經(jīng)行政會(huì)研究決定抽調(diào)謝老師專管安全這一塊,由許水清老師任教六年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。許老師長(zhǎng)期接手畢業(yè)班教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,希望同學(xué)們能在許老師的帶領(lǐng)下,在數(shù)學(xué)方面更上層樓。

讓我們畢業(yè)班全體師生一起快馬加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟(jì)齊邁步,眾人劃槳誓奪魁,讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干!再寫東海灣新篇章!

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:

“靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了……這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我最大的快樂。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹?懂得:祖國(guó)的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們——又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,那樣他們一定會(huì)很開心的。

畢業(yè)勵(lì)志演講稿6尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué),老師:

上午好!

余震之中,別離之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高20__屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)日夜操勞的全體教職員工和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

三年前,在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的160余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng)造了重點(diǎn)率連續(xù)第二年提高10個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)異成績(jī)后,義無反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構(gòu)建了高20__屆活躍、進(jìn)取的集體。

三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中__。你們不僅取得了驕人的業(yè)績(jī),更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力;你們不僅發(fā)展了良好的個(gè)性特長(zhǎng),更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛的真諦;你們不僅增添了過人的智慧,更在百年罕見的5·12地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅(jiān)忍不拔的'意志。

三年后,在校長(zhǎng)腦海中揮之不去的,一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學(xué)、家長(zhǎng)的信賴之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間;三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激,感謝同學(xué)、老師、家長(zhǎng),集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)我校高2008屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。

祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點(diǎn)希望。

其一是希望同學(xué)和家長(zhǎng)冷靜對(duì)待高考。

誠(chéng)然,高考是千百萬學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺(tái),是多數(shù)考生人生的一個(gè)重要展發(fā)點(diǎn)。但當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)證明,成才不囿于一個(gè)時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生,成才不在一個(gè)校園,成才不分先后,成才不完全在于門弟、學(xué)歷。社會(huì)越進(jìn)步,其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。

事實(shí)上,同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情,頑強(qiáng)拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過度興奮、沮喪,懊悔,只

需用平和的心態(tài),依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國(guó)內(nèi)外高校,何時(shí)啟程就讀、的快樂!

其二是希望同學(xué)們離開母校后,永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅、德佳學(xué)優(yōu)。

包容是一種態(tài)度,是一種認(rèn)識(shí),是一種運(yùn)作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏,是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價(jià)值。

堅(jiān)毅是一種責(zé)任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價(jià)值。

世界原本多元,開放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。同學(xué)們畢業(yè)之后,未來的求學(xué)及人生路上,必然面對(duì)更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)與人類社會(huì),與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng)共贏,德佳學(xué)優(yōu)。

同學(xué)們,朋友們,從今天中午開始,你們就將陸續(xù)離開校園,邁出七中__的大門。老師,校長(zhǎng),母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類人生高校的學(xué)習(xí),生存中游刃有余,健康快樂。

同學(xué)們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌;還是學(xué)業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠(yuǎn)是老師、校長(zhǎng)、母校心系心痛的游子。

請(qǐng)記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠(yuǎn)是你人生一個(gè)小小的加油點(diǎn),母校,將永遠(yuǎn)與你共享你的每一細(xì)微的成功和酸辣苦甜的人生體驗(yàn)。

再見了,親愛的高20__屆畢業(yè)生!

再見了,可敬的高二零__級(jí)家長(zhǎng)!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體

20__屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺得它是那么的短暫。

首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:〝感謝您,母校!〞

其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水。無私的奉獻(xiàn)。博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:〝老師,您辛苦了!〞

再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來的'每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說得好:〝我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。〞

三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:〝同學(xué),感謝你陪我走過人生美好的一程!〞

同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20__屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿8畢業(yè)生同學(xué)們:

今日能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到十分高興。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義,對(duì)你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),即將奔赴祖國(guó)各條戰(zhàn)線,表示衷心祝賀。

大學(xué)畢業(yè)時(shí)人生歷程的重要里程碑。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,國(guó)家,社會(huì),家庭對(duì)你們都有很高的期待。作為一名老教師,我也想對(duì)你們說幾句心里話。此刻有一種說法,大學(xué)畢業(yè)是繼高考之后又一次大規(guī)模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流,有的指地理的分流,指大家分赴天南地北,山東河西。我不說這些,我想說大學(xué)畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學(xué)業(yè)上一次大分流。原本在大學(xué)學(xué)習(xí),大家一齊爬坡,大學(xué)畢業(yè)到達(dá)一個(gè)頂峰。畢業(yè)后下一步怎樣辦不知你們研究過沒有。按照以往的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后根據(jù)個(gè)人工作,家庭,生活等不一樣很快地就分成三種情形。一種人是繼續(xù)攀登,繼續(xù)向上走;一種人開始放松甚至慢慢放縱,迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不一樣的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學(xué)畢業(yè)生分成三股,并且這種分流會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間起作用,影響你的工作成績(jī),生活質(zhì)量和個(gè)人思想狀態(tài)。所以我想請(qǐng)大家在大學(xué)畢業(yè)這樣重要的時(shí)刻認(rèn)真想一想,我下一步該怎樣走,我想加入到那個(gè)潮流之中

作為你們的師長(zhǎng),我當(dāng)然期望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登,大展宏圖,在不一樣崗位做出輝煌成績(jī)。千萬不要走下坡路,怎樣才能堅(jiān)持上升的'勢(shì)態(tài)呢你們都會(huì)有自我的答案。我的答案是十個(gè)字"心中存大志,努力在當(dāng)下"。首先要有志向,志向高遠(yuǎn),目標(biāo)清晰,道路明確,才會(huì)有干勁。我們經(jīng)常說:心有多大,舞臺(tái)就有多大。你們明白袁隆平院士,獲國(guó)家最高科學(xué)獎(jiǎng),但他心中仍有一個(gè)目標(biāo),就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標(biāo)工作才有方向。一個(gè)人心無大志,目光短淺,不可能有大出息。僅有大志還不夠,重要的還是個(gè)人努力,并且從當(dāng)下開始,從零開始,一點(diǎn)一滴積累自我的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和成果,不斷武裝自我,豐富自我,積累自我,相信那句老話"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會(huì)遇到一些機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的青年。千千萬萬的人生經(jīng)歷都印證了這個(gè)事實(shí),即一個(gè)人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度。一個(gè)人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會(huì)成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿

當(dāng)然一個(gè)人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧。動(dòng)畫片《機(jī)器貓歷險(xiǎn)記》中有一句話說:"每個(gè)人都能夠活出閃亮點(diǎn)來,不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠(yuǎn)是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們?cè)缫惶煊瓉碜晕议W光的時(shí)刻。

臨別贈(zèng)言很多,但我想,必須要心存大志,二從當(dāng)下開始努力,能做到這兩點(diǎn),相信你們必須會(huì)在祖國(guó)和中華民族偉大的復(fù)興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。青島科技大學(xué)的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng),我們的畢業(yè)生有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,有大型企業(yè),公司負(fù)責(zé)人,有各級(jí)工礦企業(yè)的技術(shù)老總。我們有一個(gè)龐大的校友網(wǎng)絡(luò)。我真切地期望能在學(xué)校60或70周年校慶時(shí),聽到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息。期望你們不忘母校,?;丶铱纯?。最終祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,自強(qiáng)不息,勇往直前。

多謝大家!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿9親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師:

大家上午好!

一年一度牽動(dòng)千家萬戶神經(jīng)、同一時(shí)間在960萬平方公里國(guó)土上舉行的世界奇觀——高考,業(yè)已成為過去。無論成績(jī)?nèi)绾危瑹o論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。

今天學(xué)校在這里(樂天樓四樓)隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發(fā),為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)奠基!

自從你們踏進(jìn)三賢校門、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏,三賢見證著你們從懵懂到擔(dān)當(dāng)?shù)那啻和懽儯?0__年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號(hào),同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個(gè)鮮明地分號(hào)。

憶往昔——

清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿力量;教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰,老師們陪伴著我們一起成長(zhǎng);沉思默想,手寫心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識(shí)峰尖的天梯,引領(lǐng)你們走向更高的知識(shí)境界。多少次氣餒,多少次奮起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵(lì);多少次偷懶?;?,多少次腳踏實(shí)地……這些都記錄著你們的.光榮與夢(mèng)想,記錄著你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現(xiàn)蛻變的細(xì)節(jié)。高考成績(jī)的高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長(zhǎng)規(guī)律。

三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定,你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標(biāo)記,“自信自律自立、成長(zhǎng)成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳?shù)娜t成語。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習(xí)、生活的有機(jī)組成部分,

流淌在你們的血液中,走動(dòng)在你們的腳步里,體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅(jiān)信,三賢近200年的厚重歷史文化,一定會(huì)為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)保駕護(hù)航,伴隨你們一生,激勵(lì)你們前行!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。感謝你們,三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的好報(bào)答……

有人說,初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的`輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿11敬愛的老師,親愛的同學(xué),各位來賓:

上午好,我是___,今天我很榮幸能夠代表畢業(yè)生,進(jìn)行畢業(yè)致辭。

畢業(yè)是一個(gè)記錄青春的名詞,畢業(yè)是一個(gè)傷懷的動(dòng)詞,畢業(yè)是一個(gè)感動(dòng)的形容詞,畢業(yè)是一個(gè)對(duì)未來無限暢想的副詞。在過去,畢業(yè),一直是離我們很遠(yuǎn)的兩個(gè)字,在今天離我們是那么近,那么真實(shí)。

四年的大學(xué)生活,我們從懵懂走向成熟,四年很短,只是我們生命中一個(gè)站點(diǎn),四年很長(zhǎng),它是夠我們一輩子回憶的美好時(shí)光?;叵胨哪辏鋈话l(fā)現(xiàn)抱了滿懷的感動(dòng)。人們喜歡用魯迅的四部作品形容大學(xué)生活,大一是《吶喊》激情無限,大二是《傷勢(shì)》懂得思考,大三是《彷徨》為未來的方向無措彷徨,大四是《朝花夕拾》細(xì)數(shù)四年的點(diǎn)滴。當(dāng)自己真正走過這四個(gè)階段時(shí)候才覺得是那么貼切。我們四年的感情都是母校的饋贈(zèng)。而我們卻還未曾給她留下足夠的歡聲和笑語就要這樣匆匆的離開。

六月畢業(yè)季,又是鳳凰花開時(shí),又到傷感離別日,這個(gè)季節(jié),總是會(huì)讓人輕易的想起四個(gè)字“青春散場(chǎng)”。畢業(yè),青春散場(chǎng),等待著我們的是遠(yuǎn)方的下一幕的精彩。歲月會(huì)沖淡很多東西,但是唯一不能抹去的是在記憶中開得最美的友誼之花。多么不想和你說再見,親愛的`同學(xué)。多么不想和你說再見,敬愛的老師。多么不想和你說再見,慈祥的食堂大媽。多么不想和你說再見,和藹的宿管阿姨。多么不想和你說再見,親愛的母校。

再見,親愛的同學(xué),再見,敬愛的老師,再見,慈祥的食堂大媽,再見和藹的宿管阿姨,再見親愛的母校,我們明天再見。

畢業(yè)勵(lì)志演講稿12尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

此時(shí)此刻畢業(yè)了,我感覺自己真的是成長(zhǎng)了很多,馬上就要離開學(xué)校了,我感覺自己在這個(gè)時(shí)候確實(shí)是有一番不一樣的心情,大學(xué)三年讓我經(jīng)歷很多,有很多時(shí)候我都在思考自己這幾年來的經(jīng)歷,在這畢業(yè)典禮之際,我認(rèn)為自己是非常的開朗的,畢業(yè)讓我感覺非常的不舍,我也堅(jiān)信我是能夠做出足夠多的成績(jī),大學(xué)三年讓我得到了很多的鍛煉,無論是在什么時(shí)候我都非常清楚自己要去做什么事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中無論是做什么事情都應(yīng)該清楚才是,此時(shí)此刻我也對(duì)自己有了很大的信心,我相信步入社會(huì)之后我能夠得到更多的鍛煉,我也對(duì)自己有了一些新的規(guī)劃,相信很多同學(xué)都跟我一樣。

我對(duì)自己還是有足夠多的信心的,有些事情本來就應(yīng)該抱著一個(gè)好的狀態(tài),及時(shí)在這畢業(yè)之際我也是這么想的,我也認(rèn)為有些時(shí)候就應(yīng)該抱著一個(gè)積極樂觀的心態(tài),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這一點(diǎn),現(xiàn)在包括為來都應(yīng)該要對(duì)自己抱有堅(jiān)定的信念,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很是向往接下來的生活,但是也非常緊張,向往的`就是對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,開始一段新的旅程,緊張就是對(duì)未知時(shí)間的陌生,此時(shí)此刻這兩種心情的一直在我心中交錯(cuò),我也非常期待,很是感激這段時(shí)間以來自己的成長(zhǎng),我也越來越對(duì)自己有信心了同時(shí)我也很是感激這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,無論是做什么事情都應(yīng)該清楚這個(gè)情況。

馬上就畢業(yè)了,記得剛剛來到大學(xué)的時(shí)候那份單純,那份對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)于夢(mèng)想的追求,雖然現(xiàn)在時(shí)光已逝,可是我那份堅(jiān)定的信念一直都不曾減少,未來還是會(huì)遇到很多問題,從離開學(xué)校之后就已經(jīng)注定了,過去種種的經(jīng)歷,到了這畢業(yè)典禮之際都涌上了心頭,我不知道自己為什么會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),但是我一直都在督促著自己,或許離開了學(xué)校又會(huì)有一段新的人生,開啟一段新的學(xué)習(xí),我知道不管是在什么時(shí)候都是需要學(xué)習(xí)的,及時(shí)是畢業(yè)到了社會(huì)當(dāng)中,也是時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)積累,我感激學(xué)校對(duì)我的栽培,感激每一位老師對(duì)我的教導(dǎo),我肯定不會(huì)忘記自己在迷茫的時(shí)候老師耐心解開我心中疑惑,自己遇到困難時(shí)候同學(xué)們的熱情幫助,這一切我都是非常感激,畢業(yè)了,新的旅程開始我依然朝氣蓬勃。

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)勵(lì)志演講稿13敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日很榮幸能在這里代表20__屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最真誠(chéng)的感謝!

過了今日,我們的高校生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告辭朝夕相處的同學(xué),告辭諄諄教導(dǎo)的老師,告辭漂亮如畫的校內(nèi),踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷幻想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今日,我們又將懷著對(duì)美妙高校生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)間,聽起來好像那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的高校校內(nèi)是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人別出心裁的精彩人生。我們經(jīng)驗(yàn)大一的純真年頭,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告辭大三的驚慌與勞碌,來到今日大四的依依別離。高校四年,作為入駐__校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了__校區(qū)天翻地覆的改變;高校四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們勞碌的身影;高校四年,我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證驚慌過、奮斗過;高校四年,我們?cè)跁緦W(xué)問與實(shí)踐中不斷完善自我;高校四年,無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡樂與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的高校時(shí)間已化做無形的膠片,將恒久珍藏在我們的腦海中。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們恒久不會(huì)舍棄在__學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指引,不會(huì)忘了難過難受時(shí)同學(xué)的真實(shí)問候。我們不會(huì)忘了__學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為絢麗的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的'心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)切和教化,是你們的諄諄訓(xùn)誨,讓我們的高校四年沒有虛度;是你們的辛苦,讓我們擁有今日的成果;你們的激勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中英勇前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培育,我們會(huì)時(shí)刻牢記您的訓(xùn)誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯__學(xué)院的風(fēng)采。面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世摯友。今日,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。__學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中恒久無法抹去的記憶;__校區(qū),將是我們心

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