第20課化學方程式的書寫及應用-2022-2023學年九年級化學上冊基礎(chǔ)預學課程(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

【暑假零起點】20222023學年九年化學上冊預學精品課程第四章認識化學變化第20課化學方程式的書寫及應用【學習目標】1.能書寫并正確讀出化學方程式,能初步用符號表征物質(zhì)及其變化。2.理解化學方程式的意義,能從宏觀、微觀、質(zhì)變和量變等角度分析物質(zhì)的變化,能依據(jù)物質(zhì)及其變化的信息建物質(zhì)變化的微觀模型會根據(jù)實驗的現(xiàn)象及證據(jù),逐步學會判斷物質(zhì)的變化類型?!局攸c】理解化學方程式的涵義和化學方程式的讀法。【難點】從化學方程式獲取信息一、化學方程式的概念:用化學式來表示化學反應的式子,叫做化學方程式。二、化學方程式的意義和讀法意義(以2H2+O2eq\o(=====,\s\up7(點燃))2H2O為例)讀法質(zhì)的方面表示反應物、生成物和反應條件氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水量的方面表示反應物、生成物之間的質(zhì)量化4∶32∶36每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應,生成36份質(zhì)量的水表示反應物、生成物之間的粒子個數(shù)比2∶1∶2每2個氫分子和1個氧分子在點燃的條件下反應生成2個水分子三、化學方程式的書寫1.書寫原則:①以客觀事實為依據(jù),不能臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應。②遵守質(zhì)量守恒定律,即等號兩邊各種原子的數(shù)目必須相等。對于書寫化學方程式就是配平,但不能改變物質(zhì)的化學式。2.書寫步驟步驟例子(磷燃燒)注意事項一寫P+O2—P2O5正確書寫反應物、生成物的化學式。二配4P+5O2—2P2O5配平化學方程式,檢查左右兩邊元素原子種類和數(shù)目都相等。三等4P+5O2=2P2O5把短線改成等號四注4P+5O22P2O5注明反應條件,生成物標注氣體(↑)或沉淀(↓)符號,“無中生有”才標。3.配平方法(1)最小公倍數(shù)法①找出在反應式兩邊各出現(xiàn)過一次的元素(或機會最少的)且原子個數(shù)不相等的原子,或者左右兩邊原子個數(shù)相對較多、變化較大的原子為突破口(或第一配平對象),求出它們的最小公倍數(shù)。②化學式中含該元素的原子去除最小公倍數(shù)所得的商就是該化學式的化學計量數(shù)。如:P+O2——P2O5,式子左邊氧原子的個數(shù)為2,右邊氧原子的個數(shù)為5,兩數(shù)的最小公倍數(shù)為10。因此,在O2前面配上5,在P2O5前配上2,得到P+5O2——2P2O5式子右邊磷的原子數(shù)為4,左邊為1,因此在P的前面配上4。(2)奇數(shù)配偶法將奇數(shù)的原子個數(shù)配成偶數(shù)。例:H2O2—H2O+O2第一步、把化學式中下標是奇數(shù)的先配成偶數(shù),如H2O中O為1是奇數(shù),所以在H2O前先配2:H2O2—2H2O+O2;第二步、再配平H原子個數(shù),右邊有4個H,所以H2O2前要配2:2H2O2—2H2O+O2;第三步、最后配單質(zhì),左邊O有4個,右邊2H2O有2個O,所以O(shè)2前配1即可:2H2O2=2H2O+1O2;(3)定“1”法—適用有機物燃燒將有機物的化學式前的計量數(shù)定為1。例:C2H2+O2—CO2+H2O第一步、把C2H2系數(shù)定為1,有2個C,所以CO2前配2:C2H2+O2—2CO2+H2O;第二步、配平H原子,C2H2有2個H,所以H2O前配1:C2H2+O2—2CO2+1H2O;第三步、配平O原子個數(shù),右邊有2×2+1=5個O,故O2前要配:C2H2+O2—2CO2+1H2O;再左右同乘2,即得2C2H2+5O2=4CO2+2H2O。4.常見標注誤區(qū)①“△”表示加熱,“↑”表示有氣體生成;“↓”表示有沉淀生成。讀化學方程式時,“+”應讀作“和”,“═”應讀作“生成”.②配平化學方程式時只能在化學式前加合適的化學計量數(shù)而不能改動化學式。③如果反應物中有氣體(或沉淀),生成物中就不要標“↑”(或“↓”)。符號只在生成物那邊標注,氣體符號(↑)、沉淀(↓);例:S+O2SO2,若反應物和生成物都有氣體,則氣體生成物就不用標↑號;例:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,反應物無固體,生成物有固體,則要在固體物質(zhì)標↓;例:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,反應物和生成物都有固體,則不用標。1.從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是()A.在反應前后,元素的種類沒有變化B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應C.4g氫氣和32g氧氣完全反應,可以生成36g水D.在反應前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變2.碳酸氫銨區(qū)別于其他氮肥的重要特點是在常溫下就能聞到強烈的氨味,其反應原理是:NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+X.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的化學式是()A.H2O B.H2 C.CO D.N23.下列化學方程式書寫正確的是()A. B.C. D.4.漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為()A.Cl2 B.CO2 C.CaCl2 D.O25.氫氣不僅可以在空氣中燃燒,還可以在氯氣中燃燒,反應方程式為H2+Cl2點燃2HCl,若用“○”表示氯原子,“●”表示氫原子,則上述反應可表示為()A. B.C. D.6.下列關(guān)于N2+O2高溫2NO的說法不正確的是()A.表示氮氣和氧氣在高溫條件下生成一氧化氮B.該反應屬于化合反應C.反應前后原子數(shù)目不變D.參加反應的氮氣與氧氣的質(zhì)量比為1:17.在A+3B=2C+2D的反應中,14gA完全反應生成44gC和18gD,若A的相對分子質(zhì)量為28,則B的相對分子質(zhì)量是()A.16 B.32 C.64 D.968.肼是一種無色油狀液體。點燃時,迅速燃燒,放出大量的熱,因此常用做火箭燃料。肼發(fā)生燃燒反應的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是()A.肼分子式為N2H4B.肼中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7:1C.兩種生成物均為化合物D.參加反應的O2與生成的N2的分子數(shù)之比為1:19.2020年6月23日我國發(fā)射的北斗三號衛(wèi)星,火箭燃料C2H8N2與氧化劑N2O4之間反應的化學方程式為下列說法正確的是()A.C2H8N2中C、H、O元素質(zhì)量比為1:4:1B.X的化學式為CO2C.該反應前后各元素的化合價均未改變D.參加反應的兩種反應物質(zhì)量比為15:2310.配平下列反應的化學方程式(反應條件略)。(1)H2S+O2SO2+H2O(2)P+O2點燃P2O511.2020年5月5日,長征五號B運載火箭在海南文昌成功發(fā)射,該火箭采用無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推進劑,正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)的序幕。(1)液氫屬于(填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物”);(2)火箭用到了鈦合金。工業(yè)制鈦的一個反應為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X的化學式為,TiO2中Ti的化合價為。12.工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應的微觀示意圖如圖:(1)圖1所示反應的化學方程式為。(2)補全圖2橫線處相應微粒的圖示。13.用化學用語填空:(1)2個氫氧根離子。(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種很好的凈水劑,其中鐵元素的化合價為。(3)“84”消毒液可用于災區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取NaClO的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為________。(4)國際禁毒日,為了起到警示教育作用,某地警方將繳獲的毒品進行了焚燒處理。毒品大麻(主要成分的化學式為C21H30O2)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,其反應的化學方程式為________________。1.(2022年浙江省寧波市中考)中國科學院首創(chuàng)室溫制氫方案,其反應原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該反應的化學方程式是CO+H2OH2+CO2B.該反應前后分子數(shù)目不變C.該反應前后氫元素的化合價不變D.反應物CO和H2O都是氧化物2.(2022年四川省達州市中考)甲醛(CH2O)是一種有毒氣體,房屋裝修時部分建材釋放出的甲醛嚴重影響人體健康??茖W家們研究發(fā)現(xiàn),使用特殊的催化劑可高效地促進甲醛的轉(zhuǎn)化,從而降低甲醛的危害。其反應過程的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是()A.參加反應的兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1:2B.該反應一定有元素的化合價發(fā)生變化C.反應前后原子的種類、數(shù)目不變D.反應前后分子的種類改變3.(2022年甘肅省武威市中考)下圖為制備有機物X的微觀過程。下列說法正解的是()A.該反應屬于置換反應B.有機物X的化學式為CH4OC.該化學反應程中,原子的種類發(fā)生了改變D.參加反應的和分子個數(shù)比為3:14.(2022年湖南省懷化市中考)下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.常溫下乙物質(zhì)為氣體B.該反應為分解反應C.該反應中甲、乙的質(zhì)量比為1:1D.反應前后原子種類不變5.(2022年云南省昆明市中考)將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當今化學研究的熱點之一,下圖是該反應的微觀示意圖(其中:表示氫原子,表示氧原子,表示氯原子)下列說法正確的是()A.該反應涉及兩種氧化物 B.生成物均由兩種元素組成C.參加反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為73:16 D.反應前后分子總數(shù)不變6.(2022年云南省中考)人工光合固碳裝置通過電化學手段將二氧化碳還原為甲酸(HCOOH)。該反應的微觀示意圖如下,有關(guān)該反應的說法不正確的是()A.從反應價值看:可減少CO2的排放B.從守恒關(guān)系看:反應前后原子的種類、數(shù)目不變C.從價態(tài)變化看:反應前后各元素的化合價不變D.從表示方法看:反應的化學方程式為2CO2+2H2O2HCOOH+O27.(2022年四川省遂寧市中考)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意圖如下:下列說法正確的是()A.該反應為化合反應B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1C.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2:1D.1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成8.(2021遼寧沈陽中考)硫酸氫鈉是一種酸式鹽,其水溶液顯酸性。它的固體與過氧化鈉粉末加熱時發(fā)生如下反應:,則X的化學式為A. B. C.Na D.NaOH9.(2021上海中考)用氯酸鉀制取,下列化學方程式正確的是A. B.C. D.10.(2022年四川省瀘州市中考)火箭燃料肼能與H2O2反應,反應圖示如下(未配平)。請回答相關(guān)問題。(1)氮位于元素周期表中第___

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