第六章愛(ài)護(hù)植被綠化祖國(guó)講核心（原卷版）

第六章愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)—講核心1、植被：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物。2、我國(guó)主要的植被類(lèi)型（六種）：草原、荒漠、熱帶雨林、落葉闊葉林、常綠闊葉林、針葉林3、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題：①人均森林面積減少②森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)③草原退化、沙化嚴(yán)重4、從我做起，保護(hù)植被：①我國(guó)相繼頒布防止我們生存環(huán)境惡化的法律：1984年《中華人民共和國(guó)森林法》，1985年《中華人民共和國(guó)草原法》，2003年《退耕還林條例》②開(kāi)展了植樹(shù)、種草等活動(dòng)，確定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。我國(guó)主要的植被類(lèi)型1.一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。2.我國(guó)主要的植被類(lèi)型有以下幾種：草原：組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物。荒漠：荒漠的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷，夏季炎熱干燥，土壤貧瘠?；哪闹参锓N類(lèi)十分貧乏，植被稀疏，非常耐旱。熱帶雨林：熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類(lèi)特別豐富，終年常綠，大部分植株都很高大。落葉闊葉林：落葉闊葉林分布區(qū)四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹(shù)。常綠闊葉林：常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，這里的植物以常綠闊葉樹(shù)為主。針葉林：針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，這里的植物以松、杉等針葉樹(shù)為主?！揪毥?jīng)典01】1.什邡市境內(nèi)九頂山海拔4989米，植被呈垂直分布，不同高度具有不同的植被類(lèi)型。請(qǐng)你推測(cè)在山腳下海拔781米的紅白鎮(zhèn)和海拔3800米的黑龍池景區(qū)主要植被類(lèi)型分別是（）A.高山草甸、針葉林 B.熱帶雨林、高山草甸 C.闊葉林、針葉林 D.闊葉林、高山草甸我國(guó)植被面臨主要問(wèn)題：①我國(guó)是少林國(guó)家。在我國(guó)的植被中，森林占據(jù)了主體。但是我國(guó)是一個(gè)少林國(guó)家，人均森林面積少，人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。②森林衰退。森林資源利用不夠合理，伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)，出現(xiàn)了荒山。③草原沙漠化。過(guò)度放牧使草場(chǎng)退化、沙化。我國(guó)土地沙漠化嚴(yán)重，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)生活構(gòu)成嚴(yán)重威脅。【練經(jīng)典02】2.“綠水青山就是金山銀山”，我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題不包括（）A.土地沙漠化B.我國(guó)的植被類(lèi)型單一C.過(guò)度放牧使草場(chǎng)退化D.對(duì)森林資源的不合理利用保護(hù)植被，從我做起①我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》和《中華人民共和國(guó)草原法》，對(duì)森林和草原實(shí)行依法治理和科學(xué)化管理。②我國(guó)政府明確提出退耕還林、還草、還湖，退牧還草，頒布了《退耕還林條例》。③每年3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)造林，綠化荒山，綠化荒漠，建造防風(fēng)治沙的“綠色長(zhǎng)城”?！揪毥?jīng)典03】3.下列選項(xiàng)中，不利于保護(hù)植被的是（）A.嚴(yán)禁亂砍濫伐 B.開(kāi)展廣泛持久的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)C.推廣使用一次性木筷 D.頒布保護(hù)植被的相關(guān)法律法規(guī)綠化校園設(shè)計(jì)活動(dòng)目的要求：嘗試校園綠化設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)有關(guān)常見(jiàn)花卉、林木、草皮等植物的知識(shí)，提高審美情趣，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)植物和熱愛(ài)學(xué)校的情感。一、課前準(zhǔn)備①分組。每6?8人為一組，指定一人為組長(zhǎng)，活動(dòng)時(shí)以小組為單位。②仔細(xì)調(diào)查校園內(nèi)植物的種類(lèi)和分布情況，畫(huà)一張校園平面圖。③到圖書(shū)館查閱有關(guān)園林學(xué)和園藝學(xué)的書(shū)籍，請(qǐng)園藝工人介紹經(jīng)驗(yàn)。④小組同學(xué)充分討論，設(shè)計(jì)最理想的校園綠化、美化環(huán)境平面圖。制成模型或者視頻，課堂上交流。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題：①應(yīng)考慮到學(xué)校的實(shí)際情況，盡量不要對(duì)校園環(huán)境布局做大的改動(dòng)，最好不要選用名貴的花草樹(shù)木。②綠化樹(shù)種要注意高低、大小和色彩的搭配，做到疏密相間、協(xié)調(diào)自然。例如，教學(xué)樓臨窗處不宜種植高大的喬木，以免影響室內(nèi)的通風(fēng)和采光。③應(yīng)注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)周期，盡量使校園春有花開(kāi)，夏有樹(shù)蔭，秋有花果，冬季有綠。④教學(xué)樓大廳和室內(nèi)應(yīng)注意盆花和觀葉植物的配置。二、課內(nèi)活動(dòng)①課堂展示各小組設(shè)計(jì)的校園綠化、美化方案，并討論哪些方案使校園最美麗，哪些方案最合理、最經(jīng)濟(jì)。②吸取其他組設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)，選定一兩個(gè)設(shè)計(jì)方案做進(jìn)一步的修改完善，派一位代表送交學(xué)校?；蚩梢园讶康脑O(shè)計(jì)方案進(jìn)行展覽?！揪毥?jīng)典04】4.以下綠化校園的設(shè)計(jì)思路中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盡量