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文檔簡介
江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空作答。
(1)通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了______的王戎,________的蔡桓侯;_______的紀(jì)昌,還知道了_____________這個(gè)成語就是出自《王戎不取道旁李》一文;《扁鵲治病》出自_____________;《紀(jì)昌學(xué)射》則出自_________________。
(2)《西門豹治鄴》是一篇______故事,講的是______時(shí)期,魏王派西門豹去管理鄴縣。西門豹到了那里,破除了“____________________”的騙局,還帶領(lǐng)百姓開鑿渠道,我們知道西門豹是一個(gè)____________________的人。課文按照事情發(fā)展的順序?qū)?。依次寫了:________。(填序號)
①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。
②興修水利,改變面貌。
③見到鄴地田地荒蕪,人煙稀少。④嚴(yán)辦首犯,為民除害2).比一比,組詞語。殷_______堵_______堅(jiān)_______溉_______段_______諸_______豎_______概_______3).說說加點(diǎn)詞語的意思。
(1)王戎七歲,嘗與諸小兒游。嘗:__________
(2)唯戎不動(dòng)。唯:__________
(3)取之,信然。之。信然:__________
(4)看道邊李樹多子折枝。折枝:________4).圈出下列句子中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號里。
(1)幕色中,行人勿勿趕路,誰也沒有注意到墻角的小女孩。(
)(
)
(2)即然你答應(yīng)了老師,就算下雨,也要將建盤送過去。(
)(
)
(3)洪水掩沒了整個(gè)村莊,只有幾條小船漂孚在水面上。(
)(
)5).根據(jù)拼音,寫出正確的詞語。
閱讀《中國古代神話故事》,我們領(lǐng)略中國的文化,看到了我們的祖先用智慧chuàngzào(
)的一個(gè)個(gè)傳奇故事。故事中的神有著fēifán(
)的本領(lǐng),能騰云駕霧,也能hūfēnghuànyǔ(
)。故事中有xiūbǔ(
)天地的女媧,有三過家門而不入的大禹,也有為了追日而jīngpílìjié(
)的夸父……這些故事伴隨著我們長大。3、選擇題(每題2分共3題)1).讀句子選擇填空,下列選擇按順序正確的一項(xiàng)是(
)
“我鄉(xiāng)下老家的村口有棵大樹,樹頂上有好幾個(gè)鳥(
),樹旁邊靠墻的地方有一排牛(
),旁邊還搭了個(gè)狗(
),左前方五十米,還有一方魚(
)?!盇.窩圈棚塘B.巢棚窩圈C.巢棚窩塘2).下列人物和品質(zhì)對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是(
)A.盤古——無私奉獻(xiàn)B.女媧——關(guān)心人民疾苦C.精衛(wèi)——意志堅(jiān)定D.普羅米修斯——心狠手辣3).小明準(zhǔn)備出一期“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)”為主題的手抄報(bào),他不應(yīng)該選“________”這句名言。
(
)A.好問則裕,自用則小。B.智能之士,不學(xué)不成,不問不知。C.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。D.人非生而知之者,孰能無惑?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤,誰也不敢怎樣。(改寫為反問句)
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)圖意,寫出神話故事的名稱并連線。
2).連線:回憶課文《爬山虎的腳》,想一想“爬山虎的腳”與墻的關(guān)系。
觸著墻
枯萎了
沒觸墻
存活了6、排序題(每題5分共2題)1).(
)小溪的一邊是果園。
(
)春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波浪。
(
)溪水那么清澈、明凈。
(
)水中的小魚兒無憂無慮地游來游去。
(
)一條小溪從我們村子旁邊流過。
(
)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機(jī)。
(
)我家門前有一個(gè)小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
(
)過了半個(gè)多月,指甲花長得有一尺多高了。7、判斷題(每題5分共1題)1).結(jié)合自己學(xué)到的知識和觀察感受判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.只有進(jìn)行細(xì)致的觀察,才能寫得準(zhǔn)確。(
)
2.我們在觀察某個(gè)事物時(shí),不但要觀察細(xì)致,還要連續(xù)觀察一段時(shí)間。(
)
3.觀察就是只用眼睛看,不用耳朵聽,不用鼻子聞,更不用心想。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀早春呈水部張十八員外〔唐〕韓
愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.下列詞語中解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.天街:天上的街市B.最是:正是C.絕勝:遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過2.詩的第一句采用了的
修辭手法,寫出了春雨
的特點(diǎn);最能體現(xiàn)早春特點(diǎn)的詩句是“
”。
3.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作實(shí)踐。
未來的世界里,在我們的衣、食、住、行中,一定會(huì)有許多新奇的東西。請你選擇自己最感興趣的一種,想象一下它長什么樣子,有哪些神奇的功能,詳細(xì)地寫下來。題目自擬,語句通順,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.(一)①有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來,_______而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”②魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”③“為中華之崛起而讀書!”④魏校長聽了,連聲_______:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”(二)李大釗讀小學(xué)的時(shí)候,他的老師黃玉堂先生給他講太平天國的古詩,他聽得非常_______。黃老先生把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國的故事,有什么感想?”他抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府!中國要富強(qiáng),不受外國欺負(fù)!”1.選擇合適的詞語,依次填入選文的橫線上。
清晰
清亮
贊頌
贊嘆
入神
凝視
2.閱讀短文,理清文中的人物和事件,把思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
3.選文一畫“
”的句子是對人物的________描寫,周恩來當(dāng)時(shí)心里在想:_______。選文二畫“
”的句子是對人物的_______、_______描寫,從中可以看出李大釗當(dāng)時(shí)的心情十分_______。從中可以看出他們__________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的意思,把序號填在括號里。
混:①污濁不清。②沒條理;沒秩序。③摻雜。
(1)人們奔跑著,尖叫著,一片混亂。_____
(2)這是一杯由三種水果混合在一起的果汁。_____
(3)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境遭到破壞,村旁的河流混濁不堪。_____2).給加點(diǎn)字選擇正確答案,填上序號。
(1)征:①走遠(yuǎn)路;②政府召集人民服務(wù);③征收;④征用。
征文_____
長征_____
征地_____
征兵_____
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