遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).填字成詞,并完成練習(xí)。

()耳()聾

鴉()無(wú)()

若()若()

()()聲息

()聲()語(yǔ)

()()卷地

風(fēng)()浪()

()()云霄

(1)寫出上面詞語(yǔ)中的兩對(duì)近義詞。(2分)

(

)—(

)

(

)—(

)

(2)任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。(1分)

________________2).填空

(1)_____________________,復(fù)照青苔上。

(2)響聲越來(lái)越大,____________________________________,人群又沸騰起來(lái)。

(3)細(xì)細(xì)的溪水,______________________________,流著月光。

(4)________________,自用則小。

(5)人非生而知之者,________________?

(6)____________,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。

(7)__________,審問(wèn)之,慎思之,___________,篤行之。3).9.填空,參加科學(xué)知識(shí)挑戰(zhàn)賽。(1)[科學(xué)與氣象]長(zhǎng)江中下游地區(qū),在農(nóng)歷八九月還很暖和,甚至十月的天氣還溫暖如春,所以說(shuō)“________,________,____________?!薄癬___________,____________”這句話是說(shuō)每下一場(chǎng)秋雨,天氣就變冷一些,下了多場(chǎng)秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。(2)[科學(xué)與景觀]《暮江吟》中寫殘陽(yáng)照射在江水上呈現(xiàn)出不同顏色的詩(shī)句是________,_______?!堵共瘛分袑懝饩€在深林中移動(dòng)的兩句詩(shī)是__________,__________。《觀潮》中,錢塘江大潮“猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),_________地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,_________________?!保?)[科學(xué)與實(shí)踐]作為青少年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中要全面、深入地思考和行動(dòng),正如《禮記》中所說(shuō):“博學(xué)之,審問(wèn)之,________,________,________?!?).國(guó)慶節(jié)期間,張紅來(lái)到了海寧市鹽官鎮(zhèn)觀看錢塘江大潮,請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

錢塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀:“那條白線很快地向我們移來(lái),___________拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪____________,形成____________兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,___________千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬__________,___________地飛奔而來(lái),那聲音如同___________________,

好像大地被___________________顫動(dòng)起來(lái)?!弊x這段時(shí),我仿佛看到了___________________的樣子,聽到了____________________的聲音。5).看拼音寫詞語(yǔ)。

①借著微弱的光,一隊(duì)人馬在mào

mì(

)的森林里huǎnhuǎn(

)前進(jìn)。

盡管每個(gè)人都lèi(

)得jīng

pílìjié(

),但是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),大家硬chēng(

)著繼續(xù)前進(jìn)。

②小明在這次作文比賽中huòdé(

)了第一名的好成績(jī),聽到這個(gè)xiāoxi(

),我的jìngpèi(

)之情油然而生。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語(yǔ)中,不全是一類的一組是(

)A.亭亭玉立

精忠報(bào)國(guó)

剛正不阿B.人聲鼎沸

鑼鼓喧天

響徹云霄C.眉清目秀

明眸皓齒

慈眉善目D.騰云駕霧

上天入地

神通廣大2).下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)。A.努力

觀賞

聚集

驚天動(dòng)地B.發(fā)愣

槍拴

憤怒

一絲不茍C.爆炸

凌晨

主宰

杉杉有禮D.辛福

柔嫩

臉頰

焦躁不安3).下列不屬于神話故事的一項(xiàng)是(

)A.《女媧補(bǔ)天》B.《精衛(wèi)填?!稢.《坐井觀天》D.《后羿射日》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀。(仿寫句子)

_______________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友手拉手。(連線)

冰心

《我們家的貓》

格林兄弟

《布勒門的音樂(lè)家》

老舍

《詩(shī)的材料》

安徒生

《鳥的天堂》

葉圣陶

《別踩了這朵花》

巴金

《安徒生童話》2).把下面詩(shī)句及題目正確連線。

6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯盜取火種送到人間。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神領(lǐng)袖宙斯得知此事,非常生氣。

(

)地面上本沒(méi)有火種,人類在黑暗中度過(guò)許多個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

(

)大英雄赫拉克勒斯射死了兇殘的鷲鷹,救了普羅米修斯。2).排列順序錯(cuò)亂的句子。

(

)老師說(shuō)他是愛搗亂的孩子。

(

)盡管如此,他一直沒(méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。

(

)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”。

(

)后來(lái),他成為一名偉大的發(fā)明家。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

1.小英雄雨來(lái)在鬼子槍響前跳進(jìn)了河里。

(

)

2.蘆花鞋的制作工序:采蘆花、搓進(jìn)草繩、編織成鞋。

(

)

3.青銅和葵花一起采蘆花。

(

)

4.城里人很喜歡青銅的蘆花鞋。

(

)

5.“我們家的男子漢”是“我們”家的孩子。

(

)

6.“我們家的男子漢”很勇敢,不怕死。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。綠(節(jié)選)①好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……②到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)亮,綠得出奇。1.從文中摘抄出表示“綠”的詞語(yǔ)。

______________________________

2.再仿寫兩種綠。

橄欖綠

_______綠

_______綠

3.春天的世界“到處都是綠的”,你能說(shuō)說(shuō)“到處”是哪些地方嗎?(至少寫兩處)

_____________________________

4.文章中的“綠”指的是(

)A.紅、綠、藍(lán)中的綠顏色B.綠色的墨水瓶C.生命的顏色,生命的象征9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文(有兩道作文題,任選一題)

(1)題目:________的我

把題目補(bǔ)充完整,在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如:安靜、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮、懂事……),并通過(guò)具體事例把自己這一特點(diǎn)寫清楚。

(2)請(qǐng)從《坐井觀天》《守株待兔》《陶罐和鐵罐》三個(gè)故事中選擇一個(gè),創(chuàng)編新故事,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀海軍將領(lǐng)鄧世昌①鄧世昌是清末的一位海軍將領(lǐng),他為保衛(wèi)祖國(guó)的海防獻(xiàn)出了生命。②1894年7月25日,日本侵略軍在牙山口外豐島海面,向中國(guó)海軍發(fā)動(dòng)突然襲擊。8月1日甲午海戰(zhàn)爆發(fā)了。③9月17日中午,我方艦隊(duì)在黃海海面與日軍艦隊(duì)相遇,展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗打響后,縱橫海面,頻頻開炮,進(jìn)逼北洋艦隊(duì)的旗艦——“定遠(yuǎn)”號(hào)。為了保護(hù)旗艦,鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”開足馬力,迎戰(zhàn)來(lái)敵?!爸逻h(yuǎn)”在四艘敵艦的包圍之中,頑強(qiáng)作戰(zhàn),“致遠(yuǎn)”艦上的炮彈打光了,鄧世昌命令用步槍射擊。④經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),“致遠(yuǎn)”艦彈孔累累,水線以下也多處受傷,眼看就要沉沒(méi)。鄧世昌怒視著在海面橫沖直撞的“吉野”號(hào),對(duì)大副說(shuō):“日本艦隊(duì)全仗‘吉野’橫行,我軍一定能取得勝利?!彼巧吓灅?,慷慨激昂地向全艦宣布:“我們?yōu)閲?guó)作戰(zhàn),早已把生死置之度外。現(xiàn)在我艦船傷彈盡,我決定撞沉‘吉野’,與它同歸于盡?!比灩俦R聲高呼,表示擁護(hù)。⑤鄧世昌登上駕駛臺(tái),兩手緊握舵輪,開足馬力,立即集中火力,轟擊“吉野”。“吉野”的甲板起火了,但是它仍在繼續(xù)前進(jìn),像一條火龍乘風(fēng)破浪敵艦上的士兵見了,驚恐萬(wàn)狀,紛紛跳水逃命,一顆日本魚雷擊中了“致遠(yuǎn)”,須時(shí)全艦爆炸起火,不久它就沉沒(méi)了。⑥落水以后的鄧世昌,仍然高呼殺敵不止。隨從把救生圈拋給他,他拒絕了。他飼養(yǎng)的“太陽(yáng)犬”游到他身邊,想救起自己的主人。鄧世昌親手淹死愛犬,自己也沉沒(méi)在洶涌的波濤之中。全艦200多名將士,其余全部壯烈犧牲。⑦鄧世昌的英雄行為大大激發(fā)了海軍將士的愛國(guó)熱情,他為國(guó)捐軀的英雄形象,永遠(yuǎn)活在中國(guó)人民的心中。(選自西師大版語(yǔ)文教科書)1.鄧世昌是我國(guó)歷史上哪個(gè)朝代的海軍將領(lǐng)?()A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝2.在敵艦進(jìn)逼“定遠(yuǎn)”號(hào)的時(shí)候,鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”號(hào)開足馬力,搶到“定遠(yuǎn)”前面的主要目的是什么?()A.迎戰(zhàn)敵艦B.設(shè)下埋伏C.保護(hù)旗艦D.搶立戰(zhàn)功3.對(duì)文中畫波浪線的句子理解分析正確的是哪一項(xiàng)?()A.從關(guān)鍵詞“仍”“沖向”可以充分體會(huì)到中國(guó)將士的英勇無(wú)畏。B.這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭方法,將“吉野”號(hào)比作了一條火龍。C.暗示中國(guó)將士駕馭的火龍?jiān)诤?zhàn)中乘風(fēng)破浪,獲取了戰(zhàn)斗的勝利。D.這個(gè)句子生動(dòng)形象地寫出了“致遠(yuǎn)”號(hào)因熊熊大火而嚴(yán)重受損,脆弱不堪。4.文中劃?rùn)M線的句子主要運(yùn)用了什么人物描寫方法?從句子中可以感受到鄧世昌怎樣的品質(zhì)?(品質(zhì)至少寫兩點(diǎn))

________

5.短文圍繞海軍將領(lǐng)鄧世昌寫了一件事,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把故事內(nèi)容寫下來(lái)。

____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

不但……而且……

不僅……還……

(1)蝙蝠(

)能在夜里飛行,(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

(2)這樣做(

)解決不了問(wèn)題,(

)會(huì)增加新的困難。2).請(qǐng)用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀

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