福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.正確、美觀地把下面這句話抄寫(xiě)在橫線上，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要寫(xiě)準(zhǔn)確。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

___________2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①一絲不_____②_______有禮③手不____卷④____山傍水上面的詞語(yǔ)中，跟鄉(xiāng)村或城市生活有關(guān)的詞語(yǔ)是__（填序號(hào)），我還能再寫(xiě)一個(gè)____。2）.古詩(shī)詞默寫(xiě)。

（1）籬落疏疏一徑深，_________________。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）

（2）風(fēng)雨送春歸，_____________。（毛澤東《卜算子?詠梅》）

（3）桃花一簇開(kāi)無(wú)主，_________________？（杜甫《江畔獨(dú)步尋花》）

（4）不論平地與山尖，_________________。（羅隱《蜂》）

（5）眾鳥(niǎo)高飛盡，_____________。（李白《獨(dú)坐敬亭山》）

（6）_________________，平明送客楚山孤。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

（7）_____________，單于夜遁逃。（盧綸《塞下曲》）

（8）不要人夸好顏色，_________________。（王冕《墨梅》）

（9）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，_________________。（杜牧《山行》）

（10）爆竹聲中一歲除，_________________。（王安石《元日》）3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）20世紀(jì)的成就，真可以用“_________________，_______________”來(lái)形容。

（2）“一葉落而知天下秋”是有關(guān)氣象的諺語(yǔ)，我還知道類(lèi)似的諺語(yǔ)：

____________________________________________

（3）對(duì)于那些不質(zhì)疑，總覺(jué)得自己什么都知道的同學(xué)，我們會(huì)用韓愈說(shuō)的：“____________________，________________”來(lái)告誡他。

（4）黃山綿延數(shù)百里，千峰萬(wàn)壑，每到一處，所看到的美景都不一樣，這正如蘇軾所說(shuō)：“________________________，_____________________?！?/p>

（5）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《__________》和《紀(jì)昌學(xué)射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們______________________________________________________________________

（6）本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們欣賞了被稱(chēng)為天下奇觀的__________，探索了蝙蝠和雷達(dá)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了善于思考和觀察的昆蟲(chóng)學(xué)家______，以及少年時(shí)即立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向的_______，同時(shí)也感受到高適送別友人時(shí)的勸慰：“莫愁前路無(wú)知己，_______________________？”4）.課本回顧。

（1）《宿新市徐公店》中描寫(xiě)兒童歡樂(lè)場(chǎng)景的詩(shī)句是“_____，飛入菜花無(wú)處尋”?！盾饺貥撬托翝u》中表現(xiàn)王昌齡精神品質(zhì)的詩(shī)句是“________，__?！?/p>

（2）《巨人的花園》是_____國(guó)作家________寫(xiě)的一篇_______故事。

（3）關(guān)于“詩(shī)”，艾青這樣說(shuō)過(guò)：“________，______”。

（4）《母雞》一文中作者對(duì)母雞的情感由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______。

（5）這學(xué)期我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物，_________的小英雄雨來(lái)，_________的哈爾威船長(zhǎng)，_________的黃繼光，囊螢夜讀的_______……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。5）.比一比，再組詞。

概(

)拔(

)

辯(

)戎(

)建(

)

溉(

)撥(

)

辨(

)戒(

)鍵(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.只緣身在此山中（

）A．緣故B．因?yàn)镃．緣分2）.下列選項(xiàng)中，字音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．豆莢（ji?。?/p>

僵硬（jiāng）

青苔（tái）

框架（kuāng）B．蝙蝠（piān）

障礙（zhàng）

熒屏（pín）

即使（jí）C．躲避（bì）

喧鬧（xuān）

預(yù)測(cè)（yù）

屋檐（yán）D．潛水（qiǎn）

品質(zhì)（zhì）

哲學(xué)（zhé）

船舶（bó）3）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)“風(fēng)雨”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。B．心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。C．這些古代的石刻，由于風(fēng)雨的侵蝕，字跡已經(jīng)模糊不清了。D．這場(chǎng)風(fēng)雨來(lái)勢(shì)迅猛，要做好防洪準(zhǔn)備。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

綺麗的

絲綢

飛過(guò)

長(zhǎng)發(fā)

明潔的

低語(yǔ)

裹著

天空

纖細(xì)的

朝霞

披著

白云

2）.將詩(shī)句與所描寫(xiě)的季節(jié)用線連接起來(lái)。

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它飛到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。

(

)小羊看見(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。

(

)有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。

(

)它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。

(

)小羊大聲呼救。

(

)羊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。

(

)老鷹用力想把小羊抓住。2）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來(lái)，好涼爽?。?/p>

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”出自《尚書(shū)》。(

)

2．《蟋蟀的住宅》一課是圍繞住宅的特點(diǎn)和如何修建住宅這兩方面介紹的。(

)

3．相傳神農(nóng)寫(xiě)出了中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》，因此他又被稱(chēng)為醫(yī)藥之神。(

)

4．“人不可貌相，海水不可斗量?！边@句話表達(dá)了對(duì)人的外貌的深刻思考。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.街頭聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧，哪管他街頭廣播聲高。書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。1．用“—”劃去括號(hào)里不正確的讀音。

垂柳（liǔniǔ）染綠（ruǎnrǎn）撲騰（téngteng）

釣竿（gāngǎn）膝蓋（xīqī）蹦跳（bèngbèn）

2．“黑旋風(fēng)”指《水滸傳》里的_______，“浪里白條”指_______。

3．用“﹏﹏”畫(huà)出詩(shī)中一個(gè)比喻句。這句話用_______比喻_______。

4．“人影”為什么會(huì)突然“碎了”？

___________________________________

5．從詩(shī)中你感受到了什么？

____________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

同學(xué)們：

我們正在慢慢長(zhǎng)大，在學(xué)做很多事情的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷困難、挫折甚至多次的失敗。請(qǐng)以《我成功了》為題，寫(xiě)一寫(xiě)你學(xué)會(huì)的讓你最有成就感的一件事情。

要求：

1．要寫(xiě)清楚學(xué)習(xí)做某件事情的過(guò)程，過(guò)程中最好包括學(xué)習(xí)時(shí)遇到的困難和怎樣克服這些困難的。

2．注意語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。迷人的水鄉(xiāng)①江南的水鄉(xiāng)，真是迷人的地方?、趤?lái)到水鄉(xiāng)，你會(huì)看到與眾不同的美景，真是讓人流連忘返?、鄞禾斓乃l(xiāng)尤為迷人。大樹(shù)挺拔蒼翠，粗壯的主干上，伸出許多彎曲的綴（zhuì）滿了綠葉的枝干，互相交錯(cuò)著，真是好看！鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，清澈的河水潺（chán）潺流動(dòng)。小草破土而出，鮮艷的小花隨春風(fēng)舞動(dòng)。一切都是那樣的美好，充滿生機(jī)，令人陶醉?、苓@江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景猶如一幅迷人的畫(huà)卷，怎么能不讓人向往呢？1．根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

（1）江南的水鄉(xiāng)，真是迷人的地方！(

)

（2）來(lái)到水鄉(xiāng)，你會(huì)看到與眾不同的美景，真是讓人流連忘返！(

)

（3）夏天的水鄉(xiāng)尤為迷人。(

)

（4）這江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景猶如一幅迷人的畫(huà)卷，真讓人向往。(

)

2．閱讀短文后，請(qǐng)你任選一個(gè)角度給短文作一處批注，寫(xiě)在批注欄里。

________________________________

3．從短文中找出一句優(yōu)美生動(dòng)的句子，抄寫(xiě)在下面的橫線上。

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.8.根據(jù)語(yǔ)境，給加點(diǎn)字選擇相應(yīng)的意思。會(huì)：A．能；

B．時(shí)機(jī)，事情變化的一個(gè)時(shí)間；

C．理解，領(lǐng)悟，懂；D．一定，應(yīng)當(dāng)。

（1）恐龍?jiān)诒寂艿倪^(guò)程中學(xué)會(huì)________了飛翔。

（2）這次比賽機(jī)會(huì)________難得，你得好好準(zhǔn)備。

（3）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)________有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

（4）經(jīng)歷過(guò)苦難的人，才能更深切地體會(huì)________到幸福。2）.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。

澎湃（péng

pēng）

臭味（còu

chòu）

咸味（xián

hán）

應(yīng)和（hé