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文檔簡介
江西省宜春市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范、整潔、端正。
2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累。
(1)洛陽親友如相問,_________________。《芙蓉樓送辛漸》
(2)_________________,飛入菜花無處尋?!端扌率行旃辍?/p>
(3)_________________,多少樓臺煙雨中。《江南春》
(4)俏也不爭春,只把春來報,_________________,_______________?!恫匪阕?詠梅》
(5)_________________,老來方知讀書遲。2).看拼音,寫漢字。
屋yán(
)
jù(
)集
jiànkānɡ(
)
ménɡlónɡ(
)
mǐnjié(
)3).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)書中有美麗的風景。春天籬笆下是楊萬里的“________________,________________”所描繪的景象;初夏,菜花稀疏那是范成大筆下的“________________,________________”所描繪的景象。
(2)本學期我們學習了有關古人勤奮學習的故事:寫李白讀書的《________》寫車胤讀書的《________》。這些故事讓我明白了“書山有路勤為徑,________________”“學習不怕根底淺,________________”的深刻道理。
(3)“任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。”“任憑”是________的意思,這句話用“任憑……也……”這組關聯(lián)詞語,突出了貓的________特點。
(4)東東天天逃學打游戲,我會用“________________,老來方知讀書遲”來勸他好好學習。4).在橫線上寫上同音字。xiá_____疵閑xiá_____xiá_____谷yì_____郁洋yì_____翻yì_____5).看拼音寫詞語,書寫要整潔。
zhuāngshì
ménglóng
yōng
jǐ
(
)(
)
(
)
língchén
fènnù
fànwéi
(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).4.鳥窩,還可以叫鳥(
)A.棚B.洞C.巢2).4.下列語段的主要內(nèi)容是(
)獵狗慢慢地走進小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。A.獵狗要吃小麻雀。B.獵狗要吃小麻雀,老麻雀很絕望。C.老麻雀絕望地尖叫。D.獵狗要吃小麻雀,老麻雀保護小麻雀。3).10.下列加點詞語意思相同的一項是()A.炎帝之少女——少男少女B.可憐九月初三夜——可憐巴巴C.諸兒競走取之——兔走觸株D.嘗與諸小兒游——飲膽嘗血4、句子訓練(每題10分共1題)1).媽媽順著樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。她打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、牛奶……她把這些好吃的分給大家。(仿寫一組連續(xù)的動作)
小男孩要打羽毛球了,____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為下面的每位動物找到家。
窩
洞
圈
塘
廄
穴2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
普羅米修斯
敢作敢為,為民除害
《精衛(wèi)填?!?/p>
勤學苦練,精益求精
女媧
不屈不撓,為民造福
《牛和鵝》
堅持不懈,不怕困難
周恩來
胸懷博大,志向高遠
《紀昌學射》
從不同角度看問題
西門豹
勇敢善良,甘于奉獻
《雪梅》
事物各有所長6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()當莊嚴雄偉的國歌在我耳邊響起時,我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子
()這一次升旗,將永遠留在我的記憶中
()這個星期輪到我們班升旗了,老師選我當旗手,我真自豪
()我暗自下決心,從現(xiàn)在起,我也要哦為國爭光
()隨著國歌聲,我們的五星紅旗徐徐上升
()升旗儀式開始了,我和另一個旗手邁著矯健的步伐,向旗臺走去2).排列句子,把正確的序號標寫在句子前的括號里。
(
)農(nóng)民們看著這豐收的景象,心里多高興啊!
()初夏,許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。
()收下后,不停地往城里運送,讓城里的居民吃到新鮮的瓜果和蔬菜。
()紅通通的番茄,碧綠的黃瓜,還有茄子、辣椒、西瓜、梨子…………
()他們拿著籃子抬著籮,來到地里,忙著收啊,摘啊。7、判斷題(每題5分共1題)1).我們要做勤勞的“小蜜蜂”,努力學好本領,爭當“排頭兵”,讓揭東走向輝煌。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀出塞秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字的意思。
教:________
度:_________
2.這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____,字_____,被后人譽為“________?!?/p>
3.這首詩中寫景的句子是“__________________”,這首詩運用了___________的修辭手法。
4.下列對這首詩的理解有誤的一項是(
)A.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B.表現(xiàn)當時領兵主將要發(fā)揚李廣的精神,表達了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.不僅反映了遠離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活,而且表達了消除邊患,使人民過上和平生活的強烈愿望。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
你曾經(jīng)認真地觀察過什么事物?是在哪里觀察的?在觀察的過程中有什么新奇的發(fā)現(xiàn)?請你以日記的形式呈現(xiàn)給大家。注意日記的格式和要求,注意觀察的順序,并突出你觀察到的新奇之處,以及觀察給你帶來的樂趣。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。
[材料一]
2019年9月XX中學學生身體綜合體質調(diào)查表調(diào)查項目升降趨勢調(diào)查項目升降趨勢身高↑視力↓體重↑肺活量↓胸圍↑男子1000米、女子800米↓[材料二]2019年某地高中生的體檢合格率僅為一成。某一所大學,軍訓期間不少學生暈倒。有一論壇上出示數(shù)據(jù):四分之一的城市男生是“胖墩”。影響青少年體質健康的主要原因是:①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變;②青少年承受巨大的考試和升學壓力,學習時間長,睡眠不足,減少了體育鍛煉時間。
(1)根據(jù)材料一提供的信息,你得出了什么結論?__________
(2)閱讀上述兩則材料,判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①學生體質下降的原因是多方面的,加強體育鍛煉是提高身體素質的重要途徑。_____
②XX中學學生的身高、體重、胸圍呈上升趨勢,說明學生胖了、壯了,也就是更健康了。_____
③XX中學學生的視力、肺活量呈下降趨勢,男子1000米、女子800米速度變慢,證明他們學習刻苦,初中階段只要努力學習就行了。_____
(3)請你擬寫一條宣傳標語,提高大家參加體育鍛煉的積極性。__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請用“——”畫出詞語中的錯別字并在括號里改正。
提岡(
)
建盤(
)
樂普(
)
生秀(
)
專頭(
)
廣物(
)
宗合(
)
具樂部(
)2).選擇正確的詩句填寫在橫線上。(填序號)
(1)_________,溪上青青草。醉里吳音相媚好,___________?
(2)洛陽親友如相問,____________。
(3)桃花一簇開無主,____________?
(4)俏也不爭春,__________。待到山花爛漫時,__________。
A.可愛深紅愛淺紅
B.茅檐低小
C.一片冰心在玉壺
D.白發(fā)誰家翁媼
E.只把春來報
F.她在叢中笑12、語言表達(每題6分共1題)1
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