統(tǒng)編版語文六年級下冊-4藏戲-教學(xué)課件多篇

藏戲*4語文六年級下冊任務(wù)：覽藏戲風(fēng)采完成任務(wù)得到觀看機會

藏戲是一種藏族戲曲劇種，藏語中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”，是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戲被譽為藏文化的“活化石”。藏戲傳統(tǒng)劇目相傳有“十三大本”，經(jīng)常上演的有《文成公主》《諾桑法王》《朗薩雯蚌》《卓娃桑姆》《蘇吉尼瑪》等。任務(wù)

知藏戲1脫韁吞噬王妃敦厚

演繹鈸哄堂大笑青面獠牙隨心所欲優(yōu)哉游哉

兩面三刀jiāngshìfēidūnyìbóqióng山南瓊結(jié)瓊結(jié)，藏語意為“房屋懸起多層”。任務(wù)

認(rèn)詞語2

默讀課文，畫出描寫藏戲特色的語句，并用自己的話進行概括。任務(wù)

知特點3世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？

世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？

世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？戴著面具沒有舞臺演出時間長恭喜你獲得觀看藏戲的機會，我們一起去欣賞藏戲吧！點擊圖片，播放視頻欣賞藏戲作者是從哪幾個方面介紹藏戲的？嘗試用小標(biāo)題概括。面具舞臺形式演出方式演出形態(tài)6234517891011121314藏戲的起源15161718默讀第4—7自然段，用簡練的語言概括每一段的主要意思，再連貫起來，用自己的話講講關(guān)于藏戲的傳奇故事。藏戲的起源第4自然段：唐東杰布的傳奇故事。

第5自然段：雅魯藏布江上沒有橋，許多涉江的百姓被吞噬。唐東杰布發(fā)誓建橋，為民造福。第6自然段：認(rèn)識了能歌善舞的七兄妹，組成了第一個藏戲班子，用表演勸人行善積德，共同修橋。第7自然段：修了58座鐵索橋，成了藏戲的開山鼻祖。起因經(jīng)過結(jié)果自由讀第8—14自然段，思考：藏戲的面具有什么特點？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并作簡單批注。面具

形象突出個性鮮明891011131412唐東杰布國王王妃連一連村民妖魔巫女默讀第15—17自然段，思考：藏戲的舞臺形式、演出方式、演出形態(tài)各有什么特點？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并相互交流。合作探究舞臺形式雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無所求，只要有觀眾就行。背景廣闊舞臺簡單觀眾團團圍坐，所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明，這是藏戲面具在長期發(fā)展的過程中得以保留的原因之一。演出方式面具的重要作用演出形態(tài)西藏地廣人稀，生活節(jié)奏比較緩慢。表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復(fù)，觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲，優(yōu)哉游哉，一出戲演他個三五天毫不稀奇。

課文在介紹藏戲的過程中，以哪些方面的內(nèi)容為主？為什么選擇這些方面介紹藏戲？最具代表性，最能突顯藏戲特色。藏戲的面具藏戲的起源點擊圖片，播放視頻感受戲曲之美眼觀世界練一練一、課文為什么不用陳述句寫藏戲的特點，而是用反問句呢？運用反問句既可以總領(lǐng)全文，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出下文。二、藏戲?qū)儆凇胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”，我們都有責(zé)任保護它。對此，你有什么建議？示例：學(xué)校可以開設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”俱樂部，開展相關(guān)講座、競賽等，加強宣傳力度。藏戲*4語文六年級下冊中國的戲曲歷史悠久，安徽的黃梅戲明快抒情，蘇州的昆曲文辭典雅，河南的豫劇鏗鏘大氣。今天，我們一起走進西藏的傳統(tǒng)劇種——藏戲。

藏戲是一種藏族戲曲劇種，藏語中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”，是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戲被譽為藏文化的“活化石”。藏戲傳統(tǒng)劇目相傳有“十三大本”，經(jīng)常上演的有《文成公主》《諾桑法王》《朗薩雯蚌》《卓娃桑姆》《蘇吉尼瑪》等。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。感受藏戲的藝術(shù)魅力。初讀課文點擊圖標(biāo)，聽范讀我會讀脫韁吞噬王妃敦厚

演繹鈸哄堂大笑青面獠牙隨心所欲優(yōu)哉游哉兩面三刀jiāngshìfēidūnyìbóqióng山南瓊結(jié)瓊結(jié)，藏語意為“房屋懸起多層”。根據(jù)“學(xué)習(xí)提示”，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)吧。互動課堂任務(wù)一默讀課文，畫出描寫藏戲特色的語句，并用自己的話進行概括。

藏戲的特色——戴著面具、沒有舞臺、演出時間長。231課文為什么不用陳述句寫藏戲的特點，而是用反問句呢？運用反問句既可以總領(lǐng)全文，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出下文。任務(wù)二作者是從哪幾個方面介紹藏戲的？嘗試用小標(biāo)題概括。面具舞臺形式演出方式演出形態(tài)6234517891011121314藏戲的起源15161718默讀第4—7自然段，思考：唐東杰布的故事有哪些傳奇色彩？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并作簡單批注。藏戲的起源兇險的自然一無所有經(jīng)過結(jié)果7人藏戲班子眾人出錢出力身無分文58座鐵索橋開山鼻祖

6745是，唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。

起因

請你根據(jù)以下提示，講一講關(guān)于藏戲的傳奇故事。起因經(jīng)過結(jié)果兇險的自然一無所有7人藏戲班子眾人出錢出力身無分文58座鐵索橋開山鼻祖只有雪域高原、雪山、曠野，才能孕育出藏戲這一獨特的民俗文化。自由讀第8—14自然段，思考：藏戲的面具有什么特點？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并作簡單批注。面具

形象突出個性鮮明891011131412唐東杰布國王王妃猜一猜村民妖魔巫女默讀第15—17自然段，思考：藏戲的舞臺形式、演出方式、演出形態(tài)各有什么特點？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并相互交流。合作探究舞臺形式背景廣闊舞臺簡單15演出方式面具的重要作用16演出形態(tài)西藏地廣人稀，生活節(jié)奏比較緩慢。表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復(fù)，觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲,優(yōu)哉游哉，一出戲演他個三五天毫不稀奇。

17點擊圖片，播放視頻

課文在介紹藏戲的過程中，以哪些方面的內(nèi)容為主？為什么選擇這些方面介紹藏戲？最具代表性，最能突顯藏戲特色。藏戲的特點藏戲的起源結(jié)構(gòu)梳理藏戲總概括介紹藏戲的特色（1—3）具體介紹藏戲的特色（8—17）藏戲的形成（4—7）是靠師傳身授傳下去的（18）舞臺形式分總演出方式演出形態(tài)戴著面具沒有舞臺演出時間長這篇課文介紹了藏戲的

及

，圍繞藏戲的主要特點，從藏戲的

、面具、舞臺形式、

等方面進行介紹，讓讀者對藏戲有基本認(rèn)識和了解，同時感受到藏戲所折射出的少數(shù)民族風(fēng)情和地域文化特色，以及蘊的

。形成藝術(shù)特色起源演出方式藝術(shù)魅力主題概括黃梅戲

安徽地方戲曲劇種。黃梅戲表演藝術(shù)家代表嚴(yán)鳳英，代表劇作《梁山伯與祝英臺》。拓展延伸豫劇

河南主要劇種。豫劇的代表人物有常香玉、陳素真、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等“豫劇五大名旦”。流行的傳統(tǒng)劇目有《抬花轎》《花木蘭》《穆桂英掛帥》《秦香蓮》等。越劇

浙江地方戲曲劇種。越劇有不少優(yōu)秀劇目,有《西廂記》《琵琶記》《孔雀東南飛》等。著名演員有袁雪芬、傅全香、戚雅仙、范瑞娟等。課堂演練藏戲?qū)儆凇胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”，我們都有責(zé)任保護它。對此，你有什么建議？學(xué)?？梢蚤_設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”俱樂部，開展相關(guān)講座、競賽等，加強宣傳力度。選擇你最喜歡的戲曲，上網(wǎng)查查資料，看看它有哪些特色，再把它介紹給家人或朋友。課后作業(yè)藏戲*4語文六年級下冊中國的戲曲歷史悠久，安徽的黃梅戲明快抒情，蘇州的昆曲文辭典雅，河南的豫劇鏗鏘大氣。今天，我們一起走進西藏的傳統(tǒng)劇種——藏戲。

藏戲是一種藏族戲曲劇種，藏語中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”，是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戲被譽為藏文化的“活化石”。藏戲傳統(tǒng)劇目相傳有“十三大本”，經(jīng)常上演的有《文成公主》《諾桑法王》《朗薩雯蚌》《卓娃桑姆》《蘇吉尼瑪》等。根據(jù)“學(xué)習(xí)提示”，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)吧?；诱n堂

1.默讀課文，遇到不認(rèn)識的字，借助課本上標(biāo)注的拼音或工具書讀準(zhǔn)字音。2.邊讀邊圈出文中不理解的詞語。利用工具書、課前搜集的資料或聯(lián)系上下文理解詞語。初讀課文讀詞，交流對詞語的理解。脫韁吞噬王妃敦厚

演繹鈸哄堂大笑青面獠牙隨心所欲優(yōu)哉游哉兩面三刀jiāngshìfēidūnyìbóqióng山南瓊結(jié)瓊結(jié)，藏語意為“房屋懸起多層”。作者是從哪幾個方面介紹藏戲的？嘗試用小標(biāo)題概括。面具舞臺形式演出方式演出形態(tài)6234517891011121314藏戲的起源15161718默讀第4—7自然段，思考：唐東杰布的故事有哪些傳奇色彩？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并作簡單批注。藏戲的起源兇險的自然一無所有經(jīng)過結(jié)果7人藏戲班子眾人出錢出力身無分文58座鐵索橋開山鼻祖

6745是，唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。

起因

請你根據(jù)以下提示，講一講關(guān)于藏戲的傳奇故事。起因經(jīng)過結(jié)果兇險的自然一無所有7人藏戲班子眾人出錢出力身無分文58座鐵索橋開山鼻祖只有雪域高原、雪山、曠野，才能孕育出藏戲這一獨特的民俗文化。默讀課文，畫出描寫藏戲特色的語句，并用自己的話進行概括。藏戲的特色——戴著面具、沒有舞臺、演出時間長。231

世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？

世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？

世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？課文為什么不用陳述句寫藏戲的特點，而是用反問句呢？運用反問句既可以總領(lǐng)全文，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出下文。自由讀第8—14自然段，思考：藏戲的面具有什么特點？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并作簡單批注。面具

形象突出個性鮮明891011131412唐東杰布國王王妃猜一猜村民妖魔巫女默讀第15—17自然段，思考：藏戲的舞臺形式、演出方式、演出形態(tài)各有什么特點？請圈畫相關(guān)內(nèi)容，并相互交流。合作探究舞臺形式雪山江