人教版物理八年級上冊-復習之坐標圖像

八年級上學期期末復習之坐標圖像一:s-t、v-t圖1.(自貢中考)如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是()A.5s時,物體通過的路程為2.5mB.整個20s時間內,物體的平均速度為0.2m/sC.物體在20s內都做勻速直線運動D.物體在0~5s時間內的速度比10-20s內的速度大2.甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知()A.兩物體在0-10s內都做勻速運動,且v甲=v乙B.兩物體在20-30s內都做勻速運動,H且v甲<v乙C.兩物體在20S相遇、甲、乙在這段時間內的平均速度相同D.兩物體在30s末相過,且甲、乙在這段時間內的平均速度相同3.如圖為沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間變化的圖象以下說法正確的是()(1).兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動(2)t=0時刻,A在O點,B在距離O點5m處(3)從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;(4).5s內,A、B的平均速度相等A.只有(2)(3)正確B.只有(3)(4)正確C.只有(1)(3)正確D.只有(1)(4)正確4.為了探究小球由下落時的運動,某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間用照相機拍照一次、拍下小球下落時的運動狀態(tài)(如圖),下圖中四個速度隨時間變化的關系圖象,能正確反映出該小球下落運動的是()5.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動的圖象如圖所示,分析圖象可知()A.甲車的速度最快,丙車最慢B.甲車做變速直線運動,乙車和丙車都做勻速直線運動C.以甲車為參照物,丙車是靜止的D.以乙車為參照物,丙車是靜止的6.利用圖象法處理實驗數(shù)據(jù),可以形象直觀的反映物理量的變化規(guī)律。如圖是小洛在研究物體運動時作出的幾個圖象,請分析圖象,甲圖表示物體做(選填“勻速”或”變速”)運動;乙圖中陰影部分面積表示(填物理量名稱);丙圖中4、B兩車從同一地點同向行駛,20末,兩車相距m二:熔化、凝固和沸騰圖象7.(安激中考)圖示為某溫度/℃C種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是(）A.該物質熔化過程持續(xù)了25minB.該物質是晶體,熔點為80℃C.在第30min,該物質處于固液共存狀態(tài)D.在第10min到第25min之間,由于物質溫度不變,所以不吸收熱量8.在下列“溫度隨時間變化”的圖象中,能正確反映鐵的凝固特點的是（）9.如圖所示,圖中tA、tB兩點坐標的溫度分別對應于某晶體物質的熔點和沸點,則下列說法正確的是()A.若該晶體物質的溫度t<tA,該晶體物質處于1區(qū)域,是液態(tài)。B.若該晶體物質的溫度由1區(qū)域到Ⅱ區(qū)域時,該晶體物質發(fā)生熔化現(xiàn)象,且放熱C.若該晶體物質由Ⅲ區(qū)域的狀態(tài)到1區(qū)域狀態(tài)時該晶體物質發(fā)生升華現(xiàn)象,且放熱D.若該晶體物質為氧,通常情況下,空氣中的氧氣的溫度處于Ⅲ區(qū)坡10.星期天,小芳在家煮子,當水燒開準備下銨子時覺得里的水放少了點,于是又往鍋里加了一大碗水(水量比鍋里的少),將水再次燒開。如圖中能反映整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是（）11.給一定質量的水加熱,其溫度隨時間變化的關系如圖中的a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質量增加,則溫度隨時間變化的圖線應該是()A.a B.b C.c D.d三:m-V圖象12.甲、乙兩種物質的m-V圖象如圖所示,分析圖象可知()A.甲的密度比水的密度小B.若甲、乙的體積相等,則甲的質量較小C.甲、乙兩物質的密度之比為1:8質量為20g的乙物質的體積為20cm313.某研究學習小組,在老師的指導下,完成了水從2℃升高到8℃過程中體積隨溫度變化的研究,得到如圖所示的圖象。根據(jù)這個圖象,可以說明水的溫度從2℃升高到8℃的過程中()A.水的密度先變小后變大B.水的密度保持不變C.水的密度先變大后変小D.水的密度一直變大14.某同學研究液體密度時,用兩個完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體,并繪制出總質量m與液體體積V的關系圖象(如圖所示)。由圖象可知(1