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2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期東海西部四校聯(lián)考九年級(jí)物理試題一、選擇題(每題僅有一個(gè)正確答案,每題2分,共20分)1.如圖所示的機(jī)械是人們?cè)谌粘I罾锍R?jiàn)的,其中屬于費(fèi)力杠桿的是AA.扳手B.筷子C.鉗子D.核桃?jiàn)A2.如圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示,在支點(diǎn)兩側(cè)的物體下方分別加掛一個(gè)等重的物體,杠桿A.仍能平衡 B.不能平衡,A端上升 C.不能平衡,B端上升 D.無(wú)法判斷3.如圖的幾種情景中,人做了功的是AA.踢出的足球在水平草地上滾動(dòng)一段距離B.司機(jī)推汽車(chē),汽車(chē)紋絲不動(dòng)C.女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)D.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)4.2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。在飛船加速上升過(guò)程中()A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變 B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小 D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大5.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說(shuō)法正確的是()A.0℃的物體也具有內(nèi)能 B.物體放出熱量,溫度就一定降低C.物體溫度升高,含有的熱量越多 D.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體6.初溫、質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊,放出了相同的熱量,把他們放在一起(c鋁>c銅),則()A.熱從鋁塊傳給銅塊 B.熱從銅塊傳給鋁塊 C.不會(huì)發(fā)生熱傳遞 D.條件不足,無(wú)法判斷7.在自由下落過(guò)程中的物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快。一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)。已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1,在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1<W2,P1<P2 B.W1=W2,P1<P2 C.W1=W2,P1=P2 D.W1>W(wǎng)2,P1>P28.如圖所示,輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),若在杠桿末端A點(diǎn)施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡,則此杠桿是A.省力杠桿 B.費(fèi)力杠桿 C.等臂杠桿 D.條件不足,無(wú)法確定9.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功減少,總功減少 B.有用功增加,總功增加C.有用功不變,總功不變 D.有用功不變,總功減少10.小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體以相同速度勻速提高到相同高度,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2,拉力分別為F1、F2.下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)A.F1=F2,η1=η2B.F1<F2,η1<η2C.F1>F2,η1=η2D.F1>F2,η1>η2填空題(每空1分,共20分)11.如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個(gè)滑輪,選用這種滑輪的好處。如圖乙,把被剪物體盡量(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸更省力。12.如圖所示,將一張卡片對(duì)折,在開(kāi)口的一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開(kāi)口邊,就做成了一個(gè)會(huì)“跳”的卡片。將卡片反過(guò)來(lái),用手壓平在桌面上,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開(kāi)手,會(huì)看到卡片,這一現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋具有能,對(duì)卡片做功。卡片在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能將(選填“增大”“減小”或“不變”)。13.元旦過(guò)后徐州大地常普降瑞雪,在市區(qū)主干道上勻速行駛的正在拋撒融雪劑的汽車(chē),其動(dòng)能(選填“增大”、“減小”或“不變”);為響應(yīng)政府號(hào)召保證學(xué)生溫暖過(guò)冬,某學(xué)校給學(xué)生教室、寢室開(kāi)通了暖氣,室溫變暖是通過(guò)的方式改變了它的內(nèi)能,暖氣是利用水的的特點(diǎn)來(lái)供熱。14.小華用100N的水平推力,推著重500N的物體,在水平地面上10s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了8m,則小華對(duì)物體做功J,功率W;該過(guò)程中重力對(duì)物體做功是J.15.某同學(xué)質(zhì)量50kg,在20s內(nèi)做了10個(gè)“引體向上”,他每次上升的高度為40cm.該同學(xué)的重力是N,做一個(gè)“引體向上”克服重力做功J,20s內(nèi)做功的功率為W.(g取10N/kg)16.工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車(chē)上,如圖所示汽車(chē)車(chē)廂底板高2m,斜面長(zhǎng)5m.現(xiàn)用1000N力沿著斜面把重2000N的重物勻速拉到車(chē)上,工人做的有用功是J,該斜面的機(jī)械效率為,重物受到斜面的摩擦力為N.17.水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),若將2kg的水倒掉一半,則剩下的水的比熱容是J/(kg?℃);水結(jié)冰后它的比熱容將(選填“改變”或“不變”);初溫為20℃、質(zhì)量為1kg的水吸收的熱量2.1×105J后溫度將升高到℃?,水升高溫度后比熱容(選填“改變”或“不變”)。三、解答題(本大題5小題,共50分)18.(4分)按題目要求作圖.(1)如圖,為了讓杠桿靜止在圖中位置,請(qǐng)畫(huà)出所施加的最小動(dòng)力F1和阻力F2.(2)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出動(dòng)力F1的動(dòng)力臂L1和阻力F2。(2)19.(10分)在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:甲甲乙丙(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也要使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了.(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼.(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉,也可使杠桿仍在水平位置平衡.當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將.(4)探究過(guò)程中必須多次實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論,這是為了.20.(10分)在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開(kāi)始滾下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。(1)如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指(選填“鋼球”或“木塊”)的動(dòng)能。物體的動(dòng)能大小是通過(guò)來(lái)顯示的,(2)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。(3)小明根據(jù)圖甲、丙得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)。你認(rèn)為他的探究過(guò)程是否正確?;為什么?。21.(8分)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小楊做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s沙子306489124水3096163220(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映物質(zhì)。(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量沙子吸收的熱量,這說(shuō)明的吸熱能力強(qiáng)。(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,升高的溫度更高。22.(8分)中國(guó)99A式坦克是自行研制的第三代主戰(zhàn)坦克,裝配了一臺(tái)功率較大的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)可以驅(qū)使6×106N的車(chē)身,在公路上最快跑到80km/h,在野外的最高車(chē)速則有60km/h,采用新材料和新工藝的99A式坦克綜合作戰(zhàn)性能大大提高。假如在一場(chǎng)演習(xí)中,99A在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛,行駛144km到達(dá)目的地,在行駛過(guò)程中坦克受到的阻力是車(chē)重的0.05倍,求:(1)坦克在行駛過(guò)程中受到的阻力(2)在該演習(xí)中坦克牽引力做功(3)在該演習(xí)中坦克牽引力功率23.(10分)建筑工地上利用如圖所示的滑輪組將900N的重物勻速提升10m,所用的拉力是400N,用時(shí)20s.求:(1)滑輪組的機(jī)械效率(2)工人的功率(3)若不計(jì)繩重和摩擦,用這個(gè)滑輪組勻速提升重1200N的物體時(shí),拉力是多少?2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期東海西部四校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)試題一、選擇題(共12小題,每題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.歷史上很多科學(xué)家對(duì)化學(xué)的發(fā)展起了很大的貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是A.道爾頓B.湯姆生C.門(mén)捷列夫D.拉瓦錫2.《天工開(kāi)物》記載的下列造物過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是A.棉線織布 B.糧食釀酒 C.楠木制舟 D.沙里淘金3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.人呼出的氣體 B.氧氣 C.清澈的河水 D.礦泉水4.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是點(diǎn)燃酒精燈B.連接裝置C.加入塊狀固體 D.聞藥品氣味5.用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中不正確的是()A.春天里的公園百花盛開(kāi),花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高,分子的體積變大 C.100mL水與100mL酒精混合,液體總體積小于200mL——分子之間有間隔 D.水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同 空氣是地球周?chē)臍怏w。它分層覆蓋在地球表面,透明且無(wú)色無(wú)味,它主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成,對(duì)人類(lèi)的生存和生產(chǎn)有重要影響。請(qǐng)回答5-7小題6.如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體7.下列不屬于空氣污染物的是A.細(xì)顆粒物 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.二氧化碳8.關(guān)于空氣及各物質(zhì)的用途,下列說(shuō)法不合理的是A.液態(tài)空氣可用于工業(yè)制氧氣 B.稀有氣體可作有色光源 C.氮?dú)饪勺鞅Wo(hù)氣 D.氧氣用作火箭燃料9.鈣是人體必需的元素,如圖為鈣元素在周期表中的信息及鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是()?A.鈣屬于金屬元素 B.鈣原子的核電荷數(shù)為20 C.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08 D.鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子10.下列說(shuō)法正確的是A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體 B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 C.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣,不是分解反應(yīng)11.某化學(xué)興趣小組通過(guò)微型實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物(如圖甲),用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器監(jiān)測(cè)密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化(如圖乙),將得到的數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的曲線圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.如圖甲所示用注射器抽氣并振蕩,可觀察到澄清石灰水變渾濁 B.圖乙中二氧化碳和水蒸氣含量變化對(duì)應(yīng)圖丙中的曲線分別是a和c C.?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù) D.圖甲所示的微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒后的部分產(chǎn)物12.用“”表示一個(gè)氫原子,“”表示(填字母)。A.2HB.4HC.H4D.2H2二、非選擇題(本題包括5小題,共36分)13.(9分)按要求填寫(xiě)元素符號(hào)或名稱(chēng)(1)鈣氦IMg(2)生活中常接觸到“高鈣牛奶”,其中的“鈣”指的是(“元素”或“原子”)。(3)一個(gè)一氧化碳分子(化學(xué)式CO)由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,則在一氧化碳中碳原子和氧原子的質(zhì)量比為。(2分)(4)已知“”“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是(填字母)14.(4分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空。(1)一般作化學(xué)反應(yīng)容器的是(寫(xiě)儀器名稱(chēng),下同);取用粉末狀藥品時(shí)一般選用圖1中;如圖2所示量取一定量液體藥品,除量筒外還需圖1中(寫(xiě)儀器名稱(chēng)),按如圖所示讀數(shù),液體的實(shí)際體積將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。15.(12分)根據(jù)下列圖示裝置回答問(wèn)題:①高錳酸鉀分解制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,(2分)②發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填字母序號(hào)),該裝置還必須進(jìn)行的改進(jìn)是,若想收集較為干燥的氣體應(yīng)用排空氣法,裝置選擇(填序號(hào)),③用該裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是。(2分)(2)某同學(xué)加熱高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中試管炸裂,可能的原因是。①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③有氣泡冒出,立即收集;④排水集氣法收集后,先撤去酒精燈;⑤停止加熱,試管立即接觸冷水。(3)用制取的氧氣做物質(zhì)燃燒實(shí)驗(yàn)鐵絲在純氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:;(2分)以上幾個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明氧氣具有。(選填“可燃性”或“助燃性”)(4)硫和鐵絲在氧氣中燃燒都需要在集氣瓶底放水,硫在瓶底放水的原因是。16.(11分)工業(yè)生產(chǎn)中常用到催化劑。小芳查閱資料發(fā)現(xiàn),除了二氧化錳,氧化銅、氧化鋁也可以作氯酸鉀分解的催化劑,并且氯酸鉀分解溫度越低,催化效果越好,于是進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)探究一:測(cè)定二氧化錳、氧化銅、氧化鋁作氯酸鉀分解的溫度。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)①氯酸鉀580②氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)350③氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1)370④氯酸鉀、氧化鋁(質(zhì)量比1:1)390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為。(2)做實(shí)驗(yàn)①的作用是。(3)實(shí)驗(yàn)所用的三種催化劑,催化效果最好的是?!痉此肌恳粋€(gè)化學(xué)反應(yīng)不僅有多種催化劑,一種物質(zhì)是否也可作多個(gè)反應(yīng)的催化劑?實(shí)驗(yàn)探究二:氧化鋁能不能作過(guò)氧化氫(H2O2)分解的催化劑呢?【作出猜想】氧化鋁能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。(4)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取10ml過(guò)氧化氫溶液的試管中,將帶火星的木條伸入試管中。木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫溶液分解緩慢。實(shí)驗(yàn)二取過(guò)氧化氫溶液于試管中,加入,將帶火星小木條伸入試管中。木條復(fù)燃氧化鋁能加快過(guò)氧化氫的分解速率。【結(jié)論】氧化鋁能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故能作過(guò)氧化氫分解的催化劑?!居懻撆c反思】經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,不能證明氧化鋁能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)三:探究氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變。(5)實(shí)驗(yàn)三步驟:①準(zhǔn)確稱(chēng)量氧化鋁的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干、;④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。(6)寫(xiě)出過(guò)氧化氫溶液在Al2O3作催化劑的條件下反應(yīng)的表達(dá)式:。(2分)實(shí)驗(yàn)探究三:催化劑的用量對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣的影響?小組同學(xué)在常溫下,向a、b、c三個(gè)試管中加入等量的5%的過(guò)氧化氫溶液,分別加入2g、4g和6g的二氧化錳固體,繪制了產(chǎn)生氧氣的體積和時(shí)間變化的曲線如圖。請(qǐng)回答:(7)出兩條規(guī)律性結(jié)論:①;②。2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期東海西部四校聯(lián)考九年級(jí)物理參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案BBCDAABDDC填空題11定可以改變施力方向靠近12跳起增大13減小熱傳遞比熱容大148008001550020010016400080%20017改變70不變18圖省略19(1)右方便直接測(cè)力臂
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