專題10 圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)(原卷版)_第1頁
專題10 圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)(原卷版)_第2頁
專題10 圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)(原卷版)_第3頁
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文檔簡介

專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)動點軌跡問題是中考和各類模擬考試的重要題型,學生受解析幾何知識的局限和思維能力的束縛,該壓軸點往往成為學生在中考中的一個坎,致使該壓軸點成為學生在中考中失分的集中點。掌握該壓軸題型的基本圖形,構(gòu)建問題解決的一般思路,是中考專題復習的一個重要途徑。本專題就最值模型中的瓜豆原理(動點軌跡為圓弧型)進行梳理及對應試題分析,方便掌握?!灸P徒庾x】模型1、運動軌跡為圓弧模型1-1.如圖,P是圓O上一個動點,A為定點,連接AP,Q為AP中點.Q點軌跡是?如圖,連接AO,取AO中點M,任意時刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.則動點Q是以M為圓心,MQ為半徑的圓。模型1-2.如圖,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=kAQ,當P在圓O運動時,Q點軌跡是?如圖,連結(jié)AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意時刻均有△APO∽△AQM,且相似比為k。則動點Q是以M為圓心,MQ為半徑的圓。模型1-3.定義型:若動點到平面內(nèi)某定點的距離始終為定值,則其軌跡是圓或圓弧。(常見于動態(tài)翻折中)如圖,若P為動點,但AB=AC=AP,則B、C、P三點共圓,則動點P是以A圓心,AB半徑的圓或圓弧。模型1-4.定邊對定角(或直角)模型1)一條定邊所對的角始終為直角,則直角頂點軌跡是以定邊為直徑的圓或圓?。鐖D,若P為動點,AB為定值,∠APB=90°,則動點P是以AB為直徑的圓或圓弧。2)一條定邊所對的角始終為定角,則定角頂點軌跡是圓?。鐖D,若P為動點,AB為定值,∠APB為定值,則動點P的軌跡為圓弧?!灸P驮怼縿狱c的軌跡為定圓時,可利用:“一定點與圓上的動點距離最大值為定點到圓心的距離與半徑之和,最小值為定點到圓心的距離與半徑之差”的性質(zhì)求解。例1.(2023.江蘇九年級期中)如圖,中,于點是半徑為2的上一動點,連結(jié),若是的中點,連結(jié),則長的最大值為()A.3 B. C.4 D.例2.(2023·江蘇·九年級專題練習)如圖,線段為的直徑,點在的延長線上,,,點是上一動點,連接,以為斜邊在的上方作,且使,連接,則長的最大值為.例3.(2022·江蘇南通·??寄M預測)如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,以點A為圓心,1為半徑作圓,E是⊙A上的任意一點,將線段DE繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)90°并縮短到原來的一半,得到線段DF,連結(jié)AF,則AF的最小值是.

例4.如圖,在矩形紙片ABCD中,,,點E是AB的中點,點F是AD邊上的一個動點,將沿EF所在直線翻折,得到,則的長的最小值是A. B.3 C. D.例5.(2023·江蘇鹽城·九年級統(tǒng)考期中)如圖,為的直徑,C為上一點,其中,,D為上的動點,連接,取中點M,連接,則線段的最大值為.例5.(2022·河南·二模)如圖,正方形中,,,點坐標為,連接,點為邊上一個動點,連接,過點作于點,連接,當取最小值時,點的縱坐標為(

)A. B. C. D.例6.(2022秋·江蘇鹽城·九年級統(tǒng)考階段練習)如圖,四邊形中,,,,,平分,邊DC、上分別有動點E、F,保持,和相交于點P,則的最小值為.課后專項訓練1.(2023秋·河北唐山·九年級統(tǒng)考期末)如圖,點是正六邊形內(nèi)一點,,當時,連接,則線段的最小值是(

A. B. C.6 D.2.(2023·山東臨沂·統(tǒng)考二模)如圖,C在以為直徑半圓上,,,點D是弧上的一動點,,連接,則的長的最小值是(

A. B.1 C. D.3.(2023春·廣東·九年級專題練習)如圖,正方形中,,點為邊上一個動點,連接,點為上一點,且,在上截取點使,交于點,連接,則的最小值為()A. B. C. D.4.(2022·陜西渭南·三模)如圖,在矩形ABCD中,,,點E在BC上,且,點M為矩形內(nèi)一動點,使得,連接AM,則線段AM的最小值為______.5.(2023·安徽合肥·??家荒#┤鐖D,在中,,,以為邊作等腰直角,連,則的最大值是(

)A. B. C. D.6.(2023春·浙江寧波·九年級??茧A段練習)如圖,直徑,的夾角為,為上的一個動點(不與點,,,重合).,分別垂直于,,垂足分別為,.若的半徑長為,則的長()A.隨點運動而變化,最大值為 B.等于C.隨點運動而變化,最小值為 D.隨點運動而變化,沒有最值7.(2023·江蘇·九年級專題練習)如圖,中,,,則邊的最大值為()A. B. C.8 D.8.如圖,在中,,,,點在以為直徑的半圓上運動,由點運動到點,連接,點是的中點,則點經(jīng)過的路徑長為.9.(2022·江蘇揚州·三模)如圖,在等邊△ABC和等邊△CDE中,AB=6,CD=4,以AB、AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.若將△CDE繞點C旋轉(zhuǎn)一周,則線段AF的最小值是______.10.(2022·廣東·九年級專題練習)如圖,點A,B的坐標分別為為坐標平面內(nèi)一點,,M為線段的中點,連接,當取最大值時,點M的坐標為__________________.11.(2022·廣東·二模)如圖,在中,AB是的直徑,,AD,BC交于點E,點D為的中點,點G為平面內(nèi)一動點,且,則AG的最小值為__________.12.(2020·四川成都市·中考真題)如圖,在矩形中,,,,分別為,邊的中點.動點從點出發(fā)沿向點運動,同時,動點從點出發(fā)沿向點運動,連接,過點作于點,連接.若點的速度是點的速度的2倍,在點從點運動至點的過程中,線段長度的最大值為_________,線段長度的最小值為_________.13.(2022·江蘇無錫·模擬預測)如圖,在RtΔABC中,∠ACB=90,AC=6、BC=4,點F為射線CB上一動點,過點C作CM⊥AF于M交AB于E,D是AB的中點,則DM長度的最小值是(

)A. B. C.1 D.-214.(2023·廣東深圳·深圳校考模擬預測)如圖,在矩形中,,,為邊上一動點,為中點,為上一點,,則的最小值為.

15.(2023秋·湖北武漢·九年級??茧A段練習)如圖,為等腰直角三角形,,,點為所在平面內(nèi)一點,,以、為邊作平行四邊形,則的最小值為.

16.(2023·福建泉州·統(tǒng)考模擬預測)如圖,點是正方形的內(nèi)部一個動點(含邊界),且,點在上,,則以下結(jié)論:①的最小值為;②的最小值為;③;④的最小值為;正確的是.

17.(2022秋·江蘇鹽城·九年級統(tǒng)考期中)【實驗操作】已知線段BC=2,用量角器作,合作學習小組通過操作、觀察、討論后發(fā)現(xiàn):點A的位置不唯一,它在以BC為弦的圓弧上(點B、C除外),小麗同學畫出了符合要求的一條圓?。▓D1).(1)請你幫助解決小麗同學提出的問題:①該弧所在圓的半徑長為______;②面積的最大值為______;(2)【類比探究】小亮同學所畫的角的頂點在圖1所示的弓形內(nèi)部,記為,請你證明;(3)【問題拓展】結(jié)合以上探究活動經(jīng)驗,解決新問題:如圖2,在平面直角坐標系的第一象限內(nèi)有一點,過點B作軸,軸,垂足分別為A、C,若點P在線段上滑動(點P可以與點A、B重合),使得的位置有兩個,求m的取值范圍.18.(2022·北京·中考真題)在平面直角坐標系中,已知點對于點給出如下定義:將點向右或向左平移個單

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