第12課 亞非拉民族民主運動的高漲 教學課件

知識圖解要點梳理重難突破典例精析創(chuàng)新練習真題鏈接一、印度的非暴力不合作運動

1.背景：一戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后英國殘酷的殖民統(tǒng)治，激化了印度人民與英國殖民者的矛盾。在甘地的領導下，為獲得民族自治獨立，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。

2.主要內(nèi)容

（1）1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運動。內(nèi)容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒絕在英國學校讀書；鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè)，抵制英國商品；拒絕納稅等。1922年因發(fā)生農(nóng)民焚燒警察局事件，運動停止。

（2）1930年，甘地再次發(fā)起非暴力不合作運動。這次運動主要采取不服從形式，所以又被稱為“文明不服從運動”。甘地向殖民政府提出了降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣法等要求,遭到拒絕。運動發(fā)展到后來，印度總督與他談判，雙方妥協(xié)。

3.影響：動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心。同時，甘地為防止爆發(fā)革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產(chǎn)階級對運動的領導權。二、埃及的華夫脫運動

1.背景：第一次世界大戰(zhàn)期間，埃及淪為英國的“保護國”。戰(zhàn)爭結(jié)束后，英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治，激起埃及人民的強烈反對。

2.過程：1918年，以扎格魯爾為首的華夫脫黨向英國政府提出讓埃及完全獨立的政治要求。1919年，殖民政府逮捕了扎格魯爾等人，激起了埃及人民的反英斗爭。埃及各大城市出現(xiàn)示威浪潮，部分地區(qū)爆發(fā)武裝起義。

3.結(jié)果：1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。

4.意義：為埃及民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎。三、墨西哥的卡德納斯改革

1.背景：1910年，墨西哥發(fā)生資產(chǎn)階級革命。1917年，墨西哥政府頒布了一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法。但這部憲法并未得到有效實施，墨西哥社會、經(jīng)濟發(fā)展緩慢。

2.時間、領導人：1934年、卡德納斯。

3.目的：改變墨西哥的落后狀況，保證憲法的實施。

4.主要內(nèi)容

（1）打擊寡頭勢力，確立中央集權的資產(chǎn)階級民主政治體制。

（2）推行土地改革，在全國范圍內(nèi)分配土地，打破少數(shù)人占有大量土地的局面。

（3）將服務業(yè)和大型工業(yè)收歸國有，謀求民族經(jīng)濟的獨立與發(fā)展。

（4）發(fā)展教育，提高人民的文化水平。

5.影響：改革體現(xiàn)了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎。

1.印度非暴力不合作運動的特點及評價

（1）特點：采用和平和合法的手段，取得印度的自治獨立。

（2）評價：是由甘地領導的、印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠的民族獨立運動。這場運動一方面動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心；另一方面資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性也使得運動成果不徹底，并未贏得印度的自治獨立。在殖民當局的暴力鎮(zhèn)壓下，徒手的抵抗只能做無謂的犧牲；非暴力的宗教色彩迎合了群眾的蒙昧、落后意識，不利于群眾的真正覺醒。

2.一戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運動高漲的原因

（1）亞非拉國家的民族資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展，資產(chǎn)階級實力壯大。

（2）一戰(zhàn)過程中，英法等殖民國家暫時放松了侵略，也為殖民地半殖民地的經(jīng)濟、政治發(fā)展創(chuàng)造了條件。

（3）一戰(zhàn)削弱了帝國主義國家的實力，有利于殖民地半殖民地民族民主運動的興起。

（4）一戰(zhàn)后，帝國主義重新加強對殖民地的統(tǒng)治，激起殖民地人民的反抗。

（5）亞非拉國家一直堅持反對殖民斗爭，爭取國家和民族的獨立。

（6）俄國的“十月革命”鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗爭?！纠?】

在美國，舊金山的Ferry

Building旁、休斯敦的Herman

Park、紐約的Union

Square、亞特蘭大的馬丁·路德·金紀念處，華盛頓Dupont

Circle的印度使館附近，都可以看到甘地的塑像。美國科學家愛因斯坦曾說過：“我認為甘地的觀點是我們這個時期所有政治家中最高明的，我們應該朝著他的精神方向努力。”甘地在歷史上的最大貢獻是(

)

BA.領導美國黑人奴隸解放運動

B.領導印度非暴力不合作運動C.領導1857年印度民族大起義

D.領導華夫脫黨實現(xiàn)民族獨立[解析]

本題考查甘地的相關知識。甘地領導了印度的非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，B項符合題意；林肯領導美國黑人奴隸解放運動，A項不符合題意；C項說法錯誤，不符合題意；領導華夫脫黨實現(xiàn)民族獨立的不是甘地，D項不符合題意。故選B項?！纠?】

“國家在任何時候皆有權力對私產(chǎn)加以限制……應采取必要措施以分散大地產(chǎn)，發(fā)展小土地所有制?！贝嗽拺鲎?

)

CA.《權利法案》

B.《拿破侖法典》C.1917年墨西哥新憲法

D.1936年蘇聯(lián)新憲法[解析]

本題考查1917年墨西哥新憲法的相關知識?！按蟮禺a(chǎn)”是美洲國家所特有的，是西班牙、葡萄牙早期在美洲實行殖民統(tǒng)治時造成的，據(jù)“分散大地產(chǎn)”可以判斷是1917年墨西哥新憲法的規(guī)定。故選C項。1.非暴力不合作運動是一戰(zhàn)后印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠的運動。下列選項不能夠體現(xiàn)其內(nèi)容的是(

)

DA.放棄英國人授予的爵位和榮譽B.拒絕為英國印度殖民當局工作C.以手工紡紗抵制洋布D.推行土地改革，在全國范圍內(nèi)分配土地2.1922年，印度的第一次非暴力不合作運動走向低潮。導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要的原因是(

)

DA.英國殖民當局的鎮(zhèn)壓B.非暴力不合作計劃自相矛盾C.國民大會黨孤軍奮戰(zhàn)D.運動領導者決定停止非暴力不合作運動3.下圖所示人物的改革“體現(xiàn)了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎”。材料表述的是(

)

CA.非暴力不合作運動

B.彼得一世改革C.卡德納斯改革

D.華夫脫運動4.“1919年3月，古都開羅爆發(fā)了一場規(guī)?？涨暗娜嗣衿鹆x。成千上萬的人手執(zhí)國旗、小旗、橫幅，高呼‘埃及是埃及人的埃及’等口號，結(jié)隊涌上街頭……”材料反映的是(

)

DA.二月革命

B.十月革命

C.明治維新

D.華夫脫運動5.閱讀下列材料，回答問題。材料一

他指出，1914年時，英國人僅以9

000名行政官員和69

000名士兵就統(tǒng)治了3億印度人。這一點之所以可能，僅僅是因為各階層人當時正以一種或另一種方式與英國人合作。如果取消這種合作，英國的統(tǒng)治將崩潰。因此，我們的任務就是要教育和訓練人民實行不合作主義即非暴力的消極抵抗。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一中的“他”指的是誰?為了實現(xiàn)“取消這種合作，英國的統(tǒng)治將崩潰”，“他”采取了什么行動?[答案]

甘地。發(fā)起非暴力不合作運動。材料二扎格魯爾（2）材料二中的人物領導了什么運動?結(jié)果怎樣?[答案]

華夫脫運動。1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。材料三

第一……政府沒收了外國資本家和本國大莊園主的4

500萬英畝土地，分給農(nóng)民耕種……

第三……政府堅決打擊以獨裁者卡列斯為首的軍事寡頭勢力。1936年4月，將卡列斯及其骨干驅(qū)逐出境……——摘編自齊濤《世界通史教程·現(xiàn)代卷》（3）材料三反映了墨西哥哪次改革?反映改革中的什么內(nèi)容?[答案]

卡德納斯改革。;

推行土地改革，在全國范圍內(nèi)分配土地，打破少數(shù)人占有大量土地的局面；打擊寡頭勢力。（4）以上三則材料對應的事件的共同點是什么?[答案]

都是資產(chǎn)階級領導的民族民主運動。1.1922年，甘地認為自己犯了“一個喜馬拉雅山般的錯誤”，宣布停止非暴力不合作運動。他所說的“錯誤”是指他(

)

CA.沒有把斗爭同群眾運動相結(jié)合B.沒有及時制止英國殖民當局的暴行C.沒能把運動控制在非暴力的范圍內(nèi)D.沒有及時提出爭取印度獨立的目標2.甘地紀念館原為1917—1934年甘地來孟買時的住處，紀念館展示了甘地簡陋的居住場所，還有甘地的生活照、書籍等。紀念館里展示的物品不會有(

)

BA.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

3.1934年，卡德納斯當選為墨西哥總統(tǒng)，此后他進行了一系列改革。下列對他的改革表述不正確的是(

)

CA.發(fā)生在墨西哥資產(chǎn)階級革命之后B.保證了墨西哥1917年憲法的有效實施C.確立了中央集權的封建專制統(tǒng)治D.為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎4.第一次世界大戰(zhàn)后，埃及人民掀起了反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的運動。下列有關這一運動表述不正確的是(

)

CA.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，英國繼續(xù)保持在埃及的統(tǒng)治，激起埃及人民的強烈反對B.扎格魯爾向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求C.以非暴力的手段反抗英國的殖民統(tǒng)治D.英國政府被迫有條件地承認埃及獨立5.閱讀下列材料，回答問題。材料一

對于英國把印度拖入帝國主義戰(zhàn)爭（第一次世界大戰(zhàn)），印度民族主義力量絕大部分持支持態(tài)度，希望在英國困難時候給予幫助，以換取它允諾戰(zhàn)后給予印度自治?！蝿莸难葑儼迅实剡M一步推向前進……他得出結(jié)論說，英國當局行動如此“不謹慎、不道德、不正義”，再不配享有印度人民的好感……——摘編自林承節(jié)《印度史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出甘地對英國殖民統(tǒng)治的態(tài)度發(fā)生了什么根本性變化。促成這一根本性變化的主要因素是什么?[答案]

變化：從合作到不合作。因素：英國殖民當局的暴行、不講信用；甘地對英國殖民當局的失望。材料二

我們在經(jīng)濟和工業(yè)生活中嚴重地背離了經(jīng)濟自給自足。假如我們不曾引進外國的產(chǎn)品，那么今天，印度將滿地流淌著牛奶和蜂蜜。……西方民眾正在唯物（物質(zhì)）主義這個魔鬼和怪物的鐵蹄下呻吟。他們道德的發(fā)展已經(jīng)落后。今天，他們用英鎊、先令和便士來衡量他們的進步?！?916年12月甘地在阿拉哈巴德“經(jīng)濟學協(xié)會”上的演說材料三

甘地還把紡車當作印度擺脫對英國紡織業(yè)依賴的工具。他認為，印度可以放棄大多數(shù)進口產(chǎn)品?！虼藢Ω实囟裕柨ǎ徿嚕┦亲灾蔚南笳?。（2）根據(jù)材料二、三，指出甘地為什么說“西方民眾……道德的發(fā)展已經(jīng)落后”。[答案]

西方文明有諸多弊端（物質(zhì)進步而道德淪喪）；英國的侵略使印度變成它的商品市場；破壞了印度自給自足的生產(chǎn)方式。（任答兩點即可）（3）人們對甘地毀譽不一，為何有人稱甘地為“群眾性民族解放運動的叛徒”?[答案]

甘地在群眾運動突破非暴力界限時，中止非暴力不合作運動并譴責使用暴力的群眾。1.（2023·陜西）歷史課上提到“解放者”“印度非暴力不合作運動”“非洲年”等關鍵詞。據(jù)此可知，本節(jié)課學習的內(nèi)容是

(

)

BA.資本主義制度的擴展

B.亞非拉民族解放運動的歷程C.世界市場的逐步形成

D.國際共產(chǎn)主義運動的興起2.（2020·湖北咸寧）為紀念非暴力不合作運動，第26屆聯(lián)合國大會通過決議，決定將圣雄甘地的誕辰，即每年的10月2日定為“國際非暴力日”。甘地領導的非暴力不合作運動(

)

CA.使英國政府有條件地承認了埃及獨立B.推翻了英國在印度的殖民統(tǒng)治C.增強了印度人民的民族自尊心和自信心D.鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果3.（2021·安徽）有學者針對一戰(zhàn)指出：“因為歐洲看起來被削弱、分裂和不堪一擊了，所以這些