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文檔簡介

第二單元

民主與法治考點(diǎn)13

違法與犯罪一、單項(xiàng)選擇題1.北京市第四中級(jí)人民法院審結(jié)一起消費(fèi)者訴生產(chǎn)商和經(jīng)銷商產(chǎn)品責(zé)任糾紛案,判決深圳某公司、廣東某公司連帶賠償高某經(jīng)濟(jì)損失80萬元、公證費(fèi)1

000元。生產(chǎn)商和經(jīng)銷商的行為(

)

AA.屬于民事違法行為

B.有嚴(yán)重社會(huì)危害性C.屬于行政違法行為

D.屬于刑事違法行為2.2023年8月31日,??谑兄屑?jí)人民法院公開宣判一起黑社會(huì)性質(zhì)組織案。法院經(jīng)審理,依法判處張某有期徒刑二十五年,剝奪政治權(quán)利五年,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(

)

A①說明法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

②張某受到的處罰是刑罰處罰

③說明違法行為要承擔(dān)刑事責(zé)任

④并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)屬于主刑A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.下圖提供了15歲的李某因違法而受到法律懲處的相關(guān)信息。據(jù)此,可以推斷李某的違法行為是(

)

BA.謊報(bào)險(xiǎn)情,擾亂治安

B.撿到錢包,拒絕歸還C.毆打他人,致其死亡

D.伙同他人,攔路搶劫4.唐某隨意捏造事實(shí)惡意詆毀葉某,致使葉某的名譽(yù)嚴(yán)重受損,身心受到傷害。葉某以名譽(yù)權(quán)受損為由將唐某訴至法院。法院依法判決唐某賠禮道歉,并賠償精神損失費(fèi)。葉某訴至法院的維權(quán)方式是(

)

BA.非訴訟方式

B.民事訴訟方式

C.行政訴訟方式

D.刑事訴訟方式一吃三5.漫畫《一吃三》警示我們(

)

C①加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)國家安全

②認(rèn)清毒品危害,保持高度警惕

③申請(qǐng)司法調(diào)解,守牢家庭財(cái)產(chǎn)

④做到防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品侵害A.①②

B.①③

C.②④

D.③④6.李某對(duì)未成年人實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,先后騙取5名未成年人的錢財(cái)共計(jì)6萬余元。下面是關(guān)于此案的判決書(摘要):判決書(摘要)#b#

被告人李某以非法占有為目的,實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,依法以詐騙罪判處有期徒刑一年六個(gè)月,并處罰金。下列對(duì)判決書的內(nèi)容解讀正確的是(

)

D①預(yù)防犯罪,需要青少年杜絕不良行為②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑

③李某的詐騙行為違反了刑事法律

④作出上述判決的國家機(jī)關(guān)是人民法院A.①②

B.①③

C.②④

D.③④二、簡要回答題7.犯罪是成長路上最兇險(xiǎn)的陷阱。右圖是15歲中學(xué)生陳某的變化軌跡。(1)請(qǐng)你指出陳某行為的性質(zhì)。[答案]

曠課、辱罵同學(xué)均屬于違紀(jì)行為;偷竊財(cái)物屬于一般違法行為;伙同“朋友”持刀搶劫屬于犯罪行為。(2)陳某的變化軌跡對(duì)我們有哪些警示?[答案]

①交友要講原則,不交損友。②要避免沾染不良習(xí)氣,自覺糾正不良行為,防微杜漸,防患于未然。③要增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法。④實(shí)施法律禁止的行為,會(huì)受到法律制裁。要自覺履行法定義務(wù),法律禁止做的堅(jiān)決不做。三、概括與評(píng)析題8.結(jié)合材料,完成答題。▲2023年8月28日,治安管理處罰法修訂草案提請(qǐng)十四屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議審議。修訂草案將社會(huì)治安管理領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題納入治安管理處罰范圍,將治安管理工作中一些好的機(jī)制和做法通過法律形式予以確認(rèn),對(duì)治安管理處罰程序予以優(yōu)化、完善,旨在更好維護(hù)社會(huì)治安秩序?!舜涡抻啿莅冈隽袛?shù)種應(yīng)予處罰的行為,其中包括考試作弊、組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷、以搶奪方向盤等方式妨礙公共交通工具駕駛、升放攜帶明火的孔明燈、高空拋物、無人機(jī)“黑飛”、非法使用竊聽竊照器材等。▲提請(qǐng)審議的修訂草案中,加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)是修訂的重要方面。其中包括,對(duì)涉及損害未成年人權(quán)益的行為,明確規(guī)定從重處罰;增加對(duì)未成年人違反治安管理記錄封存制度的規(guī)定等。(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。題目:_______________________________________________________________________

擬題。題目如:《更好地維護(hù)社會(huì)治安秩序》《完善法律,實(shí)現(xiàn)良法善治》等。(2)評(píng)論:從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。[答案]

評(píng)論。例答:①從未成年人保護(hù)的角度:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②從違法行為的后果的角度:無論是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。③從規(guī)則的角度:社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。規(guī)則不是一成不變的。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。④從依法治國的角度:我國堅(jiān)持依法治國的基本方略,積極推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)。堅(jiān)持厲行法治,要推進(jìn)科學(xué)立法。9.份份關(guān)愛,守護(hù)成長之路。道德與法治課開展模擬政協(xié)活動(dòng),請(qǐng)你參與完成提案中【探究分析】任務(wù)。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人安全保護(hù)工作的提案(部分)【提案人】某初中模擬政協(xié)小組【提案背景】未成年人保護(hù)工作尚有改進(jìn)的空間【調(diào)研情況】部分調(diào)研信息摘錄法律鏈接:《××省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》第十七條規(guī)定,駕駛?cè)嘶蛘叽钶d人未佩戴安全頭盔……由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處以警告或者二十元以上五十元以下罰款。信息一:行得平安從有關(guān)部門獲悉,有家長未戴頭盔騎電動(dòng)自行車接送孩子……信息二:食得健康有同學(xué)挑剔學(xué)校飯菜,到校外無證攤販處購買“三無”食品……信息三:愛的碰撞家訪了解到,有的家庭親子雙方在有些問題上存在不一致時(shí),容易出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象……【探究分析】(1)結(jié)合法律鏈接評(píng)析信息一中“未戴頭盔”的行為。[答案]

該行為屬于一般違法行為。該行為違反了《××省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》,社會(huì)危害性相對(duì)輕微,應(yīng)受到行政處罰。(2)針對(duì)信息二中的現(xiàn)象,各方可為“食的健康”作出哪些努力?(任選兩個(gè)角度)[答案]

①從經(jīng)營者角度:誠信、合法經(jīng)營;②從政府角度:依法行政,加強(qiáng)監(jiān)管;③從學(xué)校角度:履行學(xué)校保護(hù)職責(zé);④從個(gè)人角度:學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),珍愛生命;等等。(3)分析信息三中“不和諧”的原因,并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)說說你是如何

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