工作方案模板錦集8篇_第1頁(yè)
工作方案模板錦集8篇_第2頁(yè)
工作方案模板錦集8篇_第3頁(yè)
工作方案模板錦集8篇_第4頁(yè)
工作方案模板錦集8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

工作方案模板錦集8篇工作方案篇1

指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推進(jìn)文明校園、實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園建設(shè),為師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,我校積極響應(yīng)中小學(xué)控?zé)熅?,大力宣傳吸煙的危害性,開(kāi)展控制吸煙活動(dòng)。更好地為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙環(huán)境,教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙,同時(shí)以倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,提高職工的健康意識(shí),為創(chuàng)建一個(gè)文明、健康、積極向上的學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境,特制訂實(shí)驗(yàn)中學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案。

一、控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):趙志文

副組長(zhǎng):寧志宏鄭曉明

成員:宣金山馬寶良任立濤王振宇李富友鄭玉詠

劉海志劉冰曲廣宏天蒼崔漢學(xué)馬寶增周憲杰

二、工作目標(biāo)

通過(guò)“無(wú)煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校無(wú)煙環(huán)境,帶動(dòng)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立,

全校力爭(zhēng)達(dá)到無(wú)煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。

三、落實(shí)措施

1各班級(jí)班主任在本班排查,將本班曾經(jīng)吸煙的同學(xué)報(bào)送政教處,由學(xué)校統(tǒng)一給這些學(xué)生做吸煙有害健康的知識(shí)講座

2在學(xué)生中開(kāi)展“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校”簽名活動(dòng);

3每個(gè)班級(jí)開(kāi)展“吸煙危害健康”主題班會(huì),每個(gè)班級(jí)設(shè)立控?zé)熜麄鳈冢?/p>

4學(xué)生中開(kāi)展“禁煙大家談”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出控?zé)熃逃牡皿w會(huì);

5學(xué)校在教學(xué)樓和住宿樓內(nèi)設(shè)立控?zé)熍e報(bào)箱,及時(shí)掌握學(xué)生有無(wú)吸煙現(xiàn)象。積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安寧、清潔、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生遠(yuǎn)離煙害。

7利用政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等各種途徑,在教職工中開(kāi)展控?zé)?、戒煙、禁煙教育,使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺(jué)行動(dòng),提高教職工的控?zé)熌芰?。充分利用主題班會(huì)、板報(bào)、廣播站等各種形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)與能力。8學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,全體師生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅耍矂?chuàng)“無(wú)煙學(xué)?!毙戮置?。

工作方案篇2

為深入推進(jìn)依法治區(qū)工作,按照《錦江區(qū)依法治區(qū)實(shí)施意見(jiàn)》、《錦江區(qū)依法治區(qū)20xx年工作要點(diǎn)》的工作要求,結(jié)合錦江區(qū)城市管理局工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府依法治區(qū)工作的總體部署,堅(jiān)持用法治思維和法制方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定,為錦江區(qū)“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”、推進(jìn)“精品城區(qū)”建設(shè)和城市建設(shè)管理轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,提供更加有力的法制保障。

二、工作目標(biāo)

以提升依法執(zhí)政水平、推進(jìn)依法行政進(jìn)程、加強(qiáng)全民學(xué)法用法為重點(diǎn),明確責(zé)任,真抓實(shí)干,履職盡責(zé),務(wù)求實(shí)效,全面推動(dòng)我區(qū)城市管理工作邁上新臺(tái)階。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)依法治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入扎實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程,成立區(qū)城管局依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):黎焰飚黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):覃兵黨組副書(shū)記、黨委書(shū)記

王忠友城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

雷仁君區(qū)紀(jì)委派駐區(qū)城管局紀(jì)檢組組長(zhǎng)

成員:各科室、中心、所、處、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事宣教科,辦公室主任由線鵬同志兼任,辦公室副主任由張新梅、游健、曹映東、蘇健、高潔同志兼任。

四、主要內(nèi)容和責(zé)任分工

提升依法執(zhí)政水平

1.緊緊圍繞提高依法執(zhí)政水平,建立健全黨內(nèi)規(guī)范性制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三公開(kāi)”權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行各項(xiàng)規(guī)定要求。

牽頭單位:人事宣教科;

責(zé)任單位:各科室、中心、所、處、隊(duì)。

2.以依法治區(qū)、依法執(zhí)政為核心,進(jìn)一步確立法治權(quán)威,把執(zhí)政方式納入法制的軌道。完善法律顧問(wèn)制度,在作出重大決策、出臺(tái)重要政策、重大工程項(xiàng)目、行政訴訟案件等方面發(fā)揮好法律顧問(wèn)的作用。

牽頭單位:法制監(jiān)督科;

責(zé)任單位:各科室、中心、處、所、隊(duì)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行錦江區(qū)干部選拔任用制度,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,注重選拔任用干部的法制意識(shí)培養(yǎng)。

牽頭單位:人事宣教科;

責(zé)任單位:各科室、中心、處、所、隊(duì)。

4.加強(qiáng)黨組對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)區(qū)紀(jì)委派駐區(qū)城管局紀(jì)檢組對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的具體化、程序化、制度化,形成有效的監(jiān)督工作機(jī)制。

牽頭單位:局辦公室;

責(zé)任單位:各科室、中心、處、所、隊(duì)。

推進(jìn)依法行政進(jìn)程

1.完善行政決策程序,建立健全依法決策制度。完善重大決策法律咨詢、法律支持、合法性審查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、公眾參與、專家論證和集體討論機(jī)制。探索行政機(jī)關(guān)“開(kāi)放式?jīng)Q策”。

牽頭單位:法制監(jiān)督科;

責(zé)任單位:各科室、中心、處、所、隊(duì)。

2.深化行政審批制度改革,深入清理規(guī)范行政審批事項(xiàng),加強(qiáng)行政審批項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)管理,做好上級(jí)部門(mén)下放審批事項(xiàng)的“承接”,對(duì)全局實(shí)施的行政審批事項(xiàng)進(jìn)行全面“復(fù)核”,健全和完善行政審批事項(xiàng)實(shí)施單位、事項(xiàng)名稱、審批內(nèi)容、服務(wù)信息等統(tǒng)一規(guī)范的行政審批事項(xiàng)目錄庫(kù),實(shí)行常態(tài)化管理。推行“陽(yáng)光審批”,加強(qiáng)行政審批規(guī)范化建設(shè)。

牽頭單位:法制監(jiān)督科;

責(zé)任單位:相關(guān)業(yè)務(wù)科室。

3.深化行政執(zhí)法體制改革,厘清職責(zé)權(quán)限,下沉執(zhí)法重心,提高基層執(zhí)法效能,切實(shí)解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法和不執(zhí)法、亂執(zhí)法問(wèn)題。進(jìn)一步做好行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作,嚴(yán)厲查處違法犯罪案件。加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督,建立執(zhí)法依據(jù)定期梳理和公布制度,完善行政執(zhí)法職權(quán)公告制度,深入開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查,加大重大行政處罰和行政強(qiáng)制備案,強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任追究制。完善罰沒(méi)管理制度,依法公開(kāi)處理罰沒(méi)物品。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),健全行政執(zhí)法人員資格管理制度,堅(jiān)持文明執(zhí)法,推行柔性執(zhí)法。完善執(zhí)法保障,加強(qiáng)行政執(zhí)法信息化建設(shè)和執(zhí)法安全建設(shè),推進(jìn)執(zhí)法場(chǎng)所規(guī)范化改造,規(guī)范執(zhí)法裝備配備使用,不斷提高執(zhí)法水平。

牽頭單位:法制監(jiān)督科、綜合執(zhí)法科;

責(zé)任單位:各行政執(zhí)法中隊(duì)。

4.深化政務(wù)公開(kāi)和信息公開(kāi),完善政務(wù)信息公開(kāi)工作機(jī)制,定期編制、更新、公布政府信息公開(kāi)指南和公開(kāi)目錄,健全主動(dòng)發(fā)布及輿情回應(yīng)、行政規(guī)范性文件解讀、依申請(qǐng)公開(kāi)辦理、監(jiān)督保障等信息公開(kāi)機(jī)制。

牽頭單位:人事宣教科;

責(zé)任單位:各科室、中心、處、所、隊(duì)。

加強(qiáng)全民學(xué)法用法

1.健全領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法制度。每年至少開(kāi)展1次法治專題集中學(xué)習(xí),建立公職人員學(xué)法用法考核制度。將依法治市、依法治區(qū)納入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,每年至少安排1次法治專題學(xué)習(xí),中心組成員每年年底結(jié)合年終述職專題匯報(bào)1次學(xué)法用法守法情況。

牽頭單位:人事宣教科;

責(zé)任單位:各科室、中心、所、處、隊(duì)。

2.加強(qiáng)執(zhí)法人員法制能力培訓(xùn),以刑事訴訟法、民事訴訟法及司法解釋、行政法規(guī)為主要內(nèi)容,分層分級(jí)分類集中輪訓(xùn)執(zhí)法人員,提高依法治理能力和水平。

牽頭單位:法制監(jiān)督科、綜合執(zhí)法科;

責(zé)任單位:各行政執(zhí)法中隊(duì)。

3.深入推進(jìn)全民普法,深入實(shí)施“六五”普法,以“七進(jìn)”活動(dòng)為載體,深化法制宣傳。

牽頭單位:法制監(jiān)督科;

責(zé)任單位:各科室、中心、處、所、隊(duì)。

4.廣泛開(kāi)展依法治市、依法治區(qū)社會(huì)宣傳。加強(qiáng)公益廣告宣傳工作,努力營(yíng)造宣傳氛圍。在全區(qū)街道、路口和戶外大牌投放法治類公益廣告數(shù)量不少于5塊。利用轄區(qū)內(nèi)LED顯示屏滾動(dòng)播放法治類公益廣告視頻及字幕廣告刊播載體比例不低于20%,在百揚(yáng)大廈、航天科技大廈、西南影都、陽(yáng)光百貨等重點(diǎn)區(qū)域戶外LED顯示屏播放憲法宣傳公益廣告。

牽頭單位:法制監(jiān)督科;

責(zé)任單位:城市景觀管理科。

五、工作要求

嚴(yán)格工作考評(píng)。依法治區(qū)工作納入對(duì)各單位目標(biāo)考核,作為各單位負(fù)責(zé)人述職述廉的重要內(nèi)容。

明確落實(shí)責(zé)任。依法治區(qū)工作由局依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌實(shí)施,各科室、中心、處、所、隊(duì)要按照工作職責(zé)認(rèn)真抓好依法治區(qū)各項(xiàng)工作落實(shí)。

強(qiáng)化工作監(jiān)督。局依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期、不定期組織對(duì)各單位依法治區(qū)工作開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,通報(bào)工作開(kāi)展情況。各單位要及時(shí)報(bào)告工作推進(jìn)情況和工作信息,確保各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。

工作方案篇3一.指導(dǎo)思想

1.《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》已于20xx年1月1日起施行,這部法律是重新修訂《XX普通高等學(xué)校語(yǔ)言文字工作評(píng)估方案》的法律依據(jù)。

2.教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》對(duì)學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作目標(biāo)及工作措施提出了具體要求,這是組織評(píng)估的工作依據(jù)。

3.根據(jù)已評(píng)估高校的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),考慮到語(yǔ)言文字規(guī)范化是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工作,應(yīng)按照語(yǔ)言文字的內(nèi)在規(guī)律,循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)工作,因此,對(duì)現(xiàn)階段高校語(yǔ)言文字工作評(píng)估應(yīng)從合格達(dá)標(biāo)評(píng)估開(kāi)始,逐步提高。

二.評(píng)估目的

語(yǔ)言文字工作是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是落實(shí)科教興市戰(zhàn)略、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不可缺少的組成部分?!吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字”。高校是人才聚集的文化知識(shí)高地,也是語(yǔ)言文字應(yīng)用的重要領(lǐng)域之一,在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面理應(yīng)做得更好一點(diǎn),在全社會(huì)發(fā)揮示范和表率作用。

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高廣大師生對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字工作法律、法規(guī)和方針政策的知曉率,牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字使用中的國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),加大管理力度,健全機(jī)構(gòu),建章立制,把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,使語(yǔ)言文字工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

3.進(jìn)一步推動(dòng)高校提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,努力創(chuàng)建規(guī)范文明的語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平適應(yīng)XX經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技發(fā)展的要求,在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化方面發(fā)揮基礎(chǔ)、示范作用,為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

三、評(píng)估內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)

從評(píng)估目的出發(fā),重點(diǎn)評(píng)估學(xué)校在開(kāi)展語(yǔ)言文字工作過(guò)程中的工作定位、宣傳力度、管理體制、工作措施以及工作效果等五個(gè)方面的情況。整個(gè)評(píng)估指標(biāo)體系分為兩級(jí)指標(biāo),其中一級(jí)指標(biāo)五項(xiàng),二級(jí)指標(biāo)14項(xiàng)。為突出評(píng)估重點(diǎn),二級(jí)指標(biāo)中,有6項(xiàng)為核心指標(biāo)。。

四、評(píng)估的基本原則

1.堅(jiān)持“重在建設(shè),重在過(guò)程,重在實(shí)效”的指導(dǎo)思想,把評(píng)估作為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重要手段。

2.采取學(xué)校自評(píng)和專家評(píng)估相結(jié)合的原則。在學(xué)校自查整改、推進(jìn)工作、自愿申請(qǐng)的基礎(chǔ)上,由專家組進(jìn)校進(jìn)行實(shí)地考察,并根據(jù)考察結(jié)果作出綜合性考察結(jié)論建議,既充分肯定成績(jī),又要實(shí)事求是指出存在問(wèn)題以及今后的努力方向。

3.定量與定性相結(jié)合。定量指標(biāo)是定性評(píng)價(jià)的依據(jù),定性指標(biāo)則從發(fā)展性角度進(jìn)行分析,給學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展的工作導(dǎo)向,通過(guò)定量與定性的綜合考察和分析對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)、客觀、全面的評(píng)價(jià)。

4.堅(jiān)持實(shí)事求是和客觀公正的原則,注重實(shí)效,不搞形式主義,反對(duì)走過(guò)場(chǎng)。

五、評(píng)估的實(shí)施

組織領(lǐng)導(dǎo)

1.評(píng)估工作由XX市教育委員會(huì)和XX市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)共同領(lǐng)導(dǎo)。由XX市教育委員會(huì)高等教育處和語(yǔ)言文字管理處具體負(fù)責(zé)。XX市教育委員會(huì)和XX市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)負(fù)責(zé)審定評(píng)估方案,批準(zhǔn)和宣布評(píng)估結(jié)論,接受和處理評(píng)估仲裁事宜。

2.XX市教育委員會(huì)和XX市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)委托XX市教育評(píng)估院負(fù)責(zé)組織評(píng)估工作。

評(píng)估期

評(píng)估期一般為3年,學(xué)校接受評(píng)估時(shí)須提供3年的工作資料。

評(píng)估結(jié)論

1.評(píng)估結(jié)論分為合格、暫緩?fù)ㄟ^(guò)和不合格三種。

凡每條二級(jí)指標(biāo)有三分之二以上專家組成員評(píng)審為合格,則該條指標(biāo)為合格。

14條二級(jí)指標(biāo)≥75%評(píng)定為合格,則學(xué)??傇u(píng)為合格。

14條二級(jí)指標(biāo)中有9-10條評(píng)定為合格,則學(xué)??傇u(píng)為暫緩?fù)ㄟ^(guò)。

14條二級(jí)指標(biāo)中只有8條及8條以下評(píng)定為合格,則學(xué)校總評(píng)為不合格。

6條核心指標(biāo)其中有任何一條評(píng)定為不合格,則學(xué)校總評(píng)為暫緩?fù)ㄟ^(guò)。

6條核心指標(biāo)其中有任何2條及2條以上評(píng)定為不合格,則學(xué)??傇u(píng)為不合格。

2.對(duì)暫緩?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)校要求在評(píng)估后寫(xiě)出整改報(bào)告,并在半年內(nèi)完成整改,接受復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)仍未通過(guò)者為不合格學(xué)校,繼續(xù)整改,二年后方可申請(qǐng)?jiān)僭u(píng)估。

3.評(píng)估后,如發(fā)現(xiàn)學(xué)校在貫徹執(zhí)行語(yǔ)言文字工作方針、政策上有重大問(wèn)題,經(jīng)核查證實(shí)后,即取消其合格資格,予以通報(bào)并責(zé)令整改,一年后再評(píng)估。

工作方案篇4

教師是教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)。教師授課質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到教學(xué)效果,影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量意見(jiàn)的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、評(píng)價(jià)目的

為科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作質(zhì)量提供依據(jù);為科學(xué)地計(jì)發(fā)課酬提供依據(jù);為有效地實(shí)施對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控提供依據(jù);為有針對(duì)性地組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供依據(jù)。

二、評(píng)價(jià)對(duì)象

承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的廣東商學(xué)院在編專任教師均是評(píng)價(jià)對(duì)象。

三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

1、學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。對(duì)同時(shí)擔(dān)任理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的教師,或同一門(mén)課中既有理論課教學(xué)又有實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的教師,應(yīng)分別進(jìn)行理論課評(píng)價(jià)與實(shí)驗(yàn)課評(píng)價(jià),再以理論課計(jì)劃課時(shí)和實(shí)驗(yàn)課計(jì)劃課時(shí)占總計(jì)劃課時(shí)的比重為權(quán)重計(jì)算受評(píng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量得分。該項(xiàng)評(píng)價(jià)于每學(xué)期結(jié)課前2周進(jìn)行。

2、教學(xué)、教改與研究成果評(píng)價(jià)。該項(xiàng)評(píng)價(jià)于每學(xué)年第2學(xué)期結(jié)課前1周進(jìn)行。

3、綜合評(píng)價(jià)。由”課堂教學(xué)質(zhì)量得分×0.75+教學(xué)、教改與教學(xué)研究成果得分×0.25”計(jì)算出受評(píng)教師教學(xué)工作綜合得分。該項(xiàng)評(píng)價(jià)于次學(xué)年第1周進(jìn)行。

4、體育課教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容另行規(guī)定。

四、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)

成立校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦公室,對(duì)全校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。教學(xué)院系部成立”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)本單位教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作進(jìn)行組織和領(lǐng)導(dǎo)。由評(píng)價(jià)小組委派2-3人任評(píng)價(jià)員,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)定的程序組織學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)前,校評(píng)價(jià)辦要對(duì)評(píng)價(jià)員進(jìn)行必要的培訓(xùn);各教學(xué)院系要對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行評(píng)價(jià)前的動(dòng)員與教育。

五、評(píng)價(jià)程序

1、學(xué)生填寫(xiě)評(píng)價(jià)問(wèn)卷前,評(píng)價(jià)員應(yīng)向?qū)W生解釋各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的確切內(nèi)涵,并要求學(xué)生認(rèn)真、客觀、公正地填寫(xiě)評(píng)價(jià)問(wèn)卷。評(píng)價(jià)者應(yīng)隨機(jī)抽取有關(guān)受評(píng)教師的有效問(wèn)卷不少于30份作為統(tǒng)計(jì)樣本。有效問(wèn)卷少于30份的,一般應(yīng)重新進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、評(píng)價(jià)員收回學(xué)生問(wèn)卷后,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)用專用袋密封與簽署評(píng)價(jià)員姓名。該單位教學(xué)秘書(shū)應(yīng)于結(jié)課前1周將密封好的問(wèn)卷交校評(píng)價(jià)辦。

3、評(píng)價(jià)問(wèn)卷由校評(píng)價(jià)辦統(tǒng)一進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理,計(jì)算出每位受評(píng)教師課堂教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)分和總分。再以教學(xué)院系部為單位,按總分高低順序填寫(xiě)”廣東商學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)表”,次學(xué)年第1周返各教學(xué)院系部公布。

4、受評(píng)教師于每學(xué)年第2學(xué)期結(jié)課前1周填寫(xiě)”教師教學(xué)、教改與研究情況統(tǒng)計(jì)表”。評(píng)價(jià)小組對(duì)其所填內(nèi)容的真實(shí)性進(jìn)行審核,并按”廣東商學(xué)院教師教學(xué)、教改與研究成果評(píng)價(jià)計(jì)分表”的要求打分,再按得分高低順序填寫(xiě)”廣東商學(xué)院教師教學(xué)、教改與研究成果評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)表”。該表應(yīng)在本單位的范圍內(nèi)公示。

5、評(píng)價(jià)小組根據(jù)兩學(xué)期的課堂教學(xué)質(zhì)量得分和教學(xué)、教改與研究成果評(píng)分計(jì)算受評(píng)教師綜合得分。綜合得分=該學(xué)年度課堂教學(xué)質(zhì)量平均得分×0.75+教學(xué)、教改與研究成果得分×0.25。再按綜合評(píng)分的高低順序填寫(xiě)”廣東商學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)表”與按預(yù)定比例提出本單位教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)候選人,并公示。如無(wú)異議,由該單位黨政聯(lián)席會(huì)議審定后,加蓋公章報(bào)教務(wù)處。受評(píng)教師對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果如有異議,可向本單位評(píng)價(jià)小組投訴。若不服評(píng)價(jià)小組裁決,可向校評(píng)價(jià)辦投訴。

六、評(píng)價(jià)結(jié)果使用

1、賦予課堂教學(xué)質(zhì)量得分適當(dāng)?shù)臋?quán)重計(jì)算教師課酬。

2、以綜合評(píng)分為根據(jù)評(píng)定各級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)分低于60分者,由教務(wù)處亮紅牌,暫停其上課資格一個(gè)學(xué)期,一學(xué)期后由教務(wù)處組織專家重新確認(rèn)其上課資格;被亮紅牌后一年內(nèi),不予受理其晉升職稱的申請(qǐng),不得評(píng)選任何先進(jìn);課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)分低于75分者,由教務(wù)處亮黃牌,院系部主管教學(xué)的負(fù)責(zé)人找其談話,次學(xué)期的授課時(shí)數(shù)應(yīng)限制在每周6學(xué)時(shí)以內(nèi);課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)分高于90分者,每學(xué)期由教務(wù)處在全校范圍內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng),各教學(xué)院系部及時(shí)總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)并加以推廣。

工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

以盛市有關(guān)教師職務(wù)評(píng)聘工作的文件精神為指針,以充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性為目的,本著重師德、重業(yè)績(jī)、重能力、重水平的“四重”原則,并嚴(yán)格按照xx市教育局職稱工作會(huì)議的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)具體情況,制訂此方案。

二、評(píng)聘對(duì)象:我鄉(xiāng)小學(xué)在崗教師中符合晉升職務(wù)條件的人員。

三、晉職條件:自然條件按市教育局的規(guī)定執(zhí)行。

四、評(píng)聘辦法:

1、民主制定評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。量化評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)累計(jì),教師積分高者勝出。

2、評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn):

申報(bào)高級(jí)職務(wù)的人員,任職以來(lái)年度考核結(jié)果必須達(dá)到稱職,同等條件考核優(yōu)秀者優(yōu)先。

教令及任職年限積分:截止XX年8月31日,教齡滿1年積0.5分。任職年限滿一年積0.5分。

工作業(yè)績(jī)積分見(jiàn)下表:

榮譽(yù)類別:

鄉(xiāng)級(jí)xx市級(jí)哈市級(jí)

優(yōu)秀教師:

36812

模范班主任:

3612

師德優(yōu)秀教師:

1.536

德育先進(jìn)個(gè)人:

3612

單項(xiàng)工作先進(jìn)個(gè)人:

1.536

學(xué)科骨干教師:

3610

其它:

124

班集體獎(jiǎng)勵(lì):

124

指導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì):

124

公開(kāi)課:

124

教育教學(xué)活動(dòng)業(yè)績(jī):

246

關(guān)于各級(jí)論文證書(shū):根據(jù)今年xx市教師職務(wù)評(píng)聘工作要求,論文將不作為考核內(nèi)容。

關(guān)于學(xué)歷:同等條件學(xué)歷高者優(yōu)先。

參評(píng)教師業(yè)績(jī)展示后,述職答辯,評(píng)審小組綜合評(píng)定。

五、評(píng)審順序

1、傳達(dá)市局工作會(huì)議精神和有關(guān)政策精神。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。

3、討論通過(guò)工作方案,公布崗位名額。

4、教師申報(bào)

5、申報(bào)人業(yè)績(jī)展示。

6、申報(bào)人述職答辯。

7、申報(bào)人能力測(cè)試。

8、評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組匯總考評(píng)材料,確定推薦人眩

9、公示。

10、填寫(xiě)上報(bào)評(píng)審材料。

六、組織領(lǐng)導(dǎo),成立評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx

成員:xx。

七、其他有關(guān)要求:

1、評(píng)聘過(guò)程堅(jiān)持平等、公正、公開(kāi)的原則。

2、教師職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)行師德一票否決。

工作方案篇6

20xx年我院在過(guò)去長(zhǎng)足進(jìn)步的基礎(chǔ)上邁入了一個(gè)新的里程。為實(shí)現(xiàn)20xx年“管理更加規(guī)范,效益更加明顯”的.主要工作目標(biāo),加強(qiáng)和完善教學(xué)工作評(píng)價(jià),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制,將教師的工作業(yè)績(jī)與工作待遇、繼續(xù)聘用與否直接掛鉤,特制訂以“6分制”學(xué)生評(píng)教為核心的教學(xué)評(píng)價(jià)方案。

一、教學(xué)評(píng)價(jià)的范圍

課堂教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)、場(chǎng)地教學(xué)。

二、教學(xué)評(píng)價(jià)方法

1、“6分制”學(xué)生評(píng)教方法。

學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià),教師的課時(shí)工資等級(jí),通過(guò)學(xué)生的評(píng)教來(lái)決定,是制度化與人性化的結(jié)合?!?分制”將教學(xué)工作評(píng)定為6個(gè)等級(jí),即很好記6分、好5分、較好4分、一般3分、較差2分、差1分。

、宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)生是“6分制”評(píng)教工作的主體。首先,要以系為單位,召開(kāi)學(xué)生大會(huì),宣傳解讀“6分制”學(xué)生評(píng)教方法,引導(dǎo)學(xué)生明確目的、意義,端正態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確公正地做好評(píng)教工作。

、認(rèn)定等級(jí)記分。學(xué)院督導(dǎo)處印制《“6分制”學(xué)生評(píng)教統(tǒng)計(jì)表》,全體學(xué)生參與,無(wú)記名填表認(rèn)定等級(jí)記分。評(píng)價(jià)的項(xiàng)目為“教學(xué)態(tài)度”、“教學(xué)能力”、“教學(xué)方法”、“教學(xué)效果”四大項(xiàng),各大項(xiàng)下又細(xì)化六個(gè)小項(xiàng)。教學(xué)態(tài)度以出勤為主,納入教學(xué)行為,無(wú)缺勤無(wú)任何違規(guī)教學(xué)行為,記很好,得6分。曠課1節(jié)計(jì)差等級(jí),記最低等級(jí)1分,當(dāng)月除按規(guī)定扣罰外,課時(shí)工資為最低等。教學(xué)態(tài)度欄如有二種以上違規(guī)教學(xué)行為的,取最低分計(jì)算平均分。學(xué)生通過(guò)認(rèn)真思考、回憶比較,認(rèn)定本班任課教師教學(xué)情況等級(jí),在相應(yīng)的分?jǐn)?shù)欄下打“√”。評(píng)教前,負(fù)責(zé)組織的管理人員應(yīng)組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《“6分制”學(xué)生評(píng)教項(xiàng)目等級(jí)記分說(shuō)明》,做到客觀、公正的認(rèn)定等級(jí),認(rèn)真、準(zhǔn)確地記分,杜絕給任課老師都打高分或低分的不負(fù)責(zé)任的做法。

由學(xué)生各自計(jì)算出某教師四個(gè)項(xiàng)目得分的平均分,再由負(fù)責(zé)組織的管理人員計(jì)算出全班同學(xué)對(duì)某教師評(píng)價(jià)的平均分,即為某老師在該班的教學(xué)評(píng)價(jià)分。督導(dǎo)處根據(jù)此平均分要排列出每個(gè)教師在一個(gè)班的評(píng)教名次。運(yùn)用“六分制”等級(jí)記分,按第一名記6分,第二名記5分……第六、七、八、九名記1分的方法評(píng)定某教師在某班的等級(jí)分,在幾個(gè)班任教,再求出這幾個(gè)班等級(jí)分的平均分,即為教師一次學(xué)生評(píng)教的等級(jí)分,根據(jù)學(xué)院決定,4分以上為一等課時(shí)工資等級(jí),2—3.9分為二等課時(shí)工資等級(jí),2分以下為三等課時(shí)工資等級(jí)。由督導(dǎo)處計(jì)算出每月2次評(píng)教的平均分,得出教師當(dāng)月應(yīng)當(dāng)享受的相應(yīng)課時(shí)工資等級(jí)。

、操作實(shí)施。針對(duì)這次“6分制”學(xué)生評(píng)教活動(dòng),督導(dǎo)處設(shè)計(jì)了兩套方案,一為電腦操作,一為人工操作。

電腦操作,是指編制相應(yīng)的電腦軟件,利用學(xué)生上機(jī)課進(jìn)行操作,所得數(shù)據(jù)直接存入至督導(dǎo)處電腦內(nèi),由督導(dǎo)辦辦公室人員進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。目前,學(xué)院計(jì)算機(jī)系正在進(jìn)行“6分制”學(xué)生評(píng)教統(tǒng)計(jì)軟件的編制工作,爭(zhēng)取在3月底投入使用。

人工操作,是指在電腦軟件未編制完成前,由人工進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),具體由督導(dǎo)處會(huì)同各系聯(lián)合執(zhí)行,督導(dǎo)處匯總統(tǒng)計(jì)。

、每月評(píng)教2次,各系組織一次,學(xué)院組織一次,由督導(dǎo)處匯總統(tǒng)計(jì)。做到邊實(shí)施邊總結(jié),及時(shí)糾偏。

2、學(xué)院教學(xué)綜合評(píng)價(jià)

、日常課堂教學(xué)督查評(píng)價(jià)。

督導(dǎo)處、教務(wù)處、學(xué)生處三處聯(lián)合督查,每天每大節(jié)課檢查課堂教學(xué),對(duì)學(xué)生的到課率、課堂紀(jì)律及教師出勤、教學(xué)行為檢查記錄,督導(dǎo)處每天統(tǒng)計(jì),嚴(yán)重情況及時(shí)反潰各系抽查,每天至少抽查一節(jié)課,抽查結(jié)果匯總到督導(dǎo)處。督查結(jié)果逐一記錄統(tǒng)計(jì),作為教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。

、常規(guī)教學(xué)督查評(píng)價(jià)。

督導(dǎo)處會(huì)同教務(wù)處定期對(duì)教師授課計(jì)劃、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、聽(tīng)課評(píng)課、隨堂聽(tīng)課等常規(guī)教學(xué)及教學(xué)比武、公開(kāi)課進(jìn)行督查,每學(xué)期不少于二次。其中教案編寫(xiě)、隨堂聽(tīng)課、教學(xué)比武評(píng)定等級(jí),督查結(jié)果按照《教學(xué)評(píng)價(jià)量化細(xì)則》記分,作為教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。

、信息員反饋制度。

各班配備一位學(xué)習(xí)認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任教學(xué)情況信息員,記錄一周以來(lái)本班課堂教學(xué)情況,每周向督導(dǎo)處上報(bào)信息記錄表,督導(dǎo)處按周次匯總統(tǒng)計(jì)。教學(xué)情況信息作為教學(xué)綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)并及時(shí)向有關(guān)處室及人員反潰

綜合上述三部分評(píng)價(jià)結(jié)論,根據(jù)《教師學(xué)期工作綜合量化評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表》計(jì)算全期分值,按照綜合評(píng)價(jià)占60%,“6分制”學(xué)生評(píng)教占40%比例得出教學(xué)工作評(píng)價(jià)總分,作為衡量教師教學(xué)工作能力水平及續(xù)聘與否的主要依據(jù)。

本方案根據(jù)實(shí)施情況,在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下修改完善。

工作方案篇7

20xx年春運(yùn)從1月30日開(kāi)始,至3月10日結(jié)束,共計(jì)40天。按照國(guó)家發(fā)展改革委、省政府關(guān)于20xx年春運(yùn)工作的有關(guān)要求,按照“安全第一、組織有序、以人為本、優(yōu)質(zhì)高效”的原則,為扎實(shí)認(rèn)真地做好春運(yùn)各項(xiàng)工作,特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)全市春運(yùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),市政府決定成立20xx年春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市春運(yùn)組織協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng):××××

副組長(zhǎng):××××

成員:××××

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)春運(yùn)的日常組織與協(xié)調(diào)工作。

二、工作要求

科學(xué)組織運(yùn)力,保障春運(yùn)旅客出行。

市交通主管部門(mén)要合理安排運(yùn)力,提高運(yùn)輸效率,并督促公路、鐵路、水路和民航運(yùn)輸企業(yè)認(rèn)真研究和落實(shí)春運(yùn)運(yùn)力的準(zhǔn)備和組織工作,做到公、鐵、水、航四種運(yùn)輸方式合理分工,有效協(xié)作,確保春運(yùn)工作平穩(wěn)有序。

強(qiáng)化安全管理,確保春運(yùn)平安有序。

各單位、各運(yùn)輸企業(yè)要把春運(yùn)安全作為頭等大事,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全管理的各項(xiàng)規(guī)定。

安監(jiān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)。

公安、交通部門(mén)要針對(duì)道路安全形勢(shì)嚴(yán)峻的局面,督促企業(yè)加強(qiáng)對(duì)司乘人員的教育,做到“不超載、不超速、不超時(shí)、不疲勞駕駛”。要切實(shí)做好防火、防爆和危險(xiǎn)品的查禁工作,嚴(yán)禁旅客攜帶煙花爆竹等易燃、易爆和危險(xiǎn)品乘坐車、船、飛機(jī)。

公安交警、海事部門(mén)要加強(qiáng)道路、海上交通安全監(jiān)管和疏導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸工具、設(shè)施的安全檢查,嚴(yán)禁不符合安全條件的運(yùn)輸工具和設(shè)施投入春運(yùn)。

口岸部門(mén)要按照部門(mén)職責(zé)做好春運(yùn)期間口岸通關(guān)疏導(dǎo)的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

公安、武警、警備區(qū)應(yīng)聯(lián)合加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理;做好防爆防火防恐等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;維護(hù)好火車站、機(jī)場(chǎng)、客運(yùn)站及售票點(diǎn)、取票點(diǎn)等地的治安秩序;組織警力嚴(yán)厲打擊車匪路霸、票販子、拉客仔;加強(qiáng)對(duì)車船巡查,防止在車船上發(fā)生搶劫等刑事案件,確保旅客生命財(cái)產(chǎn)安全。

完善應(yīng)急預(yù)案,確保應(yīng)急措施落實(shí)到位。

1.市春運(yùn)辦要組織編制《20xx年春運(yùn)工作應(yīng)急預(yù)案》,春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要認(rèn)真總結(jié)20xx年春運(yùn)工作的經(jīng)驗(yàn),完善本部門(mén)春運(yùn)應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)對(duì)更困難情況的應(yīng)急準(zhǔn)備。

2.市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政部門(mén)要做好春運(yùn)應(yīng)急措施的經(jīng)費(fèi)保障工作。

3.為避免旅客大量聚集,春運(yùn)辦要求我市為主要客運(yùn)站場(chǎng)設(shè)置延伸候乘點(diǎn),各區(qū)政府要按照市春運(yùn)辦的要求,在深圳火車站、火車西站、銀湖汽車站、寶安汽車客運(yùn)站、福永客運(yùn)站、龍崗長(zhǎng)途汽車站等主要場(chǎng)站附近的學(xué)校、體育場(chǎng)館等場(chǎng)所設(shè)置延伸候乘點(diǎn),并制定好各延伸候乘點(diǎn)的應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),及時(shí)疏導(dǎo)旅客到延伸候乘點(diǎn)候車,避免產(chǎn)生旅客大量滯留的被動(dòng)局面。春運(yùn)期間各火車站、客運(yùn)站一旦出現(xiàn)大面積滯留旅客的苗頭,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚貐^(qū)政府應(yīng)急辦或街道辦進(jìn)行通報(bào),并根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案,以免滯留情況惡化,工作人員措手不及,從而造成延誤應(yīng)急工作及耽誤乘客出行等不良后果。

教育、文體旅游部門(mén)要積極配合各區(qū)政府、街道辦做好延伸候乘點(diǎn)設(shè)置的各項(xiàng)工作,為延伸候乘點(diǎn)的籌備、運(yùn)作提供各種便利。

公安部門(mén)要提前做好各延伸候乘點(diǎn)治安保障的應(yīng)急預(yù)案,延伸候乘點(diǎn)一旦啟用,公安警力立即進(jìn)駐維持延伸候乘點(diǎn)及其周邊的治安、交通秩序。

衛(wèi)生部門(mén)要及時(shí)做好各延伸候乘點(diǎn)的衛(wèi)生防疫工作,特別要做好對(duì)甲型流感的防控工作。

三家公交特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)要為各延伸候乘點(diǎn)提供應(yīng)急公交接駁服務(wù)。

4.因天氣等原因出現(xiàn)火車列車大面積延誤情況時(shí),鐵路部門(mén)要視情啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,要通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體及時(shí)公布列車進(jìn)入我省后的運(yùn)行狀況,引導(dǎo)乘客安心在家候車,避免乘客在火車站大量聚集。

5.衛(wèi)生部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸企業(yè)、場(chǎng)站的指導(dǎo),防控甲型流感等重大傳染性疾病的傳播。

加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好春運(yùn)火車票預(yù)售工作。

1.進(jìn)一步完善20xx年春運(yùn)火車票團(tuán)體票訂購(gòu)機(jī)制,鐵路部門(mén)要及時(shí)向社會(huì)公布團(tuán)體票訂、取票詳情,同時(shí)也要規(guī)定取票單位必須向員工公布本單位團(tuán)體票訂、取票詳情,以便社會(huì)及企業(yè)員工對(duì)團(tuán)體票的去向進(jìn)行監(jiān)督,避免團(tuán)體票訂購(gòu)這一利民措施被利用作為非法倒票的渠道。

2.散客火車票預(yù)售繼續(xù)采用“電話訂票、分散取票”的方式。各相關(guān)部門(mén)要高度重視,周密部署,認(rèn)真做好春運(yùn)火車票預(yù)售工作。

廣深鐵路股份有限公司、深圳平南鐵路有限公司要認(rèn)真做好火車票預(yù)售工作,確保電話訂票系統(tǒng)在春運(yùn)期間正常運(yùn)作。要制定“陽(yáng)光售票”實(shí)施方案,并在媒體上向社會(huì)公布。要指定一名新聞發(fā)言人提前將火車票預(yù)售方式、火車票總量、流向和發(fā)車時(shí)間等詳細(xì)情況在各大新聞媒體公布。售票開(kāi)始后,每天定時(shí)將剩余火車票的數(shù)量、流向和發(fā)車時(shí)間等詳細(xì)情況報(bào)送市春運(yùn)辦,同時(shí)在各大新聞媒體公布,以便市民做出理性的出行選擇。廣深公司和平南公司須及時(shí)、主動(dòng)向廣鐵集團(tuán)申請(qǐng),盡可能在春運(yùn)期間停止火車站及西站窗口售票。

各區(qū)人民政府要按照“屬地管理”的原則,高度重視并切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)售票點(diǎn)、取票點(diǎn)及火車站的治安、交通、環(huán)衛(wèi)等秩序的維護(hù)工作。

宣傳部門(mén)要對(duì)春運(yùn)宣傳報(bào)道工作進(jìn)行專門(mén)部署;協(xié)調(diào)新聞媒體及時(shí)公布火車票預(yù)售方式、電話訂票流程、取票點(diǎn)等售票信息,確保廣大市民及時(shí)、準(zhǔn)確、充分地了解火車票預(yù)售信息;指導(dǎo)春運(yùn)部門(mén)和新聞媒體做好突發(fā)事件新聞應(yīng)對(duì)工作。

各區(qū)政府、新區(qū)管委會(huì)、公安、武警部門(mén)要做好春運(yùn)期間各取票點(diǎn)、售票點(diǎn)、火車站的治安、交通秩序維護(hù)工作。

交通、城管、衛(wèi)生、科技、供電等部門(mén)要各司其職,共同做好火車票預(yù)售的相關(guān)保障工作。

加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,提高服務(wù)質(zhì)量。

各有關(guān)部門(mén)要牢固樹(shù)立和落實(shí)“以人為本、以客為尊”的服務(wù)理念,要圍繞“和諧春運(yùn)”這一主題,采取各種措施,努力為旅客出行創(chuàng)造便利的條件,為旅客提供良好的出行環(huán)境,全面提高服務(wù)質(zhì)量,讓群眾滿意。

交通、民政部門(mén)和工會(huì)組織要繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員平安返鄉(xiāng)返城工作,幫助他們解決實(shí)際困難。

人力資源保障部門(mén)要加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察工作力度,加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理,防止在春運(yùn)期間發(fā)生拖欠、克扣工資的現(xiàn)象。

市聯(lián)合整治辦要繼續(xù)組織各區(qū)政府、新區(qū)管委會(huì)、市交通、公安、工商、武警、警備區(qū)等相關(guān)職能部門(mén)深入開(kāi)展聯(lián)合整治交通秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng),加大對(duì)非法營(yíng)運(yùn)等交通違章行為的打擊力度,為春運(yùn)工作營(yíng)造良好的交通運(yùn)輸環(huán)境。

市場(chǎng)監(jiān)督部門(mén)要加強(qiáng)交通運(yùn)輸價(jià)格的監(jiān)督檢查,督促各交通場(chǎng)站做好明碼標(biāo)價(jià)工作;加大對(duì)公路客運(yùn)售票點(diǎn)的檢查力度,督促各售票點(diǎn)依法經(jīng)營(yíng);進(jìn)一步加強(qiáng)候車區(qū)域周邊地區(qū)的食品安全監(jiān)督管理。

氣象部門(mén)要實(shí)時(shí)跟蹤掌握春運(yùn)期間的天氣變化,及時(shí)發(fā)布極端天氣預(yù)警和預(yù)防信息,指導(dǎo)交通運(yùn)輸企業(yè)防抗極端天氣的工作,引導(dǎo)乘客安全出行。

科工貿(mào)信部門(mén)要督促油品供應(yīng)企業(yè)保證客運(yùn)車輛的用油需求,如出現(xiàn)大量車輛等待加油的情況,應(yīng)設(shè)置專用加油位,優(yōu)先保證客運(yùn)車輛加注燃油。

交通部門(mén)要及時(shí)發(fā)布春運(yùn)信息和動(dòng)態(tài),讓市民及時(shí)、充分地了解春運(yùn)信息,合理選擇出行方式和出行時(shí)機(jī)。

建設(shè)部門(mén)要深入基層與各單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)一起看望、慰問(wèn)留深的員工和工作在一線的工人。

地鐵集團(tuán)和三家公交特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)要積極配合深圳火車站、火車西站等重點(diǎn)場(chǎng)站做好旅客疏運(yùn)工作。

我市各級(jí)政府及人力資源保障、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)要深入基層與各單位和企業(yè),積極開(kāi)展多種形式的、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富市民和留深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論