大班籃球操串詞

大班籃球操串詞

串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。

大班籃球操串詞

音樂(lè)學(xué)院第三屆梅花藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)-籃球比賽、拉拉比賽決賽。

節(jié)目清單。

男：尊敬的老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

同樣:大家晚上好。

女:春天的溫暖陽(yáng)光沐浴著我們跳躍的心房。

男:溫暖的春風(fēng)吹著我們純真的臉。

女:今天，我們經(jīng)濟(jì)一堂。共同目睹了充滿(mǎn)活力的籃球健兒和拉手在這個(gè)春天的夜晚涂抹的生動(dòng)和輝煌。

男:今天，我們經(jīng)濟(jì)。釋放青春的熱情，用身體語(yǔ)言盡情展示喜悅。女:接下來(lái)，請(qǐng)榮幸介紹訪(fǎng)問(wèn)這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。他們分別是:1.

2.2.......

3.3......

4.4........

5.5..5......

的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。

女:用熱烈的掌聲感謝嘉賓和評(píng)委的到來(lái)。男:XX，你見(jiàn)過(guò)NBA嗎？

女人:當(dāng)然有。

男:你知道籃球?qū)毼锏闹袌?chǎng)跳躍嗎？

女:在激烈的籃球比賽中，給競(jìng)技場(chǎng)的緊張氛圍帶來(lái)了放松的籃球隊(duì)。男：沒(méi)錯(cuò)。今晚我們將欣賞拉拉隊(duì)員的精彩表演。

女:在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹這次比賽的流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。今晚的比賽共有三項(xiàng)。

首先是期待已久的比賽。接下來(lái)就是三人籃總決賽。最后是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的定點(diǎn)投籃。男:當(dāng)然，考慮到節(jié)目的多樣性，籃球比賽插入在拉拉拉的中間進(jìn)行。

女:那還在等什么呢？趕緊開(kāi)始我們的比賽吧。

男:接下來(lái)，我們今晚的第一組拉拉運(yùn)動(dòng)員093班的曼舞精靈隆重登場(chǎng)。

節(jié)目清單。

1、093班曼舞精靈。

2、083班T.E.A.M。

3、103班舞動(dòng)青春。

4、三人籃球決賽

5、102班向前沖。

6、092班A-two。

7、091班的舞蹈可以實(shí)施。

8、三人籃球決賽

9、082班Max-LG。

10、101班我喜歡。

11、定點(diǎn)投籃。

12、頒獎(jiǎng)。

1、093班曼舞精靈。

2、083班T.E.A.M。

3、103班舞動(dòng)青春。

4、三人籃球決賽

5、102班向前沖。

6、092班A-two。

7、091班的舞蹈可以實(shí)施。

8、三人籃球決賽

9、082班Max-LG。

10、101班我喜歡。

11、定點(diǎn)投籃。

12、頒獎(jiǎng)。

大班籃球操串詞

拉拉操表演籃球?qū)氊惱?/p>

在我們樂(lè)凱小學(xué)的校園里，每個(gè)孩子都有活力的童年，每個(gè)孩子都有陽(yáng)光般燦爛的笑容，看，我們可愛(ài)的籃球?qū)毼飵?lái)了她們的操作！舞蹈《三味書(shū)聲朗》

舞蹈母親的女兒

五十六個(gè)民族，五十六朵花，在這個(gè)多民族的大家庭里，我們都是母親的女兒，她的名字叫中華。請(qǐng)欣賞我校文藝隊(duì)表演的舞蹈母女。

歌曲《愛(ài)的人》《我們是春天》

愛(ài)是人間永恒的話(huà)題，愛(ài)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)的人間》、《我們是春天》。

小合唱《夢(mèng)之眼》

夢(mèng)的眼睛晚上打開(kāi)，看什么都很奇怪。請(qǐng)欣賞小合唱《夢(mèng)之眼》的演員

小合唱《誰(shuí)給書(shū)包減肥》

上學(xué)的路上蹦蹦跳跳的，我們背上的書(shū)包抱怨，鼓起來(lái)，怎么辦？請(qǐng)欣賞小合唱《誰(shuí)給書(shū)包減肥》。

大班籃球操串詞

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

開(kāi)場(chǎng)詞:開(kāi)場(chǎng)詞:

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好！

甲:六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛內(nèi)容，綠樹(shù)紅花。

乙:6月是熱情飛揚(yáng)的季節(jié)，釋放理想，燃燒希望。

甲:經(jīng)過(guò)一年的長(zhǎng)期等待。

乙:經(jīng)過(guò)一年的勤奮練習(xí)。

甲:我們期待的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)。

甲:在這個(gè)快樂(lè)的日子里，世界上的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲:看，六一節(jié)的花很多。

乙:看，六一的陽(yáng)光燦爛。

甲:看藍(lán)天。

乙:聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。

甲:看看燦爛的笑容。

乙:聽(tīng)快樂(lè)的歌。

甲:我們不由得嘆了口氣。

乙:我們的生活多么幸福！

甲:現(xiàn)在我們一起唱歌，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)貌。

乙:今天，讓我們一起跳舞吧！讓我們用精彩的舞姿來(lái)表達(dá)自己的。

藝術(shù)修養(yǎng)。

合:宋三所小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)和慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

1、舞蹈好日子

串行語(yǔ):今天是個(gè)好日子，收獲季節(jié)我們聚集在一起的今天是個(gè)好日子，聚集的時(shí)候我們釋放希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

2、舞蹈健康快樂(lè)

健康向上，活力無(wú)限，看，那群可愛(ài)的孩子來(lái)了。

3、手語(yǔ)感謝之心

感謝是情結(jié)，感謝是釋?xiě)?，感謝是無(wú)聲的，無(wú)言的，只是心靈深處觸動(dòng)的靈魂，沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，有這個(gè)場(chǎng)面，請(qǐng)看二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)感謝的心

4、歌伴舞《唐詩(shī)新歌》唐詩(shī)有畫(huà)，唐詩(shī)有歌，唐詩(shī)如清泉流入我心中。唐詩(shī)有樂(lè)，唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)祖先像我們一樣訴說(shuō)。今天請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《唐詩(shī)新歌》

5、舞蹈《歡樂(lè)崇拜》

6月，滿(mǎn)是陽(yáng)光:6月，6月，是我們大家共同的節(jié)日，6月，花開(kāi)的我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，給自己的節(jié)日增添光彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)崇拜》

6、舞蹈《謝謝你，你好》

謝謝大家好！請(qǐng)大家禮貌觀(guān)賞舞蹈《謝謝大家好》

7、漫才學(xué)雷鋒

串詞:你知道雷鋒是什么樣的人吧。但是你知道雷鋒做過(guò)什么好事嗎？請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《學(xué)雷鋒》

8、舞蹈《寶貝拉拉操》

童話(huà)世界多么美麗，藍(lán)天白云，紅花綠草，可愛(ài)的妖精們，和童心一起自由飛翔，童話(huà)的寶物很開(kāi)心，一起享受舞蹈《寶物啦啦啦隊(duì)》吧。9、舞蹈《中國(guó)范》

串詞:出中國(guó)氣，吃中國(guó)味，穿中國(guó)樣，寫(xiě)中國(guó)字，走中國(guó)線(xiàn)，我們是龍的傳人，想要中國(guó)范！中國(guó)范兒這么帥！中國(guó)這么有氣概！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。

10、手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》

這是我的夢(mèng)。這也是我的夢(mèng)。我們的夢(mèng)里有你中國(guó)！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》11、舞蹈《快樂(lè)寶貝》

看，那里來(lái)了一群幸福的寶物。

12、舞蹈搖晃

校園生活就像一首歌，旋律優(yōu)美，節(jié)奏強(qiáng)烈，校園生活就像舞蹈搖曳的激情飛揚(yáng)的校園生活就像一首小詩(shī)，典雅而有意義的校園生活就像童話(huà)般清澈的圣潔芬芳。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖晃》

13、詩(shī)歌朗讀《再見(jiàn)母?！?/p>

輕輕地我們走了，就像我們輕輕地來(lái)了一樣。我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)

母校！教室里的黑板啊。你記得我們努力尋求知識(shí)的眼睛嗎？請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)母?！?。14.手語(yǔ)《陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后》

黑暗中流下了多少悲傷的眼淚，蜷縮在無(wú)力的角落里，但是太陽(yáng)總是來(lái)，新的天空再次踏上追逐的道路！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后

15、舞蹈《張燈結(jié)彩》

在母校生活中，我們感受到老師無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)，在母校生活中，我們體驗(yàn)到友誼的誠(chéng)實(shí)和珍貴，在母校生活中，我們演繹著童年的五彩繽紛的舞蹈《張燈結(jié)彩》

16、舞蹈搖動(dòng)太陽(yáng)

每天我們都能看到燦爛的太陽(yáng)，它給我們帶來(lái)光明，給我們帶來(lái)希望，我們和太陽(yáng)也有很多故事，請(qǐng)欣賞舞蹈《搖動(dòng)太陽(yáng)》

17、大合唱《四渡赤水》

四渡赤水出奇兵，橫山，路難行。請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水》

18、手語(yǔ)《精忠報(bào)國(guó)》

熱血男，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛(ài)國(guó)志士，白骨守衛(wèi)中華。感受豪邁，品味激烈，請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國(guó)》。

19、舞蹈《歡聚一堂》

歡聚吉祥，聚集花好月園的好時(shí)光，聚集祝福，聚集在繁榮的風(fēng)調(diào)雨順的好景象下，請(qǐng)享受舞蹈歡聚一堂的節(jié)目

乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，嘉賓，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，指甲:有詩(shī)，稱(chēng)贊我們的孩子是新世紀(jì)的小雞。

乙:有一首歌，贊揚(yáng)我們少年是祖國(guó)的春天。

甲:有一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)少年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)。

乙:有個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽(yáng)。

甲:無(wú)論如何，春天孕育著未來(lái)

乙:總之，少年憧憬希望。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)照亮著我們前進(jìn)

乙:新世紀(jì)的花伴隨著我們。

甲:支撐閃閃發(fā)光的金星，未來(lái)由我們創(chuàng)造。

乙:走遍廣闊的大地，讓童心乘歌翅飛翔。