山東省德州市寧津縣第六實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(無答案)

2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考卷（考試時(shí)間：70分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第I卷時(shí)，選出每小圓答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂層。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第II卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第I卷（選擇題共36分）一、選擇題（本題包括16個(gè)小題，1-12題每小題2分，13-16題每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．化學(xué)的研究內(nèi)容包括：（）①物質(zhì)的性質(zhì)；②物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用；③物質(zhì)的組成；④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)A．①② B．③④ C．①③ D．①②③④2．下列屬于物理變化的是（）A．鐵絲生銹 B．酒精燃燒 C．水果腐爛 D．冰塊融化3．下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（）A．氮?dú)夂脱鯕饧s占空氣體積的78%和21%B．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制取氧氣，這一過程屬于物理變化D．為改善空氣質(zhì)量，提倡“綠色出行”，以公共交通工具為主4．下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是（）A．觀察顏色 B．聞氣味C．將燃著的木條伸入集氣瓶中 D．倒入適量澄清石灰水5．用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，若忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（）A．不放出氧氣 B．放出的氧氣不純C．放出氧氣的總量會(huì)減少 D．放出氧氣的速率慢6．下列敘述的用途中，與氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑無關(guān)的是（）A．食品包裝時(shí)充氮?dú)庖苑栏?B．用氮?dú)庵葡跛岷偷蔆．燈泡中充氮?dú)庖匝娱L使用壽命 D．焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣7．下列物質(zhì)是純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．氧氣 C．礦泉水 D．果汁8．關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（）A．氧氣可以供給呼吸 B．氧氣能做燃料C．氧氣不易溶于水 D．氧氣的體積約占空氣體積的21%9．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中撤離導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦固定裝置。其操作順序正確的是（）A．⑦③①②④⑥⑤ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．②③⑦①④⑤⑥10．有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 B．反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C．催化劑沒有參與反應(yīng) D．使用催化劑可使產(chǎn)物增多11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫B．木炭在空氣中燃燒生成黑色固體C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧12．下列操作錯(cuò)誤的是（）A．聞氣體氣味 B．收集氫氣C．讀液體體積 D．檢驗(yàn)氣密性13．某氣體既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是（）A．易溶于水，密度比空氣小 B．難溶于水，密度比空氣小C．易溶于水，密度比空氣大 D．難溶于水，密度比空氣大14．下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（）A． B．C． D．15．如圖，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是（）A．氣球脹大，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球脹大，紅墨水右移 D．氣球縮小，紅墨水左移16．下列實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論不相對(duì)應(yīng)的是（）選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論說明瓶中含有氧氣說明白煙具有可燃性說明只有二氧化錳存在時(shí)，過氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣說明水的狀態(tài)變化是物理變化第II卷（非選擇題共64分）二、填空題17．（8分，每空2分）寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式。（1）木炭在氧氣中充分燃燒：________．（2）硫粉在氧氣中的燃燒：________．（3）鐵絲在氧氣中燃燒：________．（4）蠟燭燃燒：________．18．（7分，每空1分）在物質(zhì)的下列性質(zhì)中，選擇正確的序號(hào)填空。①可燃性②溶解性③導(dǎo)電性④熔點(diǎn)⑤沸點(diǎn)⑥密度⑦硬度（1）天然氣能燃燒，說明天然氣具有________。（2）植物油能浮在水面上，說明植物油的________比水小。（3）將食鹽和蔗糖同時(shí)加熱，蔗糖先由固體變?yōu)橐后w，說明食鹽的________高。（4）用薄木片即可在蠟燭上刻畫出痕跡，說明石蠟的________小。（5）將一小塊石蠟放入水中，充分振蕩，石蠟固體不減少，說明石蠟的________差。（6）導(dǎo)線里的金屬通常用銅絲，說明銅具有________。（7）工業(yè)上使用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，利用的是氮?dú)夂脱鯕獾腳_______不同。19．（5分）用小刀切一小塊放在煤油中的金屬鈉放入盛水的燒杯中，觀察到鈉能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，本身熔化成白色的小圓球，浮在水面上，反應(yīng)同時(shí)生成一種能燃燒的氣體。向反應(yīng)后的燒杯中滴加酚酞，溶液立即變紅。根據(jù)上述內(nèi)容完成下列問題：①能用小刀切說明硬度________；②鈉能與水反應(yīng)，放出熱量，熔化成白色的小圓球說明熔點(diǎn)________；③能夠與水反應(yīng)，屬于金屬鈉的________（填“化學(xué)變化”、“化學(xué)性質(zhì)”）；④存放在煤油中、浮在水面上說明密度________；⑤猜想金屬鈉與水反應(yīng)生成一種能燃燒的氣體，該氣體可能是________．20．（12分，每空2分）用如圖所示裝置制取，并進(jìn)行的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）A中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________，B裝置什么時(shí)候開始收集氧氣________（2）C中做細(xì)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要：①預(yù)先在集氣瓶底部留有少量水或鋪一層細(xì)沙，作用是________；②將細(xì)鐵絲下端系一根火柴，作用是________；③細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________，④反應(yīng)的基本類型是________。21．（12分，每空2分）某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象為________文字表達(dá)式為________。（2）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是，打開彈簧夾后，________。（3）下列操作可能導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是（）（填字母序號(hào)，下同）。A．紅磷的量不足 B．點(diǎn)燃紅磷，慢慢伸入瓶中C．未冷卻至室溫就打開了彈簧夾（4）若用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述目的的實(shí)驗(yàn)，選擇物質(zhì)的依據(jù)是（）A．只與氧氣反應(yīng)，不與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)B．與氧氣反應(yīng)后，生成新的固態(tài)物質(zhì)（5）反應(yīng)后集氣瓶中主要?dú)怏w具有的性質(zhì)________（寫一條即可）。22．（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題。（1）寫出圖中儀器a的名稱：________（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置，寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式①________________。裝置中還需要添加一種用品是②________，若要收集一瓶氧氣，供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的氣體收集裝置是E，理由是③________________，④________________．（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣采用的發(fā)生裝置是②________（填字母序號(hào)），與高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置相比較，其優(yōu)點(diǎn)是③________（寫一點(diǎn)即可）。23．（12分）某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)氧氣的制備時(shí)，對(duì)二氧化錳作催化劑加快雙氧水分解產(chǎn)生了興趣，他們提出疑問：其他物質(zhì)能否對(duì)雙氧水分解速率產(chǎn)生影響？【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多，如：是否使用催化劑、催化劑的種類和質(zhì)量、溫度、氣態(tài)或液態(tài)反應(yīng)物的濃度、固態(tài)反應(yīng)物的接觸面積等。（1）小組的同學(xué)們不加催化劑，在不同溫度下，用不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表．溫度5%無明顯氣泡無明顯氣泡極少量氣泡10%無明顯氣泡無明顯氣泡少量氣泡15%無明顯氣泡少量氣泡較多氣泡據(jù)此可得出：①________（填“升高”或“降低”）反應(yīng)物溫度可加快過氧化氫的分解。②________（填“增大”或“減小”）反應(yīng)物濃度可加快過氧化氫的分解。（2）小組同學(xué)們通過下面對(duì)照試驗(yàn)，探究氧化銅（CuO不溶于水）對(duì)過氧化氫分解的催化作用。填寫下表：步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦操作結(jié)論試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條①________。②________g。將固體重新加入盛有5mL