六年級上冊數(shù)學(xué)教案6《第7課時　求百分率的應(yīng)用題(3)》 人教版

六年級上冊數(shù)學(xué)教案6《第7課時求百分率的應(yīng)用題(3)》人教版作為一名經(jīng)驗豐富的教師，我始終相信，只有讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，才能真正提高他們的學(xué)習(xí)興趣和效果。在本節(jié)課中，我將帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第7課時求百分率的應(yīng)用題(3)。一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括教材第7課時中的例題以及相應(yīng)的習(xí)題。例題涉及到如何運用百分率解決實際問題，如銷售折扣、成績評定等。二、教學(xué)目標通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握求百分率的應(yīng)用題的解題方法，提高他們運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。三、教學(xué)難點與重點本節(jié)課的重點是讓學(xué)生學(xué)會如何列出算式并求解百分率應(yīng)用題，難點在于如何引導(dǎo)學(xué)生理解百分率在實際問題中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準備為了讓學(xué)生更好地理解百分率的應(yīng)用題，我準備了多媒體教具以及相關(guān)的實際問題案例。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：以商場促銷活動為例，讓學(xué)生觀察折扣信息，并提出相應(yīng)的問題。2.例題講解：講解教材中的例題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何列出算式并求解百分率應(yīng)用題。3.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生解答教材中的習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。4.小組討論：讓學(xué)生分組討論實際問題，并嘗試運用百分率解決這些問題。六、板書設(shè)計板書設(shè)計主要包括百分率的定義、求解百分率應(yīng)用題的步驟以及相關(guān)例題。七、作業(yè)設(shè)計答案：80元。答案：62.5%。八、課后反思及拓展延伸重點和難點解析在上述教案中，有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是需要重點關(guān)注的。實踐情景引入的環(huán)節(jié)至關(guān)重要，它關(guān)系到學(xué)生能否對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣。例題講解和隨堂練習(xí)是學(xué)生掌握知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要我精心設(shè)計并講解。再次，小組討論能夠激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的合作意識，也是需要重點關(guān)注的環(huán)節(jié)。板書設(shè)計和作業(yè)設(shè)計對于鞏固所學(xué)知識起到了重要的作用。實踐情景引入環(huán)節(jié)。我選擇了商場促銷活動作為引入實例，因為這樣的實例與學(xué)生的生活息息相關(guān)，能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在引入環(huán)節(jié)，我會向?qū)W生展示商場的折扣信息，并提出問題，讓學(xué)生思考如何運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。這樣的引入方式能夠讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，并激發(fā)他們對本節(jié)課的興趣。再次，小組討論環(huán)節(jié)。我會將學(xué)生分成小組，讓他們圍繞實際問題展開討論。在這個過程中，我會鼓勵每個學(xué)生發(fā)表自己的觀點，并與組員們共同探討。這樣的討論能夠激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的合作意識。同時，我會巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。板書設(shè)計和作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)。板書設(shè)計主要包括百分率的定義、求解百分率應(yīng)用題的步驟以及相關(guān)例題。我會用簡潔明了的語言和符號呈現(xiàn)這些內(nèi)容，讓學(xué)生一目了然。作業(yè)設(shè)計方面，我會布置一些具有代表性的題目，讓學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識。同時，我會設(shè)計一些拓展延伸的題目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的創(chuàng)新能力。在這些關(guān)鍵的細節(jié)上，我會傾注更多的精力，以保證學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在本節(jié)課中，我運用了一些教學(xué)技巧和竅門，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。在語言語調(diào)方面，我力求用生動形象的語言和抑揚頓挫的語調(diào)吸引學(xué)生的注意力。在講解例題時，我盡量簡化語言，讓學(xué)生一聽就懂。同時，我在講解過程中穿插了一些幽默的語言，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在時間分配方面，我合理規(guī)劃了課堂時間。在講解例題和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我給了學(xué)生足夠的時間思考和討論。在小組討論環(huán)節(jié)，我給了學(xué)生10分鐘左右的時間，讓他們充分發(fā)表自己的觀點和思考。再次，在課堂提問方面，我運用了一些小竅門。我設(shè)計了不同難度的問題，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。在提問過程中，我注意引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們積極參與課堂討論。對于回答正確的學(xué)生，我及時給予表揚和鼓勵，增強他們的自信心。在情景導(dǎo)入方面，我以商場促銷活動為例，讓學(xué)生置身于實際情境中。這樣的導(dǎo)入方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更容易理解和接受新知識。課后提升答案：80元。答案：62.5%。3.某商店舉行促銷活動，購買金額滿100元即可獲得9折優(yōu)惠。小明在該商店購買了200元的商品，請計算他實際支付的金額。答案：180元。4.小紅參加了一個比賽，得到了80分，該比賽的及格分數(shù)線是60分。請計算小紅獲得及格的比例。答案：50%。答案：40%。答案：60%。通過這些練習(xí)題，學(xué)生可以進一步鞏固折扣和百分率的應(yīng)用，提高他們解決實際問題的能力。在解答過程中，他們可以對照答案檢查自己的解答是否正確