2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測題(含答案)圖文

2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測題（含答案）圖文1．小明去商場買了一個單價是8.25元的小鬧鐘和一個單價是11.75元的計算器，他付給收銀員50元，應(yīng)找回多少元？2．張樂有16元錢，要買《唐詩三百首》和《趣味數(shù)學(xué)》，他的錢夠買這兩本書嗎？3．一根長100米的繩子，第一次用去22.5米，第二次用去38.8米，第三次用去19.7米，這根繩子比原來短了多少米？4．王阿姨買肉和蔬菜一共花了多少錢？5．在一次跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了1.14m，小麗比小明跳的少0.05m，小麗跳了多少米？6．學(xué)校組織四年級學(xué)生到果園參加采摘活動，同學(xué)們摘葡萄58.6千克，比楊梅多14.4千克。同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅多少千克？7．小紅、小強(qiáng)、小藝三人跳高。小藝跳的最好成績是1.1m，小強(qiáng)比小藝跳的高0.15m，小紅比小強(qiáng)跳的低0.09m，問小紅跳了多少米？8．同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試，王寧跳了2.83米，比李強(qiáng)遠(yuǎn)0.18米，張明比李強(qiáng)遠(yuǎn)0.27米。張明的跳遠(yuǎn)成績是多少米？9．在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了3.24米，比小東少跳了0.04米，小強(qiáng)比小東少跳了0.21米。小強(qiáng)跳了多少米？10．王老師買了兩本參考書，其中《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.5元，《數(shù)學(xué)手冊》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》便宜2.5元。王老師共應(yīng)付多少錢？11．李阿姨購進(jìn)60套運(yùn)動服，準(zhǔn)備到夜市上去試一試。李阿姨購進(jìn)這批運(yùn)動服共花了多少元？12．一輛貨車從甲地到乙地運(yùn)送一批抗疫物資，貨車平均每小時行65千米，上午8時出發(fā)，中途不休息，下午2時到達(dá)乙地。返回時快多了，比去時少用了1小時。返回時平均每小時行多少千米？13．甲乙兩個修路隊從同一地點(diǎn)分別向兩頭同時修路，甲隊每天修路56米，乙隊每天修路48米。4天后，兩隊一共修了多少米？（先畫圖整理條件和問題，再解答。）（1）我來畫圖整理條件和問題：（2）我的解答：14．張玲有24張郵票，李敏有18張郵票，張玲給李敏多少張郵票，兩人的郵票就同樣多了？15．淘氣讀一本480頁的《百科全書》，已經(jīng)讀完228頁。剩下的頁數(shù)他決定用三周時間讀完，平均每天要讀多少頁？16．下面是劉阿姨10月1日－4日微信和支付寶消費(fèi)金額統(tǒng)計表。（1）根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計圖。（2）10月（）日微信消費(fèi)金額最多，10月（）日支付寶消費(fèi)金額最多。（3）10月1日－4日微信一共消費(fèi)（）元。17．根據(jù)統(tǒng)計表，完成統(tǒng)計圖和下面各題。下面是四（2）班兩個小組三～六月份回收飲料瓶的情況統(tǒng)計表。（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成條形統(tǒng)計圖。（2）如果每千克飲料瓶5角，女生組回收的飲料瓶共（）元錢。（3）你還能得到什么信息？18．下面兩個統(tǒng)計圖反應(yīng)的是甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測成績和在家學(xué)習(xí)時間分配情況，看圖后回答問題。（1）誰的成績提高得快？（2）誰思考時間多一些？多幾分鐘？（3）你喜歡誰的學(xué)習(xí)方法？為什么？19．春潤小學(xué)五、六年級學(xué)生參加興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計如下：（1）完成上面的統(tǒng)計圖。（2）最受五、六年級學(xué)生歡迎的是（）組。（3）參加（）組的兩個年級的人數(shù)相差最大。（4）六年級參加興趣小組的人數(shù)比五年級多（）人。20．下面是鮮多多果品店上星期4天賣出橘子和桂圓的數(shù)量統(tǒng)計表。（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（2）上星期4天一共銷售橘子（）箱，平均每天銷售（）箱。（3）這兩種水果星期（）銷售的最多，星期（）銷售的最少。21．希望小學(xué)有師生304名，準(zhǔn)備包車外出參觀，旅行社包車的價格是每人28元，老師帶9000元夠嗎？22．12月15日淮安高鐵東站投入使用，標(biāo)志著淮安正式步入高鐵時代。根據(jù)以下信息解決問題。（1）請根據(jù)信息提出一個數(shù)學(xué)問題。（2）合唱團(tuán)成員按從矮到高排成一排，歡歡排在第9，她需要買什么票？在□里打“√”。免票□半價票□全票□（3）輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)合唱團(tuán)成員乘高鐵去北京參加元旦音樂會，購買單程票共需多少錢？23．為鼓勵居民節(jié)約用水，自來水公司作了如下規(guī)定：每月用水12噸以內(nèi)（含12噸），每噸2元；超出12噸的部分，每噸5元；小紅家上個月交水費(fèi)109元，她家上個月用水多少噸？24．小麗的錢正好可以買2千克巧克力糖和6千克奶糖，巧克力糖共花48元，奶糖每千克16元。如果小紅想把錢全部用來買巧克力糖，她一共可以買多少千克巧克力糖？（列表整理條件，再解答）25．填一填，畫一畫。（1）三角形ABC是（）角三角形。（2）看∠1＝55°，則∠2＝（）°。（3）以AC為底。畫出三角形ABC的高。1．30元【解析】【分析】先用一個小鬧鐘的價錢加上一個計算器的價錢計算出這兩個商品一共花的錢；然后用50元減去一共花的錢就是找回的錢?！驹斀狻?.25＋11.75＝20（元）50－20＝30解析：30元【解析】【分析】先用一個小鬧鐘的價錢加上一個計算器的價錢計算出這兩個商品一共花的錢；然后用50元減去一共花的錢就是找回的錢?！驹斀狻?.25＋11.75＝20（元）50－20＝30（元）答：應(yīng)找回30元?！军c(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計算，先算出花的錢是解答此題的關(guān)鍵。2．不夠【解析】【分析】根據(jù)加法的意義，將《唐詩三百首》和《趣味數(shù)學(xué)》的單價相加，求出買這兩本書共需要多少錢，再與16元比較即可得出結(jié)論?！驹斀狻?.4＋7.85＝16.25（元）16.25解析：不夠【解析】【分析】根據(jù)加法的意義，將《唐詩三百首》和《趣味數(shù)學(xué)》的單價相加，求出買這兩本書共需要多少錢，再與16元比較即可得出結(jié)論。【詳解】8.4＋7.85＝16.25（元）16.25＞16答：他的錢不夠買這兩本書。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出買這兩本書需要的總錢數(shù)，然后再進(jìn)行比較得解。3．81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計算出三次用去的總長度；三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度?！驹斀狻?2.5＋38.8＝61.3（米）61.3＋19.7＝81（米）解析：81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計算出三次用去的總長度；三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度?！驹斀狻?2.5＋38.8＝61.3（米）61.3＋19.7＝81（米）答：這根繩子比原來短了81米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加法計算是解答此題的關(guān)鍵。4．1元【解析】【分析】根據(jù)題意用減法先算出王阿姨買蔬菜的錢，也就是用買肉的錢減去12.8元，即可得到買蔬菜的錢；然后再算王阿姨買肉和蔬菜一共花的錢即可?！驹斀狻?6.45－12.8＝13.6解析：1元【解析】【分析】根據(jù)題意用減法先算出王阿姨買蔬菜的錢，也就是用買肉的錢減去12.8元，即可得到買蔬菜的錢；然后再算王阿姨買肉和蔬菜一共花的錢即可。【詳解】26.45－12.8＝13.65（元）13.65＋26.45＝40.1（元）答：王阿姨買肉和蔬菜一共花了40.1元錢?！军c(diǎn)睛】本題是求比多比少的問題以及應(yīng)用解決這樣的問題。5．09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)－小麗比小明少跳的米數(shù)＝小麗跳的米數(shù)，列式計算即可得解。【詳解】1.14－0.05＝1.09（米）答：小麗跳了1.09米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小解析：09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)－小麗比小明少跳的米數(shù)＝小麗跳的米數(shù)，列式計算即可得解。【詳解】1.14－0.05＝1.09（米）答：小麗跳了1.09米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)減法的實際問題，熟練掌握相關(guān)計算法則是解決本題的關(guān)鍵。6．8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計算?！驹斀狻?8.6－14.4＝44.2（千克）44.解析：8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計算。【詳解】58.6－14.4＝44.2（千克）44.2＋58.6＝102.8（千克）答：同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅102.8千克?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。7．16米【解析】【分析】用小藝跳高成績加上0.15m，求出小強(qiáng)跳高成績。再用小強(qiáng)跳高成績減去0.09m，求出小紅跳高成績?！驹斀狻?.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16解析：16米【解析】【分析】用小藝跳高成績加上0.15m，求出小強(qiáng)跳高成績。再用小強(qiáng)跳高成績減去0.09m，求出小紅跳高成績?！驹斀狻?.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16（米）答：小紅跳了1.16米?！军c(diǎn)睛】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答即可。8．92米【解析】【分析】根據(jù)題意，李強(qiáng)比王寧近0.18米，因此用2.83減0.18計算出李強(qiáng)跳的米數(shù)，然后用李強(qiáng)跳的米數(shù)加0.27就是張明跳的米數(shù)。【詳解】2.83－0.18＝2.65（米）解析：92米【解析】【分析】根據(jù)題意，李強(qiáng)比王寧近0.18米，因此用2.83減0.18計算出李強(qiáng)跳的米數(shù)，然后用李強(qiáng)跳的米數(shù)加0.27就是張明跳的米數(shù)。【詳解】2.83－0.18＝2.65（米）2.65＋0.27＝2.92（米）答：張明的跳遠(yuǎn)成績是2.92米?！军c(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)的加、減法計算，先計算出李強(qiáng)跳的米數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。9．07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù)，就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.24解析：07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù)，就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可。【詳解】3.24＋0.04－0.21＝3.07（米）答：小強(qiáng)跳了3.07米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法混合運(yùn)算，熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解題關(guān)鍵。10．5元【解析】【分析】《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.5元，《數(shù)學(xué)手冊》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》便宜2.5元，也就是《數(shù)學(xué)手冊》的價錢比12.5少2.5，即12.5－2.5，再加上12.5就是應(yīng)付的錢數(shù)?！驹斀馕觯?元【解析】【分析】《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.5元，《數(shù)學(xué)手冊》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》便宜2.5元，也就是《數(shù)學(xué)手冊》的價錢比12.5少2.5，即12.5－2.5，再加上12.5就是應(yīng)付的錢數(shù)。【詳解】根據(jù)題意可得：12.5－2.5＋12.5＝10＋12.5＝22.5（元）答：王老師應(yīng)付22.5元?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是買兩本書應(yīng)付的錢數(shù)，有些同學(xué)只是求出一本書的錢數(shù)，就把另一種書的錢數(shù)忘了加，說明審題不明，一定要注意此類問題。11．7200元【解析】【分析】這套運(yùn)動服上衣75元，褲子45元，那么這套運(yùn)動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進(jìn)了60套這種運(yùn)動服，花了60個120元，即120×60解析：7200元【解析】【分析】這套運(yùn)動服上衣75元，褲子45元，那么這套運(yùn)動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進(jìn)了60套這種運(yùn)動服，花了60個120元，即120×60元，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?5＋45）×60＝120×60＝7200（元）答：李阿姨購進(jìn)這批運(yùn)動服共花了7200元。【點(diǎn)睛】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答。12．78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的解析：78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的時間減去1小時，求出返回時的時間，再用甲、乙兩地的路程除以返回時的時間，求出返回時平均每小時行多少千米。【詳解】2時＋12時＝14時14時－8時＝6時65×6÷（6－1）＝65×6÷5＝390÷5＝78（千米）答：返回時平均每小時行78千米。【點(diǎn)睛】求出去時所用的時間，是解答此題的關(guān)鍵。13．（1）見詳解；（2）416米【解析】【分析】（1）根據(jù)題意畫出線段圖即可；（2）先計算出甲乙兩隊一天修的米數(shù)，再乘4即可解答?！驹斀狻浚?）（2）（56＋48）×4＝104×4解析：（1）見詳解；（2）416米【解析】【分析】（1）根據(jù)題意畫出線段圖即可；（2）先計算出甲乙兩隊一天修的米數(shù)，再乘4即可解答?！驹斀狻浚?）（2）（56＋48）×4＝104×4＝416（米）答：4天后，兩隊一共修了416米。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意畫出線段圖是解題的關(guān)鍵。14．3張【解析】【分析】先求出兩人的總張數(shù)，因為后來兩人郵票的張數(shù)同樣多，所以用兩人總張數(shù)除以2即可求出后來兩人的張數(shù)，進(jìn)而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)。【詳解】（24＋18）÷2＝42÷2＝解析：3張【解析】【分析】先求出兩人的總張數(shù)，因為后來兩人郵票的張數(shù)同樣多，所以用兩人總張數(shù)除以2即可求出后來兩人的張數(shù)，進(jìn)而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)。【詳解】（24＋18）÷2＝42÷2＝21（張）24－21＝3（張）答：張玲給李敏3張郵票，兩人的郵票就同樣多了。【點(diǎn)睛】求出后來兩人的張數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。15．12頁【解析】【分析】由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480－228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答?！驹斀狻浚?80－228）÷（3×7）＝252÷21＝12（頁）答：平均每解析：12頁【解析】【分析】由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480－228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答。【詳解】（480－228）÷（3×7）＝252÷21＝12（頁）答：平均每天要讀12頁?！军c(diǎn)睛】此題考查了混合運(yùn)算的應(yīng)用，關(guān)鍵是先算剩下的頁數(shù)。16．（1）見詳解；（2）3；4；（3）175【解析】【分析】（1）由圖可知，每個單位長度代表10元，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出對應(yīng)的長度，用空白長方形表示微信消費(fèi)金額，用陰影長方形表示支付寶消費(fèi)金額解析：（1）見詳解；（2）3；4；（3）175【解析】【分析】（1）由圖可知，每個單位長度代表10元，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出對應(yīng)的長度，用空白長方形表示微信消費(fèi)金額，用陰影長方形表示支付寶消費(fèi)金額，并標(biāo)注數(shù)據(jù)；（2）由條形統(tǒng)計圖可知，10月3日微信消費(fèi)金額最多為60元，10月4日支付寶消費(fèi)金額最多為48元；（3）10月1日微信消費(fèi)55元，10月2日微信消費(fèi)40元，10月3日微信消費(fèi)60元，10月4日微信消費(fèi)20元，相加求和即可。【詳解】（1）（2）10月（3）日微信消費(fèi)金額最多，10月（4）日支付寶消費(fèi)金額最多。（3）55＋40＋60＋20＝175（元）所以，10月1日－4日微信一共消費(fèi)175元。【點(diǎn)睛】根據(jù)統(tǒng)計表繪制出正確的復(fù)式條形統(tǒng)計圖是解答題目的關(guān)鍵。17．（1）見詳解（2）19（3）周六回收飲料瓶的質(zhì)量最多【解析】【分析】（1）橫軸表示月份，縱軸表示千克數(shù)，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)的位置畫出長度不同的直條，涂上顏色或陰影，最后標(biāo)注解析：（1）見詳解（2）19（3）周六回收飲料瓶的質(zhì)量最多【解析】【分析】（1）橫軸表示月份，縱軸表示千克數(shù)，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)的位置畫出長度不同的直條，涂上顏色或陰影，最后標(biāo)注數(shù)據(jù)即可；（2）用女生組回收的總重量乘5角，就是回收了多少角，然后再化成元即可；（3）答案不唯一，符合題意即可?！驹斀狻浚?）下面是四（2）班兩個小組三～六月份回收飲料瓶的情況條形統(tǒng)計圖。（2）（6＋8＋10＋14）×5＝38×5＝190（角）190角＝19元如果每千克飲料瓶5角，女生組回收的飲料瓶共19元錢。（3）我還發(fā)現(xiàn)了：周六回收飲料瓶的質(zhì)量最多。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計圖的填充，關(guān)鍵根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖并回答問題。18．（1）甲；（2）甲思考時間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果。【解析】【分析】（1）觀察甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測成績，看誰成績上升得快；（2）觀察甲、乙兩名解析：（1）甲；（2）甲思考時間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測成績，看誰成績上升得快；（2）觀察甲、乙兩名同學(xué)在家學(xué)習(xí)時間分配情況統(tǒng)計圖，得到甲乙各自的思考時間進(jìn)行解答；（3）根據(jù)觀察，說出合適的理由即可?！驹斀狻浚?）甲的成績提高得快。（2）甲思考時間40分鐘，乙思考時間30分鐘，40－30＝10（分）答：甲思考時間多一些，多10分鐘。（3）答：喜歡甲的學(xué)習(xí)方法，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！军c(diǎn)睛】本題考查的是復(fù)式條形統(tǒng)計圖的實際應(yīng)用，根據(jù)題目不同的要求觀察相應(yīng)的圖形。19．（1）見詳解；（2）電腦；（3）電腦；（4）10；【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，把數(shù)據(jù)和相應(yīng)的條形統(tǒng)計圖結(jié)合起來畫圖即可；（2）觀察條形統(tǒng)計圖，那個條形最高說明喜歡的學(xué)生最解析：（1）見詳解；（2）電腦；（3）電腦；（4）10；【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，把數(shù)據(jù)和相應(yīng)的條形統(tǒng)計圖結(jié)合起來畫圖即可；（2）觀察條形統(tǒng)計圖，那個條形最高說明喜歡的學(xué)生最多，電腦組的兩個條形統(tǒng)計條最高；（3）觀察條形統(tǒng)計圖，看那兩個條形相差最多說明相差人數(shù)最大，，電腦組的兩個條形統(tǒng)計條相差最大；（4）各年級小組人數(shù)相加然后讓六年級人數(shù)和減去五年級人數(shù)和即可；【詳解】（1）畫圖如下：（2）最受五、六年級學(xué)生歡迎的是（電腦）組。（3）參加（電腦）組的兩個年級的人數(shù)相差最大。（4）六年級：25＋12＋8＋20＝37＋8＋20＝45＋20＝65（人）五年級：18＋10＋12＋15＝28＋12＋15＝40＋15＝55（人）65－55＝10（人）答：六年級參加興趣小組的人數(shù)比五年級多10人?！军c(diǎn)睛】本題考查復(fù)式條形統(tǒng)計圖的知識，掌握數(shù)據(jù)的分析和處理能力以及條形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。20．（1）見詳解（2）24；6（3）四；一【解析】【分析】（1）橫軸表示星期，縱軸表示數(shù)量，根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)的位置畫出長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后標(biāo)記出數(shù)據(jù)即可。解析：（1）見詳解（2）24；6（3）四；一【解析】【分析】（1）橫軸表示星期，縱軸表示數(shù)量，根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)的位置畫出長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后標(biāo)記出數(shù)據(jù)即可。（2）把星期一到星期四每天銷售橘子的箱數(shù)相加即可；用四天銷售橘子的總箱數(shù)除以天數(shù)，即可求得平均每天銷售多少箱。（3）通過觀察統(tǒng)計圖中直條的高矮即可得解?！驹斀狻浚?）下面是鮮多多果品店上星期4天賣出橘子和桂圓的數(shù)量復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（2）4＋5＋6＋9＝9＋6＋9＝15＋9＝24（箱）24÷4＝6（箱）上星期4天一共銷售橘子24箱，平均每天銷售6箱。（3）這兩種水果星期四銷售的最多，星期一銷售的最少?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法及應(yīng)用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。21．夠【解析】【分析】每人的價錢乘師生數(shù)即等于包車的價錢，再與9000元進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻?04×28＝8512（元）8512元＜9000元，夠了。答：老師帶9000元解析：夠【解析】【分析】每人的價錢乘師生數(shù)即等于包車的價錢，再與9000元進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻?04×28＝8512（元）8512元＜9000元，夠了。答：老師帶9000元夠了?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計算方法的掌握。22．（1）小百靈合唱團(tuán)一共有多少人？（2）半價票（3）5400元【解析】【分析】（1）根據(jù)身高情況：120厘米以下有3人，120到150厘米有9人，150厘米以上有8人，可以提出的問題是：小百解析：（1）小百靈合唱團(tuán)一共有多少人？（2）半價票（3）5400元【解析】【分析】（1）根據(jù)身高情況：120厘米以下有3人，120到150厘米有9人，150厘米以上有8人，可以提出的問題是：小百靈合唱團(tuán)一共有多少人？（2）120厘米以下有3人，9－3＝6（人），那么歡歡身高是120到150厘米，據(jù)此解答。（3）身高在120厘米以下的免費(fèi)，9人購買半價票，身高150厘米以上有8＋1人，即9人購買全票，據(jù)此解答。【詳解】（1）問題：小百靈合唱團(tuán)一共有多少人？3＋9＋8＝20（人）（2）9－3＝6（人）120到150厘米有9人，所以歡歡的身高在120到150厘米之間，故她需要購買半價票。（3）9×（400÷2）＋9×400＝9×200＋3600＝1800＋3600＝5400（元）答：購買單程票共需5400元?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)車票的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及解答問題的能力。23．29噸【解析】【分析】若每月用水12噸，需要花費(fèi)12×2＝24元。小紅家上月水費(fèi)109元，很顯然她家用水量超過12噸。用上月水費(fèi)減去24元，求出超出12噸部分的水費(fèi)。再除以每噸水費(fèi)，求出超出部解析：29噸【解析】【分析】若每月用水12噸，需要花費(fèi)12×2＝24元。小紅家上月水費(fèi)109元，很顯然她