統(tǒng)編版語文小升初試題及解答參考(2024年)

2024年統(tǒng)編版語文小升初模擬試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.箴言羸弱恪盡職守重蹈覆轍B.陰晦贓物迫不急待銷聲匿跡C.誆騙凌駕鋒芒必露婦人之仁D.躊躇拮據(jù)一泄千里睡眼惺忪2、下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？B.在中華大地上，我要去的地方就更多了：西安、洛陽、南京、北京……C.為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。D.她說：“有這么熱的天嗎？你怎么不開空調(diào)呀？”3、選出下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.疲倦不堪小心冀冀截然不同混為一談B.喜出望外花團錦簇不求甚解蛛絲螞跡C.截然不同不可思意繁花嫩葉呼朋引伴D.咄咄逼人絮絮叨叨搖擺不定夢寐以求4、下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。C.后來我到底找到了一個不同的地方：沒有樹——一棵樹也沒有。D.“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”5、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.蔥籠急燥鋒芒畢露色彩斑斕B.遒勁籌畫顧名思義抑揚頓挫C.瑣屑羸弱不可思議語無倫次D.愧怍荒繆姍姍來遲夢寐以求6、下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。B.“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿意！”C.你是來看電視的嗎？還是來照顧我的？D.后來我上了學(xué)，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠了。7、請從下列詩句中選出描寫春天的句子（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。C.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。9、在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）_____我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境，地球_____會更好地造福于我們的子孫后代。（2）種樹的人_____不再來了，_____桃花心木也不會枯萎了。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀理解文章內(nèi)容：在遙遠的山谷里，有一片被古老森林環(huán)繞的清澈湖泊，名叫碧波潭。這里四季如春，鳥語花香，是許多小動物們的樂園。湖泊的北岸，住著一群勤勞善良的兔子家族，他們世代守護著這片土地，與大自然和諧共生。春天，碧波潭邊開滿了五彩斑斕的野花，兔子們會在花叢中嬉戲，享受溫暖的陽光和清新的空氣。夏天，湖水清涼，兔子們會結(jié)伴到湖中游泳，或是坐在岸邊，聽著潺潺的流水聲和遠處鳥兒的歡歌，感受大自然的寧靜與美好。秋天，金黃的落葉鋪滿了林間小道，兔子們忙著收集食物，為即將到來的冬天做準(zhǔn)備。他們還會舉行一年一度的豐收節(jié)，感謝大自然的饋贈，分享彼此的勞動成果。冬天，雪花紛飛，整個碧波潭被裝扮得銀裝素裹。兔子們則躲在溫暖的窩里，圍爐夜話，講述著古老而又美麗的故事，期待著春天的再次到來。然而，最近碧波潭的寧靜被打破了。一群貪婪的人類為了開采附近的礦石，不顧生態(tài)環(huán)境的破壞，大量砍伐樹木，排放污水，碧波潭的水質(zhì)開始惡化，許多小動物被迫離開了家園。兔子家族的首領(lǐng)——老兔子爺爺，看在眼里，急在心里。他召集了所有的兔子，召開了一次緊急會議，商討如何保護家園，恢復(fù)碧波潭的生機。題目：1、碧波潭在哪個地方？它有什么特點？2、兔子家族是如何與大自然和諧共生的？請從文章中舉出兩個例子。3、碧波潭的寧靜為什么會被打破？兔子家族是如何應(yīng)對的？第二題文章：標(biāo)題：《夏日午后的寧靜》夏日的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影，給大地披上了一層金色的外衣。微風(fēng)輕拂，帶來一絲絲涼爽，仿佛是大自然最溫柔的撫慰。在這個寧靜的時刻，小鎮(zhèn)仿佛被按下了暫停鍵，一切都變得那么緩慢，那么和諧。小鎮(zhèn)的街道上，行人稀少，只有偶爾傳來的自行車鈴聲和遠處孩童的嬉笑聲，打破了這份寧靜。街道兩旁的店鋪大多緊閉著門扉，店主們或許正享受著這難得的閑暇時光，在店內(nèi)小憩，或是在后院與家人共度溫馨時光。不遠處，一條清澈見底的小河緩緩流淌，河水在陽光下閃爍著銀光，仿佛無數(shù)顆小星星在跳躍。河岸邊，柳樹低垂著枝條，輕輕搖曳，仿佛在低語。幾只鴨子悠閑地游弋在水中，時而低頭覓食，時而相互嬉戲，享受著這清涼的河水帶來的愜意。此刻，我坐在小鎮(zhèn)的老槐樹下，手捧一本喜愛的書籍，享受著這份難得的寧靜與安詳。書中的文字如同夏日的微風(fēng)，輕輕拂過心田，帶走了一天的疲憊與煩躁。偶爾抬頭望向遠方，只見藍天白云下，群山連綿，宛如一幅美麗的畫卷，讓人心曠神怡。夏日的午后，雖然炎熱，但這份寧靜與安詳卻讓人感到無比的舒適與滿足。它讓人們暫時忘卻了生活的忙碌與壓力，讓心靈得到了真正的放松與休憩。問題：1、文章主要描繪了什么季節(jié)的什么時間段的景象？請用文中的一句話來概括這個時間段的特點。2、文中畫線句“小河緩緩流淌，河水在陽光下閃爍著銀光，仿佛無數(shù)顆小星星在跳躍”運用了哪些修辭手法？請簡要分析。3、文章最后一段表達了作者怎樣的思想感情？三、寫作題（34分）題目：請以“成長的足跡”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，情感真摯，不少于400字。2024年統(tǒng)編版語文小升初模擬試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.箴言羸弱恪盡職守重蹈覆轍B.陰晦贓物迫不急待銷聲匿跡C.誆騙凌駕鋒芒必露婦人之仁D.躊躇拮據(jù)一泄千里睡眼惺忪答案：A解析：本題考查對字形的辨析，要求選出沒有錯別字的一組。選項A，沒有錯別字。選項B，“迫不急待”中的“急”使用錯誤，應(yīng)改為“及”。此選項有錯別字。選項C，“鋒芒必露”中的“必”使用錯誤，應(yīng)改為“畢”。此選項有錯別字。選項D，“一泄千里”中的“泄”使用錯誤，應(yīng)改為“瀉”。此選項有錯別字。因此，各詞語中沒有錯別字的一項是：A.箴言羸弱恪盡職守重蹈覆轍。2、下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？B.在中華大地上，我要去的地方就更多了：西安、洛陽、南京、北京……C.為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。D.她說：“有這么熱的天嗎？你怎么不開空調(diào)呀？”答案：B解析：本題考查標(biāo)點符號的正確使用，要求選出標(biāo)點符號使用正確的一項。選項A，“想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？”這句話雖然有疑問詞，但是不是疑問句，而是陳述句，應(yīng)把問號改為逗號。此選項標(biāo)點符號使用錯誤。選項B，標(biāo)點符號使用正確。選項C，“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”是一個文件名稱，應(yīng)用書名號。此選項標(biāo)點符號使用錯誤。選項D，“她說”在引語中間，后面用逗號，不能用冒號。此選項標(biāo)點符號使用錯誤。因此，各句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是：B.在中華大地上，我要去的地方就更多了：西安、洛陽、南京、北京……。3、選出下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.疲倦不堪小心冀冀截然不同混為一談B.喜出望外花團錦簇不求甚解蛛絲螞跡C.截然不同不可思意繁花嫩葉呼朋引伴D.咄咄逼人絮絮叨叨搖擺不定夢寐以求答案：D解析：本題考查學(xué)生對字形的辨識能力。A項中“小心冀冀”應(yīng)為“小心翼翼”，形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽；B項中“蛛絲螞跡”應(yīng)為“蛛絲馬跡”，比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索；C項中“不可思意”應(yīng)為“不可思議”，原有神秘奧妙的意思，現(xiàn)多指無法想象，難以理解。4、下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。C.后來我到底找到了一個不同的地方：沒有樹——一棵樹也沒有。D.“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”答案：A解析：本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號使用正誤的辨析能力。A項中“好不活潑熱鬧！”應(yīng)改為“好不活潑熱鬧，”，因為此處是句子間的停頓，應(yīng)使用逗號；B項中引號內(nèi)的內(nèi)容是引用的詩句，使用正確；C項中破折號表示解釋說明，使用正確；D項中引號內(nèi)的內(nèi)容是人物說的話，使用正確。5、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.蔥籠急燥鋒芒畢露色彩斑斕B.遒勁籌畫顧名思義抑揚頓挫C.瑣屑羸弱不可思議語無倫次D.愧怍荒繆姍姍來遲夢寐以求答案：C解析：本題考查對漢字字形的辨析能力。A項，“蔥籠”應(yīng)為“蔥蘢”，“急燥”應(yīng)為“急躁”，均屬于同音字誤用；B項，“籌畫”應(yīng)為“籌劃”，“籌劃”指想辦法，定計劃，其中“籌”指籌劃、計謀，故“畫”應(yīng)為“劃”，屬于同音形似字誤用；C項，沒有錯別字；D項，“荒繆”應(yīng)為“荒謬”，“荒謬”指極端荒唐，非常不合情理，其中“謬”指錯誤，故“繆”應(yīng)為“謬”，屬于同音形似字誤用。6、下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。B.“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿意！”C.你是來看電視的嗎？還是來照顧我的？D.后來我上了學(xué)，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠了。答案：C解析：本題考查標(biāo)點符號的正確使用。A項，標(biāo)點符號使用正確，“吹面不寒楊柳風(fēng)”是引用的詩句，故用引號；B項，標(biāo)點符號使用正確，“皇帝說”在中間，故“說”后面用逗號，表示話未說完；C項，標(biāo)點符號使用有誤，選擇問句中間用逗號，句末用問號，故“你是來看電視的嗎”后面應(yīng)為逗號；D項，標(biāo)點符號使用正確，“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)”是并列關(guān)系，故用頓號，“越走越遠了”是對前面內(nèi)容的總結(jié)，前面用破折號表示解釋說明。7、請從下列詩句中選出描寫春天的句子（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。C.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。答案：C解析：本題考察的是對詩句內(nèi)容的理解及季節(jié)的辨識。選項A，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描述的是冬季雪景，用“梨花”喻雪花，非春季，故A錯誤。選項B，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”出自高適的《別董大》，同樣描寫的是冬季景象，北風(fēng)、雪紛紛都是冬季特征，非春季，故B錯誤。選項C，“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”出自王維的《送元二使安西》，其中“柳色新”指的是柳樹在春雨后更加青翠，是春季的典型景象，故C正確。選項D，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，描寫的是夏季荷花盛開的景象，非春季，故D錯誤。8、下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.“神舟”五號飛船發(fā)射成功，華夏兒女無不歡欣鼓舞。B.我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。9、在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）_____我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境，地球_____會更好地造福于我們的子孫后代。（2）種樹的人_____不再來了，_____桃花心木也不會枯萎了。答案：（1）如果……就……（2）雖然……但是……解析：（1）此句分句前后之間是假設(shè)關(guān)系，故填“如果……就……”。（2）此句分句前后之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填“雖然……但是……”。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀理解文章內(nèi)容：在遙遠的山谷里，有一片被古老森林環(huán)繞的清澈湖泊，名叫碧波潭。這里四季如春，鳥語花香，是許多小動物們的樂園。湖泊的北岸，住著一群勤勞善良的兔子家族，他們世代守護著這片土地，與大自然和諧共生。春天，碧波潭邊開滿了五彩斑斕的野花，兔子們會在花叢中嬉戲，享受溫暖的陽光和清新的空氣。夏天，湖水清涼，兔子們會結(jié)伴到湖中游泳，或是坐在岸邊，聽著潺潺的流水聲和遠處鳥兒的歡歌，感受大自然的寧靜與美好。秋天，金黃的落葉鋪滿了林間小道，兔子們忙著收集食物，為即將到來的冬天做準(zhǔn)備。他們還會舉行一年一度的豐收節(jié)，感謝大自然的饋贈，分享彼此的勞動成果。冬天，雪花紛飛，整個碧波潭被裝扮得銀裝素裹。兔子們則躲在溫暖的窩里，圍爐夜話，講述著古老而又美麗的故事，期待著春天的再次到來。然而，最近碧波潭的寧靜被打破了。一群貪婪的人類為了開采附近的礦石，不顧生態(tài)環(huán)境的破壞，大量砍伐樹木，排放污水，碧波潭的水質(zhì)開始惡化，許多小動物被迫離開了家園。兔子家族的首領(lǐng)——老兔子爺爺，看在眼里，急在心里。他召集了所有的兔子，召開了一次緊急會議，商討如何保護家園，恢復(fù)碧波潭的生機。題目：1、碧波潭在哪個地方？它有什么特點？答案：碧波潭位于遙遠的山谷里，被古老森林環(huán)繞，湖水清澈，四季如春，是許多小動物們的樂園。2、兔子家族是如何與大自然和諧共生的？請從文章中舉出兩個例子。答案：兔子家族通過以下兩種方式與大自然和諧共生：一是春天在野花叢中嬉戲，享受大自然的恩賜；二是夏天到湖中游泳或坐在岸邊聆聽自然的聲音，感受大自然的寧靜與美好。3、碧波潭的寧靜為什么會被打破？兔子家族是如何應(yīng)對的？答案：碧波潭的寧靜被打破是因為一群貪婪的人類為了開采礦石，不顧生態(tài)環(huán)境的破壞，大量砍伐樹木，排放污水，導(dǎo)致碧波潭水質(zhì)惡化，許多小動物被迫離開家園。兔子家族的首領(lǐng)老兔子爺爺召集所有兔子召開緊急會議，商討如何保護家園，恢復(fù)碧波潭的生機。第二題文章：標(biāo)題：《夏日午后的寧靜》夏日的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影，給大地披上了一層金色的外衣。微風(fēng)輕拂，帶來一絲絲涼爽，仿佛是大自然最溫柔的撫慰。在這個寧靜的時刻，小鎮(zhèn)仿佛被按下了暫停鍵，一切都變得那么緩慢，那么和諧。小鎮(zhèn)的街道上，行人稀少，只有偶爾傳來的自行車鈴聲和遠處孩童的嬉笑聲，打破了這份寧靜。街道兩旁的店鋪大多緊閉著門扉，店主們或許正享受著這難得的閑暇時光，在店內(nèi)小憩，或是在后院與家人共度溫馨時光。不遠處，一條清澈見底的小河緩緩流淌，河水在陽光下閃爍著銀光，仿佛無數(shù)顆小星星在跳躍。河岸邊，柳樹低垂著枝條，輕輕搖曳，仿佛在低語。幾只鴨子悠閑地游弋在水中，時而低頭覓食，時而相互嬉戲，享受著這清涼的河水帶來的愜意。此刻，我坐在小鎮(zhèn)的老槐樹下，手捧一本喜愛的書籍，享受著這份難得的寧靜與安詳。書中的文字如同夏日的微風(fēng)，輕輕拂過心田，帶走了一天的疲憊與煩躁。偶爾抬頭望向遠方，只見藍天白云下，群山連綿，宛如一幅美麗的畫卷，讓人心曠神怡。夏日的午后，雖然炎熱，但這份寧靜與安詳卻讓人感到無比的舒適與滿足。它讓人們暫時忘卻了生活的忙碌與壓力，讓心靈得到了真正的放松與休憩。問題：1、文章主要描繪了什么季節(jié)的什么時間段的景象？請用文中的一句話來概括這個時間段的特點。答案：文章主要描繪了夏日的午后景象。這個時間段的特點是“一切都變得那么緩慢，那么和諧”。2、文中畫線句“小河緩緩流淌，河水在陽光下閃爍著銀光，仿佛無數(shù)顆小星星在跳躍”運用了哪些修辭手法？請簡要分析。答案：這句話運用了比喻和擬人的修辭手法。將“河水在陽光下閃爍的銀光”比作“無數(shù)顆小星星在跳躍”，生動形象地描繪出河水在陽光下的美麗景象；同時，“跳躍”一詞賦予了河水以人的動作，使描寫更加生動有趣。3、文章最后一段表達了作者怎樣的思想感情？答案：文章最后一段表達了作者對夏日午后寧靜景象的喜愛與贊美之情，同時也表達了對這種生活狀態(tài)的向往與追求。作者認為夏日的午后雖然炎熱，但這份寧靜與安詳卻讓人感到無比的舒適與滿足，讓人暫時忘卻了生活的忙碌與壓力，讓心靈得到了真正的放松與休憩。三、寫作題（34分）題目：請以“成長的足跡”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，情感真摯，不少于400字。寫作示例：成長的足跡在人生的長河中，每個人都在不斷地成長，留下了一串串深淺不一的足跡。回望我的成長之路，那些點點滴滴，如同夜空中最亮的星，照亮我前行的方向。記得那是一個春日的午后，陽光透過嫩綠的葉縫，灑下斑駁的光影。我和小伙伴們在小