山西省運(yùn)城市永濟(jì)涑北中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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山西省運(yùn)城市永濟(jì)涑北中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于胚胎工程的說法正確的是()A.沖卵是把雌性個(gè)體中的卵細(xì)胞沖出來B.用于同期發(fā)情和超數(shù)排卵過程的激素相同,處理的對(duì)象也相同C.幾乎所有動(dòng)物的胚胎都應(yīng)該在原腸胚階段之前進(jìn)行移植D.核移植后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)屬于有性生殖2.如下表所示,不同基因型的褐鼠對(duì)滅鼠靈的抗性表現(xiàn)不同,對(duì)維生素K的依賴性也有區(qū)別。若在維生素K含量不足的環(huán)境中,對(duì)褐鼠種群長(zhǎng)期連續(xù)使用滅鼠靈,則褐鼠種群中()基因型rrRrRR滅鼠靈敏感抗性抗性維生素K依賴性無中度高度A.Rr基因型頻率保持不變 B.基因r的頻率最終下降至0C.抗性個(gè)體RR:Rr為1:1 D.停用滅鼠靈后R基因頻率會(huì)下降3.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的催化葡萄糖分解的酶D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶4.關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低B.用無水乙醇作溶劑,提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素C.研磨葉片時(shí),加入CaCO3的目的是使研磨充分D.加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深5.單倍體在植物育種中具有重要意義。在單倍體的培育過程中發(fā)現(xiàn)有些單倍體的染色體可自然加倍,有些需要人為處理,最終形成穩(wěn)定遺傳的個(gè)體。下列敘述正確的是()A.單倍體只含有本物種一半的遺傳物質(zhì),一定不含同源染色體B.通過細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)重復(fù)復(fù)制或核融合可導(dǎo)致染色體自然加倍C.秋水仙素處理單倍體幼苗可抑制有絲分裂間期紡錘體形成而使染色體加倍D.單倍體胚狀體可作為轉(zhuǎn)基因受體細(xì)胞且轉(zhuǎn)化后直接獲得可育的轉(zhuǎn)基因植株6.如圖是基因型為Rr且染色體正常的果蠅體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞增殖圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體B.圖示細(xì)胞發(fā)生的變異可通過有性生殖遺傳給后代,從而使后代出現(xiàn)三倍體C.圖示細(xì)胞中染色體暫時(shí)加倍,而染色體組并沒有隨之加倍D.若圖中1號(hào)染色體上有R基因,則A極的基因組成可能是RR或Rr二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)賴氨酸是人體八大必需氨基酸之一,能促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫功能,并有提高中樞神經(jīng)組織功能的作用。某農(nóng)科所科技人員欲通過將玉米某種蛋白酶改造成“M酶”,從而大大提高玉米種子中賴氨酸的含量,以期待培育出高賴氨酸玉米新品種。請(qǐng)回答下列問題:(1)科技人員先從“提升玉米種子中賴氨酸含量”這一功能出發(fā),預(yù)期構(gòu)建出_________的結(jié)構(gòu),再推測(cè)出相對(duì)應(yīng)目的基因的______________序列,最終合成出“M酶”基因。(2)科技人員獲得“M酶”基因后,常利用___________技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增,此過程需要一種特殊的酶是______________________________。(3)“M酶”基因只有插入______________,才能確保“M酶”基因在玉米細(xì)胞中得以穩(wěn)定遺傳??萍既藛T將“M酶”基因?qū)擞衩准?xì)胞中需要借助___________________的運(yùn)輸。(4)依據(jù)_______________原理,可將含有“M酶”基因的玉米細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)“M酶”基因的玉米植株。為了確保育種成功,科技人員需要通過___________,從個(gè)體水平加以鑒定。8.(10分)圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨供自身利用,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌?;卮鹣铝袉栴}。(1)根據(jù)菌落的____等特征,進(jìn)行反復(fù)分離、純化可以分離得到純化菌種。分離、純化圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣,其原因是___(答出兩點(diǎn))。(2)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)土壤樣液中圓褐固氮菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋倍數(shù)進(jìn)行涂布,每個(gè)稀釋倍數(shù)下都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從無菌操作的角度分析,該同學(xué)還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是____,其目的是__。在10-4濃度下一個(gè)培養(yǎng)基表面發(fā)現(xiàn)圓褐固氮菌菌落呈黃褐色,而有一個(gè)菌落半邊呈白色,半邊呈黃褐色。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因是____。(3)若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點(diǎn)是____;將冷卻后的海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液進(jìn)行混合,通過注射器滴入CaCl2溶液中,這種技術(shù)稱為_____。9.(10分)最新研究發(fā)現(xiàn),尼古?。ㄋ追Q煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)分析回答:(1)當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見,尼古丁的作用相當(dāng)于一種_______,此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是_____________________。(2)尼古?。ㄋ追Q煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________的功能。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用,胰島素降低血糖的途徑有________________和抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(3)為驗(yàn)證尼古丁對(duì)胰島素作用的影響,研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組,每天分別注射一定量的尼古丁溶液和生理鹽水,相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即開始計(jì)時(shí),測(cè)定1小時(shí)內(nèi)兩組鼠的胰島素濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。分析給小鼠注射葡萄糖的目的是_________________________,圖中兩條曲線注射尼古丁的是_______________(填“甲組”或“乙組”)。(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定胰島素濃度”改為“測(cè)定血糖濃度”,上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為___________________________。請(qǐng)?jiān)诳瞻讏D中嘗試畫出甲乙兩組血糖含量的變化圖________________。10.(10分)試根據(jù)下列有關(guān)材料,分析回答問題:I、幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。II、下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。Ⅲ、“一帶一路”戰(zhàn)略是黨中央、國務(wù)院根據(jù)全球形勢(shì)深刻變化,統(tǒng)籌國際、國內(nèi)兩個(gè)大局做出的重大戰(zhàn)略決策,但“一帶一路”沿線國家生態(tài)環(huán)境安全問題日益凸現(xiàn),亟待解決。(1)材料I中,在進(jìn)行基因工程操作時(shí),若要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,常選用__________(“嫩葉”、“老葉”)作為實(shí)驗(yàn)材料。提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是___________。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是____________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)材料II中,若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________。(3)材料Ⅲ中,人類要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路,生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的手段分別是__________和__________,在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí),一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹保護(hù)環(huán)境,另一方面還要考慮到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生計(jì)問題,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是__________。11.(15分)果醋飲料深受老百姓的喜愛,1kg蘋果可以生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)蘋果醋4—5kg。有關(guān)它的生產(chǎn)過程,請(qǐng)回答下列問題:(1)果醋的生產(chǎn)需要經(jīng)過2次發(fā)酵工藝,為提高產(chǎn)品質(zhì)量,要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的______________菌種,在______________條件下發(fā)酵形成蘋果酒。檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生,可用試劑______________檢測(cè)。(2)第二次發(fā)酵時(shí),可將蘋果酒過濾去除雜質(zhì)后接種______________進(jìn)行發(fā)酵,最終得到蘋果醋,以上兩次發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于______________(固體/液體)培養(yǎng)基。(3)上述所用的人工培養(yǎng)的純凈菌種,由于頻繁使用,多采用臨時(shí)保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時(shí)間不長(zhǎng),原因是______________,對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種可采用______________的方法進(jìn)行保存。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

1、胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求。理論基礎(chǔ):哺乳動(dòng)物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律。2、胚胎分割的特點(diǎn):來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一。3、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查?!驹斀狻緼、沖卵是把雌性個(gè)體中的早期胚胎沖出來,A錯(cuò)誤;B、用于同期發(fā)情和超數(shù)排卵過程的激素不相同,同期發(fā)情是用孕激素,超數(shù)排卵是促性腺激素,B錯(cuò)誤;C、幾乎所有動(dòng)物的胚胎都應(yīng)該在原腸胚階段之前進(jìn)行移植,C正確;D、核移植后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)屬于無性生殖,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

根據(jù)題干“不同基因型的褐鼠對(duì)滅鼠靈的抗性表現(xiàn)不同,對(duì)維生素K的依賴性也有區(qū)別。”以及圖表信息可推測(cè),對(duì)維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長(zhǎng)期連續(xù)使用滅鼠靈進(jìn)行處理,仍有基因型為Rr的個(gè)體活著?!驹斀狻緼、維生素K含量不足環(huán)境、長(zhǎng)期連續(xù)使用滅鼠靈會(huì)導(dǎo)致RR、rr基因型個(gè)體存活率下降,則Rr基因型頻率會(huì)增加,A錯(cuò)誤;B、有基因型為Rr的個(gè)體活著,因此基因r的頻率最終下降至0是不正確的,B錯(cuò)誤;C、抗性個(gè)體中,由于Rr對(duì)維生素K依賴性是中度,而RR對(duì)維生素K依賴性是高度,所以維生素K含量不足的環(huán)境中主要是Rr的個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、停用滅鼠靈后,rr個(gè)體的存活率提高,導(dǎo)致r基因頻率上升,R基因頻率會(huì)下降,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了自然選擇的相關(guān)知識(shí),學(xué)生要把握?qǐng)D表中的信息準(zhǔn)確判斷各基因型的存活情況,結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)。3、C【解析】

只有在高溫下酶的結(jié)構(gòu)被破壞失去活性不可恢復(fù),而在低溫下酶只是活性降低;A錯(cuò)誤;

根據(jù)酶的概念,酶可以是蛋白質(zhì),也可以是RNA;B錯(cuò)誤;

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可完成有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段,即有分解葡萄糖為丙酮酸的酶;C正確;

細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中有DNA,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的時(shí)侯需要DNA的解旋酶。D錯(cuò)誤。4、A【解析】

葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。②分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。③各物質(zhì)作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。④結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?!驹斀狻緼、紙層析法分離葉綠體色素,葉綠素b在濾紙條的最下面,說明葉綠素b在層析液中溶解度最低,A正確;B、用丙酮、無水乙醇等有機(jī)溶劑溶解和提取葉綠體中色素,提取的葉綠體色素含有胡蘿卜素,B錯(cuò)誤;C、加入SiO2的目的是為了研磨充分,加入CaCO3的目的是防止葉綠素受到破壞,C錯(cuò)誤;D、加入無水乙醇過多,溶液濃度減小,故提取液的綠色越淺,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。5、B【解析】

單倍體由配子發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體.如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”?!驹斀狻緼、單倍體含有本物種一半的染色體,多倍體植株的單倍體含有同源染色體,A錯(cuò)誤;B、單倍體在培育過程中如果細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)重復(fù)復(fù)制或者細(xì)胞分裂末期形成的核融合,就會(huì)使染色體數(shù)加倍,B正確;C、秋水仙素抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;D、單倍體即使轉(zhuǎn)入新的基因也是高度不育的,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要考生理解單倍體的概念,由配子發(fā)育而來,體細(xì)胞中不管含有幾個(gè)染色體組都是單倍體。6、D【解析】

分析題圖:圖示細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;該細(xì)胞中,有一條染色體的姐妹染色單體分開后移向了同一極。【詳解】A、圖示細(xì)胞含有Y染色體,且著絲點(diǎn)分裂、無同源染色體,應(yīng)該為次級(jí)精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、圖示細(xì)胞發(fā)生的變異為染色體數(shù)目變異,可通過有性生殖遺傳給后代,從而使后代出現(xiàn)三體,B錯(cuò)誤;C、圖示細(xì)胞中由于著絲點(diǎn)分裂,染色體暫時(shí)加倍,而染色體組也隨之加倍,C錯(cuò)誤;D、若圖中1號(hào)染色體上有R基因,由于該個(gè)體的基因型為Rr,可能發(fā)生交叉互換,則A極的基因組成可能是RR或Rr,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、“M酶”脫氧核苷酸PCRTaq酶(或“熱穩(wěn)定DNA聚合酶”)玉米細(xì)胞的染色體DNA中(基因表達(dá))載體植物細(xì)胞具有全能性測(cè)定玉米種子中賴氨酸含量【解析】

蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干信息已知,某農(nóng)科所科技人員欲通過將玉米某種蛋白酶改造成“M酶”,則應(yīng)該利用蛋白質(zhì)工程,先預(yù)期構(gòu)建出“M酶”(蛋白質(zhì))的結(jié)構(gòu),再推測(cè)出相對(duì)應(yīng)目的基因的他應(yīng)該是序列,最終合成出“M酶”基因。(2)基因工程中,獲取的目的基因一般利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,過程中需要耐高溫聚合酶(Taq酶)的催化。(3)要想確?!癕酶”基因在玉米細(xì)胞中得以穩(wěn)定遺傳,必須將“M酶”基因插入玉米細(xì)胞的染色體DNA中;將“M酶”基因(目的基因)導(dǎo)人玉米細(xì)胞中需要借助(基因表達(dá))載體的運(yùn)輸。(4)有利植物組織培養(yǎng)技術(shù),依據(jù)植物細(xì)胞的全能性原理,可將含有“M酶”基因的玉米細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)“M酶”基因的玉米植株??萍既藛T需要通過測(cè)定玉米種子中賴氨酸含量,從個(gè)體水平加以鑒定,以確保育種成功。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要熟悉蛋白質(zhì)工程的原理、操作步驟。8、顏色、形狀、大小圓褐固氮菌是好氧細(xì)菌需要氧氣,且還需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈丛O(shè)置一個(gè)接種等量無菌水(或未接種)的空白培養(yǎng)基判斷實(shí)驗(yàn)操作過程中是否被雜菌污染有一個(gè)雜菌和一個(gè)圓褐固氮菌連在一起(一個(gè)圓褐固氮菌分裂為兩個(gè)后,一個(gè)子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變),形成了一個(gè)菌落酶既能與反應(yīng)物接觸又能與產(chǎn)物分離,固定在載體上的酶還可以被反復(fù)利用固定化細(xì)胞【解析】

1.自生固氮菌是指在土壤中能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的細(xì)菌,可以利用氮?dú)庾鳛榈矗耘囵B(yǎng)基中不需要加氮源。2.固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。【詳解】(1)菌落的特征包括顏色、形狀、大小等。圓褐固氮菌為需氧型生物,能自身固氮,需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈矗逝囵B(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣。(2)為了證明實(shí)驗(yàn)操作過程中是否被雜菌污染,應(yīng)該設(shè)置空白對(duì)照組,即在空白培養(yǎng)基接種等量無菌水,然后在相同且適宜的條件下培養(yǎng),觀察是否有菌落產(chǎn)生。一個(gè)菌落半邊呈白色,半邊呈黃褐色,原因可能為有一個(gè)雜菌和一個(gè)圓褐固氮菌連在一起形成了一個(gè)菌落或者一個(gè)圓褐固氮菌分裂為兩個(gè)后,一個(gè)子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變。(3)和一般酶制劑相比,用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,可以重復(fù)利用,且酶既能與反應(yīng)物接觸又能與產(chǎn)物分離,利于產(chǎn)物的純化。海藻酸鈉用作包埋的載體,海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液混合后通過注射器滴入CaCl2溶液中形成凝膠珠,這種技術(shù)叫做固定化細(xì)胞技術(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記菌落的特征,掌握固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。9、神經(jīng)遞質(zhì)把化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)細(xì)胞間信息交流促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存引起(促進(jìn))機(jī)體產(chǎn)生胰島素甲組給各鼠注射等量的胰島素溶液【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí),高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少。生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等?!驹斀狻浚?)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見尼古丁的作用相當(dāng)于一種神經(jīng)遞質(zhì),此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:把化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。(2)腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞接受尼古丁刺激后,會(huì)引起腎上腺素的分泌增加,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和貯存以降低血糖的濃度,同時(shí)還通過抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的途徑降低血糖濃度。(3)血糖濃度的變化可以直接引起激素調(diào)節(jié),因此給小鼠注射葡萄糖的目的是促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生胰島素。由圖1中兩條曲線的情況分析可知,注射尼古丁的是甲組,因?yàn)榧捉M血液中胰島素的釋放水平低于乙組,說明尼古丁能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定胰島素濃度”改為“測(cè)定血糖濃度”,上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為“給各鼠注射等量的胰島素溶液”。由于甲組注射尼古丁,而尼古丁能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素降血糖的調(diào)節(jié)作用,則甲乙兩組血糖含量的變化曲線圖:?!军c(diǎn)睛】本題以尼古丁引起的調(diào)節(jié)為背景考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程和信號(hào)發(fā)生的轉(zhuǎn)變,把握血糖的調(diào)節(jié)過程,理解引起胰島素分泌的因素和識(shí)記胰島素降低血糖濃度的具體途徑;把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,能夠結(jié)合第(3)和(4)問的題意判斷甲乙組血糖濃度的變化。10、嫩葉防止提取的mRNA被RNA酶分解質(zhì)粒載體中有啟動(dòng)子、終止子,便于目的基因的表達(dá);質(zhì)粒中有標(biāo)記基因便于篩選;質(zhì)粒中含有復(fù)制原點(diǎn)(或:目的基因無復(fù)制原點(diǎn);目的基因無表達(dá)所需啟動(dòng)子)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響動(dòng)動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工程整體性原理【解析】

基因工程中常常需要將目的基因與運(yùn)載體連接,然后將重組載體導(dǎo)入到受體細(xì)胞中,這樣可以保證目的基因的穩(wěn)定復(fù)制和表達(dá)。核移植進(jìn)行克隆技術(shù)時(shí),由供體細(xì)胞提供細(xì)胞核,由其他的卵母細(xì)胞來提供細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)中也含有少量的遺傳物質(zhì)。該技術(shù)應(yīng)用的原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。生態(tài)工程的進(jìn)行依據(jù)的原理是整體性原理。【詳解】(1)由于嫩葉中幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA較多,因此在進(jìn)行基因工程操作時(shí),若要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,常選用嫩葉而不選用老葉作為實(shí)驗(yàn)材料;提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是防止提取的mRNA被RNA酶分解;質(zhì)粒載體中有啟動(dòng)子、終止子,便于目的基因的表達(dá),而目的基因無表達(dá)所需啟動(dòng)子;質(zhì)粒中有標(biāo)記基因便于篩選,而目的基因缺乏標(biāo)記基因;質(zhì)粒中

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