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第PAGE第10頁(yè)共NUMPAGES16Shuxiang:alecturemanuscriptforseniortwo1（一）（追尋、憑吊）為線索開(kāi)啟出后兩聯(lián)蜀相諸葛亮的精當(dāng)評(píng)論,針對(duì)這首詩(shī)來(lái)講，我本節(jié)課將賞析的重點(diǎn)放在了前兩句上，尤其是寫(xiě)景的頷聯(lián)?！妒裣唷肥潜締卧牡谌n，意在通過(guò)本課的學(xué)習(xí)鞏固運(yùn)用以意逆志知人論世”的方法，深入理解杜甫身上那種憂國(guó)憂民的博大胸懷同時(shí)提高學(xué)生古典詩(shī)歌的鑒賞能力。②教給學(xué)生高考“煉字”1（二）（起（承（合）2明確：“自”和“空”。反襯寫(xiě)法，再美的“碧草春色”，再動(dòng)聽(tīng)的黃鸝好音”，只因一個(gè)“自”一個(gè)“空”，就顯得美景虛設(shè)，無(wú)人問(wèn)津之感。碧草春色，黃鸝好音，入一“自”字、“空”“煉字”題的答法。ppt12（三）34“自”為“盡”，變“空”（四）意和寫(xiě)作思路，這樣有利于順利過(guò)渡到重難點(diǎn);干個(gè)小組，分別探究詩(shī)歌語(yǔ)言、思想情感、以及比較鑒賞，這樣能提升學(xué)生閱讀詩(shī)歌的能力。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。（起）出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。（合2:《登高》《蜀相》說(shuō)課稿Ctrl》說(shuō)課稿，歡迎大家閱讀杜甫的《登高》被人贊為“杜集七言律詩(shī)第一”“之冠”。全詩(shī)通過(guò)登高所見(jiàn)秋江景色，傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年漂流、老病孤愁的復(fù)雜感情，慷慨激越，動(dòng)人心弦。《蜀相》是杜甫的又一名作。詩(shī)中借歌頌諸葛亮的才智和功業(yè)，抒發(fā)了詩(shī)人自己壯志未酬的感慨。了解詩(shī)歌情景交融的特點(diǎn)及杜甫“沉郁頓挫”（一）（二）解題（多媒體顯示有關(guān)知
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