托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價申請書

第第頁托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價申請書托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價申請書_________：本園（所）擬于____年____月開始招生，依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》的要求，特向您單位申請對我園（所）進行衛(wèi)生評估。申請單位住址：申請單位電話：申請單位（簽章）：申請人：申請日期：附件7新設立托幼機構(gòu)招生前衛(wèi)生評價表評價內(nèi)容分值評價標準評價方法得分備注環(huán)境衛(wèi)生20分園（所）內(nèi)建筑物、戶外場合、綠化用地及雜物堆放場合等總體布局合理，有明確功能分區(qū)（2分）室外活動場合地面應平整、防滑，無障礙，無尖銳突出物（2分）活動器材安全性符合國家相關規(guī)定（1分）未蒔植有毒、帶刺的植物（1分）查看現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境的甲醛、苯及苯系物等檢測結(jié)果符合國家要求（4分）查驗檢測報告室內(nèi)空氣清新、光線光亮（2分）有防蚊蠅等有害昆蟲的設施（2分）查看現(xiàn)場每個班級有獨立的洗手間和盥洗室（2分）每班洗手間內(nèi)有污水池，盥洗室內(nèi)有洗滌池（2分）盥洗室內(nèi)有流動水洗手裝置（必達項目）盥洗室內(nèi)水龍頭數(shù)量和間距設置合理（2分）查看現(xiàn)場個人衛(wèi)生15分保證兒童每日1巾1杯專用,寄宿制兒童每人有專用洗漱用品（必達項目）查看現(xiàn)場每班有專用水杯架，標識清楚，有飲水設施（4分）每班有專用毛巾架，標識清楚，毛巾間距合理（3分）有專用水杯、毛巾消毒設施（4分）兒童有安全、衛(wèi)生、獨自使用的床位和被褥（4分）食堂衛(wèi)生10分食堂獲得《餐飲服務許可證》（必達項目）查驗證件園（所）內(nèi)應設置區(qū)域性的餐飲具集中清洗消毒間，消毒后有保潔存放設施（4分）配有食物留樣專用冰箱，有專人管理（3分）查看現(xiàn)場炊事人員與兒童配備比例：供應每日三餐一點的托幼機構(gòu)應達1:50，供應每日一餐二點或二餐一點的1:80（3分）查看資料保健室或衛(wèi)生室設置20分設立保健室或衛(wèi)生室（必達項目）衛(wèi)生室需有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》（必達項目）查看現(xiàn)場查驗證件保健室面積不少于12平方米（2分）查看現(xiàn)場保健室設有兒童察看床（2分）配備桌椅、藥品柜、資料柜（3分）有流動水或代用流動水的設施（2分）配備兒童杠桿式體重秤、身高計（供2歲以上兒童使用）、量床（供2歲及以下兒童使用）、國際標準視力表或標準對數(shù)視力表燈箱、體圍測量軟尺等設備（4分）配備消毒壓舌板、體溫計、手電筒等晨檢用品（3分）有消毒劑（2分）配備紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置（2分）衛(wèi)生保健人員配備15分配備符合國家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員（必達項目）查看資料衛(wèi)生保健工作的第一責任人是托幼機構(gòu)的法定代表人或負責人（5分）依照收托150名兒童設1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備（收托150名以下兒童的可配備兼職衛(wèi)生保健人員）（5分）衛(wèi)生保健人員上崗前接受培訓并考核合格（5分）工作人員健康檢查10分托幼機構(gòu)工作人員上崗前經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查，并取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》。炊事人員取得《食品從業(yè)人員健康證》（10分）查看證件衛(wèi)生保健制度10分建立10項衛(wèi)生保健制度，并符合實際情況，具有可操作性1）一日生活制度（1分）2）膳食管理制度（1分）3）體格磨練制度（1分）4）衛(wèi)生與消毒制度（1分）5）入園（所）及定期健康檢查制度（1分）6）傳染病防備與掌掌控度（1分）7）常見疾病防備與管理制度（1分）8）損害防備制度（1分）9）健康教育制度（1分）10）衛(wèi)生保健信息收集制度（1分）查看資料備注：1.托幼機構(gòu)總分實現(xiàn)80分以上，而且“必達項目”全部通過，才可評價為“合格”。2.若托幼機構(gòu)不供應兒童膳食，則不予評價食堂衛(wèi)生、工作人員健康檢查和衛(wèi)生保健制度的相應部分。托幼機構(gòu)分數(shù)實現(xiàn)剩余項目總分的80%以上，而且“必達項目”全部通過，才可評價為“合格”。3.假如評價結(jié)果為“不合格”，托幼機構(gòu)應當依據(jù)評價報告予以的整改看法和引導，整改后可重新申請衛(wèi)生評價。篇2:惠興中學教研組工作評價細則惠興中學教研組工作評價細則一、考核嘉獎方法1、對教研履行職責情況進行量化考核，采取分項計分、綜合累積法。每學期依據(jù)考核結(jié)果評定先進教研組。2、每學期考評一次，在自評的基礎上，由分管校長、教導處成員構(gòu)成考評小組，依據(jù)資料依據(jù)和群眾測評等進行討論，提出初評看法，最終報學校行政會議批準。二、量化考核細則項目序號內(nèi)容及要求分值自評核定教學常規(guī)管理1全組團結(jié)協(xié)作，師德好，關懷學生，無體罰現(xiàn)象，不私自向?qū)W生收費，無教學事故。102學期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)。能及時上交教務處指定的各種料子，及時完成各項工作。103認真組織兩周一次的教研活動，督促各備課組長組織好每周的實在備課活動，每次活動有主題及中心發(fā)言人。平常隨時研討，并有活動記錄。104公開課有明確的主題，每學期至少組織二分之一組員開展“公開課”活動。每學期每位老師聽課不少于10節(jié)，組長聽課不少于15節(jié)。105搞好教研組資料建設，漸漸建起并不絕充實學科資料庫。每學期工作都有創(chuàng)新；并作好青年老師的培養(yǎng)工作，青年老師考核成績優(yōu)秀，能挑重擔。106競賽輔導或?qū)W科活動能正常進行，有計劃、有成效、有特色，有學生競賽獲獎或發(fā)表作品，或在學校各級專項活動中工作樂觀，成績顯著。107認真?zhèn)湔n、上課、輔導學生，作業(yè)適量，批改認真。嚴守工作紀律，不提早上課，不拖課，不搶占自修課時間，學生滿意率高。20科研工作8有申報成功的校級及以上的教育教學研究課題，有研究方案，有中期論證，有結(jié)題報告，有研究成績。在各類課題研究中起骨干作用。109教學工作出色，在市級以上教學設計、論文評比及教育教學競賽中有獲獎，或者開過市級以上公開課（含做學術報告）。10篇3:農(nóng)墾試驗中學行政后勤人員量化考核評價方案農(nóng)墾試驗中學行政后勤人員量化考核評價方案為推動我校各項工作順利開展，依據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合我校實際，訂立各科室行政后勤人員考核評價方案。一、基本原則敬重規(guī)律，以人為本，以德為先，重視實績；激勵先進，促進發(fā)展；客觀公正，簡便易行；統(tǒng)籌兼顧，適當傾斜三、考核評價對象我校各科室行政后勤人員（不含?？祁I導）三、方案訂立方法1、此方案要在總結(jié)上兩年教職工量化考核經(jīng)驗的基礎上，由學校組織教職工代表會議進行討論，反復醞釀，充分聽取教職工對方案的看法，并對考核方案進行修改。2、各科室建立教職工量化考核細則，并按規(guī)定每個學期要將考核結(jié)果在學校公開欄進行公示。四、考核方法每學期結(jié)束，學校依據(jù)本方法對考核對象進行學期量化考核，取兩個學期考核得分的平均分作為本學年度績效考核得分。各科室成立教職工量化績效考核工作領導小組，負責組織實施考核工作。五、考核評價內(nèi)容及權重教職工考核的內(nèi)容包含安全責任、職業(yè)道德、教育教學教研本領、考勤、教學效果四個方面，總分100分，其中安全責任5分、職業(yè)道德占5分，工作本領35分，考勤10分，工作效果45分。（一）安全責任（5分）一學期內(nèi)所負責的工作無安全事故得5分，顯現(xiàn)安全問題或安全事故，視情形輕重分別扣1至5分（安全事故，造成嚴重后果的取消評優(yōu)評先資格）。（二）職業(yè)道德（5分）（1）酷愛本職工作，無學生、老師投訴。（2）聽從布置，努力完本錢職工作，樂觀完成學校及本部門交給的臨時任務。（3）上班時間不聚眾打牌、不上網(wǎng)玩游戲，不在學校公共場合吸煙。（4）儀表端莊，著裝乾凈、得體，不穿奇裝異服。（5）講社會公德，言行檢點，樹立良好形象。如有違反上述規(guī)定或有其它違反道品性為的，依據(jù)實際情況酌情扣分，扣分應按記錄計，扣完該項分5分為止。凡學期內(nèi)受到學校警告、記過、記大過，分別扣除考核得分的10%、20%、30%。（三）工作本領（35分）1、完成工作量（30分）完成學校規(guī)定的工作量量化考核得分，A等（30分）:全勤，常常加班加點；B等（28分）：能定時上下班，工作認真負責。C等（26分）：有遲到、早退現(xiàn)象。D等（24分）:常常遲到、早退，或缺勤。E等（15分）：缺勤較多2、工作計劃（2.5分）A等（2分）：按學校規(guī)定的時間內(nèi)寫好學期工作計劃并上交黨政辦備案。B等（0分）：沒能按規(guī)定的時間內(nèi)將計劃上交黨政辦備案。3、工作總結(jié)（2.5分）A等（2.5分）：按學校規(guī)定的時間、要求寫好學期或?qū)W年工作總結(jié)，并交黨政辦備案；B等（0分）：沒能按學校規(guī)定的時間寫好學期或?qū)W年工作總結(jié)交黨政辦備案。（四）考勤（10分）。（1）全學期滿勤得10分。（2）教職工每學期累計請事假2天以內(nèi)不扣考勤分，超出2天至15天每天扣0.5分，超出15天每天扣1分；教職工每學期累計請病假3天以內(nèi)不扣考勤分，超出3天至10天每天扣0.2分，超出10天至20天每天扣0.5分。被上級有關部門認定為大病號的教職工或病退教職工依照上級組織部門相關規(guī)定執(zhí)行?；?、喪、嫁、娶、產(chǎn)等假期按有關規(guī)定執(zhí)行。（3）有下列情形之一每次扣績效考核分1分。①無正當理由上班、升旗、開會、勞動遲到或早退4分鐘以內(nèi)。②上班、升旗、開會、勞動期間敷衍了事，隨便離開本部門，或做無關的事。（4）有下列情形之一每次扣績效考核分2分。①上班時間無正當理由不到位，或提前離開工作崗位的。②上課、升旗、開會、勞動遲到或早退超出5分鐘以上。③因事假、病假或其他原因請假但又沒有自先調(diào)好課的，把責任推給教導處。（5）有下列情形之一全學期考勤為0：①凡未按規(guī)定辦理請假手續(xù)或未經(jīng)批準而擅自調(diào)課或離開工作崗位的。②雖有正當?shù)恼埣倮碛?，但無辦理請假手續(xù)或自行請他人代為頂崗，沒經(jīng)領導批準的。③偽造假證，騙請病假，小病大養(yǎng)，無病借病，本應請事假卻請病假，經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實的。④未辦理調(diào)動手續(xù)，私自到外單位工作的。⑤請假批準期限已滿，未辦理續(xù)假報批手續(xù)而超假的。（6）教職工擅自離職離崗的，取消該學期嘉獎性績效工資調(diào)配。（五）工作效果（45分）（1）人事部門評分（10分）A、好：定時按質(zhì)完成各項工作任務，效果突出。（得9～10分）B、較好：定時完成各項工作任務，效果較好。（得7～8分）C、一般：基本完成各項工作任務，效果一般。（得5～6分）D、差：工作拖拉，不能定時完成工作任務，有嚴重工作失誤。（得4分以下）（2）本科室領導評分（20分）A、好：定時按質(zhì)完成各項工作任務，效果突出。（得19～20分）B、較好：定時完成各項工作任務，效果較好。（得16～17分）C、一般：基本完成各項工作任務，效果一般。（得13～14分）D、差：工作拖拉，不能定時完成工作任務，有嚴重工作失誤。（得12分以下）（3）全校教職工測評得分（15分）A等（15分）教職工評價滿意度達90%以上。B等（13分）：教職工評價滿意度達80%89%以上。C等（11分）：教職工評價滿意度達60%79%以上。D等（9分）：教職工評價滿意度達50%59%以上。E等（7分）：教職工評價滿意度達40%49%（含40%）。F等（5分）：教職工評價滿意度低于40%以下。（六）有下列情形之一者，一票否定，扣發(fā)一學期嘉獎性績效工資。1、無理纏訪、鬧訪等違反職業(yè)道德、法規(guī)現(xiàn)象，造成不良影響的。2、因不盡職造成的責任事故，給學校造成重點損失的。3、因教職工自身的疏忽大意、工作相互推諉、不負責任、處理事情水平低劣而導致的學生安全事故，造成嚴重后果的。4、遇到安全事故不及時制止，放任事故發(fā)生的。5、因本人水平低，本領差，工作質(zhì)量低，始終不受教職工歡迎，且未能認真履行職責，教職工評價滿意度低于30%的。6、凡學期內(nèi)受到上級組織部門降級、革職、開除處分的或受到黨紀、政紀處分的。7、違反計劃生育政策，超生不結(jié)扎、不上環(huán)、不參加定期婦檢的。六、考核結(jié)果使用績效考核結(jié)果作為年度考核、評先評優(yōu)、崗位聘用、嘉獎性績效工資發(fā)放的依據(jù)。1、年度考核：依據(jù)考核結(jié)果，90分以上的為優(yōu)秀，7089分的為合格；6069分的為基本合格，59分以下的為不合格。如90分以上人員超出優(yōu)秀指標（本單位工作人員的13%），則由高分至低分確定優(yōu)秀人選。2、評先評優(yōu)：依據(jù)考核結(jié)果，由高分至低分選出各級